新高二暑假学习计划表.docx

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1、新高二暑假学习计划表 打算应规定出在肯定时间内所完成的目标、任务和应到达要求。任务和要求应当具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。制定打算前，要分析讨论工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是根据什么来制定这个打算。下面是小编为您整理的新高二暑假学习打算表，仅供大家查阅。 【篇一】 不同时段学法各异 对高二学生而言，这个假期是高中最终一个长假期，高中课程、内容已基本学完，为迎接高三的全面复习。可以自主学习、自己支配，假如把假期学习时间支配得太零散，感觉挺惋惜。依据自己的实际状况，按时段支配学习内容。 早上精力比较充足，学习效率，适合进行集中训练。利用整块的时间，主要进行套题训

2、练(高考题)，要求全部科目都要在规定的时间内完成，不断熟识高考状态。 长时间的学习简单疲惫，必需穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里，可以念念单词、看看基础学问，不必强迫记忆，熟识熟识即可。 晚上的学习，主要针对白天各科学习中遇到的问题，对比标准答案和笔记逐一解决、分析，适当总结梳理，写出高考试题特点，类型。 不同学科各有妙招 语文学科，建议大家要留意基础学问的储备整理，包括字音、字形、成语等，“要想得高分，高考语文试卷的前四道选择题是不能失分的;文言文的18个虚词必需要娴熟把握，每个意思还应记住几个例句。假期做套题时，每个作文题目都要仔细思索，可以简洁列出提纲，从每个角度联想出相关的

3、事例及名言。 英语学科，每天都要保证做2-3篇阅读，培育语感。复习前四册英语书的词汇，推举一个好方法就是，先背一个单元单词，再听对应的课文，单词记得快而且听力也有提高。假如还有时间，建议大家多阅读或朗读课文。 理科学习，要重视平常出错的题目，往往能暴露出学习中的问题，要仔细分析缘由。假如是由于学问的遗忘或模糊，肯定要把这一部分相关的学问重新复习一遍。一个不错的方法是，针对错题的相关概念进行归纳和小结。强化运算训练，要求必需有解题过程(并规范表达)。 【篇二】 1、目标 列打算的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高

4、考虽强调淡化课本的考查，其实到处有课本的影子。“课内学问课外考的测试方式，就要求我们把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中稳固，贯通课本学问，培育能力。高三学年，既是中学时代的最终一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的打算是完善学问系统树，“牵一发而动全身，做到由一个学问点可以拎起一串，提起一面。系统地把握学问后，技巧也就“水到渠成 2、知己 作战讲究“知己知彼，百战不殆。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习打算，必需要“知己。“知己包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，明确地估

5、计自己的能力。做到“知己后，我们就可以制定打算了。 3、要求 列打算本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字“详、实就足够了。 首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的支配等。我们应当去打算自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份打算上只出现时间和科目是不够的，最至少还要有具体的章节的支配，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥打算的优势。所谓“实，就是肯定要符合自己的实际状况，适当地高一些也可以，但绝不行过高或过低。太低了，打算的内容松松垮垮，反而不如没有打算;但大多数人可能更简单把打算列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过

6、高过紧的打算，经常完不成，那么时间一久也就会对列打算失去信念了。一份好的打算绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到的发挥。 其次，打算的支配应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。应当说明的是，不浪费时间并不是把全部时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间，假如你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、清扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种浪费了。许多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。 4、留意 必需强调的是，制订打算必需按自己的特点自己制订，不能仿制别人的打算，别人告知你

7、的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完好方法，才是最有用的。 列打算只是一种手段，绝不要为了列打算才去列打算，只要是能到达目的的打算都是好打算。不管什么时候，列打算都只是为了完成肯定的学习任务。 刚开始列打算的同学，可能不太简单把握好难易的尺度，列的打算过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改良，很快就会适应这种方法。 任何学习打算刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应当知道为了执行这份打算而付出的努力是值得的。能够适应这份打算是保证你的远程学习以及将来事业胜利的重要步骤。 “坚持是打算实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是

8、一个周期比较长的过程，今日的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信念有很大的动摇。所以在实施打算时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持肯定能产生奇迹。 四、好处 严格遵守学习打算有许多好处： 1、学习打算表可以关心你克服惰性和倦怠，尤其是当它协作一个自我嘉奖制度时会更加有效。 2、假如你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。 3、学习打算表可以确保你不会浪费时间，使你有时间做其他该做的事。 4、学习打算表可以使你了解自己的学习进度，让你清晰地知道哪些事等着做,又可以关心自己对从前

9、的学习做个评价。 五、努力养成以下几个好习惯： 1、按打算学习的习惯 2、专时专用、讲求效益的习惯 3、独立钻研、务求甚解的习惯 4、擅长请教的习惯 5、查阅工具书和资料的习惯 【篇三】 1.制定一个学习打算 依据自己的身体状态，确定每天学习时间看书，就要把能把握的学问点搞清晰。 2.制定学习打算的基本原则： 一、具体。例如，三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理认真读完20页课本、历史背完5章内容等。 二、合理。制定自己能够完成的打算，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧急。 三、循序渐进。隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度 前提是:晚上

10、10:30点睡,早上6:30起。必需保证充分的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己，因为还有一些课程还没有学完，不用急于转入复习阶段，高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是稳固基础，有空就看看以前学过的东西，积少成多，并且在这一学期中，对自己进行一个查漏，看看自己在哪些学问点上是不牢靠的，自己心里要明白，复习与学习才有一个方向和方法，转入正题，下面这些平常就可以开始练习了，到高三就肯定要娴熟了，还有平常就要留意考试心态的培育，哪也是一个得高分的关键! 关于理科的复习与练习，首先是公式，对公式要特别熟识，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的，从如今

11、开始，把各科全部公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清晰公式中字母对应的数字，在平常做练习题时，就要要求自己写出题目已知什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清晰了在解答。考试时当然不用写出来，但自己必需清晰。 关于化学：把整本书的全部化学方程式抄一遍到本子上，有时间就写一写，要能相当娴熟的写出他们，记住并熟识那几个特别的，同时知道每个化学反应的现象，包括颜色，气味，形态等的改变，还有就是记住化学物的颜色，状态，气味，比方哪些物质是固体，白色沉淀有哪些. 关于数学：整理方程，公式，不是整理出来就可以，主要是熟知如何使用他们，

12、熟识函数图像，能精确的画出图像，并敏捷运用图像，有时不会计算画个图就能知道答案。 关于物理：分类整理公式，熟识并能运用，做题时要理解题目描述的过程. 3.实际的个人学习打算。 6：30起床(夏天是最美丽的季节，早上的空气也最新奇，虽然六点半早了点，但是为了新奇的生活值得付出) 6：40-7：30晨练(想减肥的话晨练是最重要的跑步也好打球也好肯定要坚持) 8：00-9：30早读学习时间(我是英语专业的学生信任我假如想学好英语早读很重要会锻练你的语感发音口语等各方面从下面的打算可以看到我为你暑期支配的学习时间不多但这个假如坚持下来的话肯定会收获不小) 9：30-12：30自由活动(毕竟是暑假时间主

13、要还是放松自己嘛这段时间可以上上网见见伴侣反正自己支配吧) 12：00-2：00睡觉(夏天最热的时间还是留下来睡觉一来避暑二来养神) 2：00-5：00自由支配(还是想做什么就做什么吧这段时间打打球看看电视上上网依你而定吧) 5：00-5：30晚饭(想减肥的话就要提前吃晚饭了) 6：00-8：00读书(这段时间感觉比较舒适好好利用一下读一些喜爱的书啊或者干脆就学学习不是很好吗) 8：00-9：00靠墙站立一小时(这是瑜伽的一种减肥很有效不过会很累坚持住啊) 10：00睡觉 【篇四】 高二是整个高中阶段学问容量的一年，高二学年学问总量占高考考核学问量的70%，也是确定高考取胜与否的关键性一年。惋

14、惜往往等到了高考复习的紧急阶段许多学长才发觉到这一点。为了以后不蹉跎这个黄金学习阶段，在新高二暑假，就应当进入高二学习的状态为高二的学习积累打好坚实的基础。 语文 暑期课程主要支配重在学问点积累和阅读能力的培育。 数学 高一主要的内容为函数，这也是高中最重要的一种解题思想：函数思想，高二上学期的内容主要为数列，向量，矩阵、行列式，算法。其中数列是主要内容，在高考中常常考压轴题，但是分析数列其中一种很重要的思想就是函数思想，因为数列的通项本身也是一个函数，所以可以从函数的性质进行分析。 所以暑期课程建议：前期稳固高一的函数内容，加大难度，增加学生对综合问题的分析能力，如何把冗杂问题分解成简洁问题

15、。接着上数列内容，主要是等差等比数列的性质，然后对一些冗杂的数列如何将其转化为等差等比数列。 建议：一方面把高一的内容打扎实，这样在分析一些综合问题的时候不会没有思路，另一方面学好数列，在开学的测试中考出好成果，建立学好数学的自信 英语 高一重点是词汇语法复习提高，高二的重难点是语法。 建议：一方面把高一的内容打扎实，并学着总结各种题型的解题技巧，切盲目题海。平常可以以不同形式多接触英语，电影，美剧，英剧，英文歌曲等等。背单词不要死记硬背，词根法，同义反义辨析法，形近法，以及在阅读中累计单词为佳。 物理 高一内容的复习补充及高二的电磁学 高一两个学期的主要内容为力学，这是整个高中物理的核心部分

16、，所以针对力学的复习很有必要，此外，许多学校高一时未加的拓展课程，如力矩，曲线运动，动量等，由于其在高考和自主招生中均占较大比例，故在复习高一物理的同时会补充这些学问点。 新课程方面，高二物理的核心是电磁学，包含电场，电路，磁场和电磁感应四章，暑期会就这四个章节进行一些预习和训练，同学在开学之后的分科选择中不至于盲目。 建议：高二下学期多数同学面临加一科目选科问题(有的学校在高二上学期)，而由于学校里的物理教学普遍以会考难度为主要参照，虽有一些好的学校有所拓展，但相比于高考也尚属缺乏，相比于自主招生的要求就更加不够，所以高二之前的这个暑假在物理上多花一些功夫，可以在开学后的测验和选择中更加沉着

17、顺利。高一复习补充以及高二预习的部分加起来在高考中所占比例约为80%。 【篇五】 过了暑假，新高二就要迎来紧急的高二生活了，但不少学生假期只顾玩儿，开学后收不回心。在这里提示新高二的同学们，合理支配假期生活，在放松身心的同时，不能彻底放弃学习。 一个新高二的学生怎样支配自己的假期学习呢? 关键要敬重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律，会学习的学生擅长从老师那里学会这些规律，并能在这些规律的指导下开心的学习。比方说英语单词，谁都会忘，只不过要懂得记忆的规律，反复地去认识它，才能牢牢地记住它。学习没有定法，但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说特别特别重要。你要弄明白你学习的时候学什

18、么?“学习基础学问，基本方法渐渐地才会形成能力。你有了这个目标，进步会很大哟，特殊是数学，你可以试试呀! 【物理】依据学习状况对症下药 新初三生暑假复习物理时，要依据自己初二的学习状况“对症下药。 物理学科在初三阶段的学习与复习特别重要，第一学期还要学习一些新课，第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习，提前为新学年做好预备。 对于初二物理成果较好的学生来说，可以依据教材，把已经学过的一些零碎学问点利用暑假做稳固复习。比方力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些学问点没有把握。 对于基础较弱的学生，把初二

19、的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的学问时就不会生疏。假如自主学习能力较差，盲目上辅导班也不肯定有效，不如在假期依据自己的学习状况做一些练习题，或者从以前的错题中汲取阅历，以求到达不留漏洞，提前预热的效果，以饱满的信念迎接新学期的到来。 【化学】预习从如今开始 作为一门即将开始学习的新课，化学需要记背的学问较多，初三生利用暑假提前预习一些简洁的学问点，既可以在新学期对化学课不太生疏，也可以为以后的紧急学习、复习打好基础。 初三生在预习时要订好打算，可以分章节学习，比方熟识化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简洁地了解元素性质、方程式等基础学问。先要将课本上的内

20、容初步理解，提前背一些需要记忆的内容。 化学学问比较零散、抽象，但也有章法可循，初中化学学问并不难把握。通过化学基本概念和理论的预习，初三生要找准哪些学问点对今后的学习有关心，并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书，依据自己的学习状况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发觉学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性。 只要在暑假做好预习，开学后仔细听讲，依据老师的要求勤看书、勤动手，每个初三生都可以学好化学。 物理方法：跳出题海提高解题能力 很多同学为了提高自己的物理解题能力。能跳出“题海而不懈努力追寻。有不少同学认为，学好物理只要

21、记住物理定律、定理或公式，多做题就行。殊不知，未深入理解基本概念、基本规律，未建构起完好的学问体系，题做得再多，学问还是支离破裂，以致一些同学越学越没信念。下面，小编将物理老师在教学和讨论中的体会、感悟、阅历总结出来，奉献给同学们，可作为学好物理，提高物理解题能力的助推器。 一、善其事，必先利其器 从心理学的角度看，物理解题的过程是一个信息加工的过程，这些信息来自两方面： 一是来自题目本身，通过审题而获得; 二是来自我们大脑，包括物理的概念、规律、思维方法和已经解过的问题及结论等。 它们贮存在解题者大脑的记忆中，要通过回忆提取出来，这就是“联想。解题就是解题者这个信息处理系统与问题的互相作用，

22、也是题目信息与大脑中的贮存信息的互相沟通、互相结合的过程，当我们面对一个物理试题时，成败的关键就在于能否将头脑“记忆库中的相应学问与题目建立正确的联系，并进一步应用这些学问分析、推理，最终完成解题。 提高物理解题能力的前提是加深对基本概念的理解，娴熟把握基本规律的应用，强化学问间的综合联系。这就要重视教材，仔细阅读教材，构建学科的学问网络。因为教材是专家们依据教学大纲细心编写出来的，教材是同学们学习物理的基本根据。是物理学问的“宝藏，是获取物理学问的重要资源之一。读教材时要重视物理概念、规律的建立过程，弄清每一个概念、规律是怎样引入或得出的，它们的内容、物理意义如何。对互相关联的概念，要辨析其

23、异同。对于物理规律，要把握它的公式表达、适用条件，用来解决什么问题等，边看书边思索，把读、划、批注相结合，所以读教材时，不仅要记住学问结论，更要重视学问的形成过程，了解科学的讨论方法，了解人类对于自然界的认识过程是怎样一步一步深入的。在此基础上，要擅长依据物理学科特点，从整体上把握物理主干学问之间的互相关系，构建物理学科的学问结构，使离散的学问形成彼此紧密联系的网络，以便于解题时能精确定位，快速提取。 二、分析，建构物理模型 高考命题侧重能力的考查，以问题的改变为切人点。千变万化的物理命题都是依据肯定的物理模型，结合某些物理关系，给出肯定的条件，提出要求的物理量。而我们解题的过程，就是将题目隐

24、含的物理模型识别、还原的过程。因此，我们要学会分析并擅长分析，通过对具体物理问题的分析。即分析题目涉及的物理情景、物理过程和状态，分析各种条件下可能出现的结果和改变，以及导致这些结果和改变的缘由。通过这些分析，把一个冗杂的物理问题分解成若干个互相联系的子问题，判定各个问题的特点，建构起相应的物理模型，结合(对象)模型所遵循的物理规律，依据需要寻求的关系，写出符合题意的物理方程。只有在分析基础上的解题才能做到透彻、自觉、主动，正确地分析具体问题，建构物理模型是一种能力。我们应当在平常的学习中多留意培育和锻炼这种习惯，通过训练逐步形成“物理头脑。 三、养成良好的解题习惯 要提高解题的能力，养成良好

25、的解题习惯十分重要。 1.形成正确的解题程序 无论是何种题型的物理习题，解题过程一般都要有以下几个基本的环节：读题、审题、情景、(对象)模型、规律、方程、求解商量。一些同学解题时习惯于读题，找已知条件，找出要求的物理量，确定所用公式、定律，最终列出方程。其有用这种解题思路来解决物理问题是相当费时费劲的。实践证明，只有规范地根据解决一般物理问题固有的解题程序，或者根据物理解题的基本模式进行操作，才有助于增添自己思维的条理性，最终到达解题程序自动化，有效地提高解题能力的目的。 2.养成画图的习惯 画示意图(力学中的受力图、运动情景图、v-t图，电学中的电路图，光学中的光路图等)是解决物理问题的重要

26、方法和手段，是解答物理习题的一大法宝。示意图能直观清楚地展示物理情景，可将冗杂的物理问题变得形象具体。画示意图的过程本身就是一种把握题意的思维过程，一条简洁的线段，一幅简洁的图象，往往就是打开思路的金钥匙，许多同学问老师问题，当老师画出了示意图时，待求问题往往也就迎刃而解便是明证。所以同学们从审题开始就应一边读题一边画图，养成习惯，这是学好物理、做好物理习题的“秘笈之一。 3.学会题后反思 学好物理贵在领悟和理解，重在把握物理解题思想和方法。解完题后，不能只管答案的对错，还应解后思索：题目涉及哪些学问点(模块)?解题的关键是什么?有哪些解法?能否将题目变通一下?经过这样反复思索和总结，同学们解

27、决物理问题的能力定会不断提高。 F132.cOm更多精选工作打算阅读 新高二如何制定学习打算 高二将学完高中学问的70%，这部分学问学得好与坏直接关系着高考的成败，因此，高二是决胜高考的黄金期。制定一个好的学习打算对高二的学习是特别重要的。 一、制订学习打算的重要性： 1、凡事预则立，不预则废。做什么事有了打算就简单取得好的结果，反之则不然。有没有学习打算对你的学习效果有着深刻的影响。 2、防止被动和无目的学习。毫无打算的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。很简单被外界的事物所影响。 二、制定学习打算的作用： 1、打算是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶，你需要制定打算，脚踏实地、有步骤地去实现它。通过

28、打算合理支配时间和任务，使自己到达目标，也使自己明确每一个任务的目的。 2、促使自己实行打算。学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。制定学习打算，可以促使你根据打算实行任务，排除困难和干扰。 3、实行打算是意志力的表达。坚持实行打算可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信念，取得更好的胜利。 4、有利于学习习惯的形成。根据打算行事，能使自己的学习生活节奏分明。从而，该学习时能安心学习，玩的时候能快乐地玩。久而久之，全部这些都会形成自觉 觉行动，成为好的学习习惯。 5、提高学习效率，削减时间浪费。合理的打算支配使你更有效的利用时间。你会知

29、道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成，这会给你带来多大的影响。有了打算，每一步行动都很明确，也不要总是花费心思索虑等下该学什么。 三、怎么制定学习打算： 1、打算要考虑全面学习打算不是除了学习，还是学习。学习有时，休憩有时，娱乐也有时，全部这些都要考虑到打算中。打算要兼顾多个方面，学习时不能废寝忘食，这对身体不好，这样的打算也是不科学的。 2、长远打算和短期支配在一个比较长的时间内，比分说一个学期或一个学年，你应当有个大致打算。因为实际中学习生活改变许多，又往往无法预报，全部这个长远的打算不需要很具体。但是你应当对必需要做的事情心中有数。而更近一点，比方下一个星期的学习打算，就应当尽量具体些，

30、把较大的任务安排到每周、每天去完成，使长远打算中的任务逐步得到解决。 3、有长远打算，却没有短期支配，目标是很难到达的。所以两者缺一不行，长远打算是明确学习目标和进行大致支配;而短期支配则是具体的行动打算。 4、支配好常规学习时间和自由学习时间常规学习时间指按学校规定的学习时间，主要用来完成老师布 置的学习任务，消化当天所学的学问。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间，你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。 暑假学习打算表 伴随着20xx年高考的结束，新一届高三生和家长已开始将目光聚焦到20xx年高考。近日，本报接到不少

31、准高三生以及家长来电，问题多集中于如何在即将到来的暑假调整状态，提前为高三学习、生活做好预备上。相关老师建议，进入高三前，准高三生要提前分析学习状况，制定适合自身状况的学习目标，并适当调整学习方法。 高中阶段的最终一个暑假对于准高三生来讲是一个至关重要的过渡期。时间虽然不长，但意义重大。记者从一些中学了解到，每年都有一部分学生进入高三后在学习、生活状态等方面无法跟上年级的平均节奏。其中一部分学生会出现焦虑，找不到方向，觉得高一、高二没有好好学习，进入高三后要好好预备，但多年所学学问又千头万绪，找不出自身的薄弱点，不知从何着手。面对高三密集的测验和模考，一些成果不理想的学生还会出现自信念大打折扣

32、、备考冲劲儿缺乏等状况。这些状况的出现是由于学生在进入高三前没有制定明确、具体的学习打算和目标，备考过于盲目、仓促所致。 为了避开上述状况的出现，相关老师建议，准高三生要充分利用好这个暑假，让自己静下心来，抛弃烦躁，学会正确对待学习和生活上的压力。 考生可以把高一、高二的3门主课系统地梳理一遍，对学过的学问进行扫描，弄懂原来含糊不清、一知半解的部分，提前找到薄弱环节，做到心中有数，有的放矢地制定出适合自己的备考复习策略。考生要利用假期补缺、查漏，先补简单补的学问，后补有难度的部分，切忌眉毛胡子一把抓，本着循序渐进、由浅入深的原则，就会有事半功倍的效果。此外，准高三生要养成建立学科集错本的习惯，

33、把各门学科考试中常常出现的典型错误和有代表性的重点、难点问题集中起来，在复习阶段反复讨论演练，加深印象，纠正错误，避开再犯。 在假期中，考生要关注社会重大事件或热点话题，同时搜集相关信息或材料，以备高考时能敏捷应用。作息支配上留意劳逸结合，适当进行体育锻炼，以增添体质，高效学习。 高二年级暑假打算表范文 依据自己的实际状况，比方工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的工作打算，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。这篇关于高二年级暑假打算表范文文章是小编为您搜集的，盼望对大家有所关心！ 【篇一】 1.每天的学习从早晨的单词记忆开始，每天早上记30-40个英语单词，在后面可

34、以渐渐的增加。单词的记忆是长期的工程，我也不能急功近利，这要到最终只会丢三落四。 2.早上看一些下学期的英语课文和课外的英语故事文章，我喜爱看一些小故事，假如是有一些带翻译本的小故事文章就再好不过了，我可以自己先看一遍英语的，等到故事能流畅翻译出来的时候，看看译文。这样不仅可以增进我的语法，还可以累积一些好句子。 3.中午的时候可以看一些古诗文，历史故事、事实政治。在闲暇的中午，一些看一些过去和如今的事迹是不错的打发时间的方法，还能增长我在这三门课的学问。 4.下午我可以写写数学试卷，作为弱项的数学是需要多做才能顺手的科目，只是光看公式是不能很好运用到实际的。 5.晚上的时候写一写日记，一天的

35、心得和感受都可以成为内容，写作能力提升的同时也是对一天学习的总结。 【篇二】 首先是在前几天便写完暑假作业，然后报一个物理补习班，其实高二的教材我都可以临时先不借，当务之急是将高一的学问归纳梳理一遍，因为我有着许多没有弄懂的地方。比较庆幸的是我的英语成果还算不错，并没有因此给整体成果拖后腿，比较差的是物理和地理这两门科目，另外就是字迹较差的问题。在找出自身的缺乏以后，我就可以想方法去解决了，本着先易后难的原则，我确定每天都抄几遍课文，因为我觉得临摹字帖有些浪费时间，还不如多抄几遍课文，不但可以在抄写中锻炼一下自己，还能够在这个过程中记忆课文。 物理这门科目我要进行恶补，其实我在初中的时候物理就

36、很差，即便到了如今也是一样，虽然始终在补习，但没有什么明显的进步，这与我对物理不感兴趣是有着肯定关系的。暑假的时候每天我要抽出三小时的时间特地来学习物理，我还是觉得应当先补习一番初中物理，将这些理解清晰以后再复习高一的物理学问，我也不奢求再去学习高二的物理，目前我要做的便是将不坚固的基础重新打牢，否则的话，到了大二的时候会严重拖累我的整体成果的。 地理这门科目的文字部分我还是可以理解的，但是比较令人费解的是我不会看图，也就是说我可以默写学问点，但是一看到地图我就头晕，我应当好好加强一下对经纬度的学习，我想之所以地理成果不好应当就是栽在这上面了。所以有的时候我对地理有种无从下手的感觉，或者说我没

37、有那种立体三维的观念，就像是计算能力特殊好的学生遇到几何类型的题目简直就像是遇到了天敌一般，对于如何证明还是个模糊的概念。每天我会抽出两小时学习地理，至于效果如何我就不敢保证了。 高二暑假学习打算 篇一：高二暑假学习打算第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异，接受新学问的能力不同，所以选择目标肯定要切合自己的学习实际，要正确估计自己的学问和能力、估计能够自己支配的时间，了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高，也不能过低，跳一跳就能摘到果子，便是最正确目标。第二、要合理支配常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学的新学问。自由学习

38、时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间，这一时间可用来预习、复习功课，查缺补漏和进行课外阅读、训练等。第三、打算要全面，要符合素养教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书，智育只是人追求全面进展的一个方面，除此，还有德、体、美、劳等。因此，在制定打算时还要支配锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充分的睡眠时间等。第四、要做到长打算，短支配。在一段较长时间内应当有个大致支配，每星期、每天干什么，也应有个具体打算，长远打算可以使具体打算有明确的实现目标；短支配，则可以使长打算的任务逐步落实。第五、打算要留有余地，不要定得太死，太满，太紧，要留出机动时间，可作必要的补充和支配。另外，需提示同学们的

39、是，学习打算不是制定给老师或家长看的，更不是用来装璜门面的，而是指导自己学习行为的准则。打算一旦制定，就要严格执行。打算执行一段时间后，肯定要检查打算内的任务是否完成，没有完成打算的缘由是什么通过检查，马上实行相应措施，调整补充打算或排除干扰打算执行的因素等。高二暑假学习打算可以把一天分成几个时间段来支配。早上可以多睡一会，7点起床，读20分钟英语。到室外活动20分钟，然后早餐。这是一天的前奏，做了这些一天才算完好。8点开始支配一天。上午的时间比较好，通常不会太酷热，最适合用来支配学习。可以把上午的8点-11点这三个小时用来学习，每学习45-50分钟，休息10-15分钟。这样学习效率高，又能爱

40、护视力。中午11点后，可以帮家人做做家务，帮助打个酱油买个菜。会做饭的也能顺便练习一下厨艺。然后就是午饭时间。13点可以午睡一会，爱睡觉多睡会儿，不爱睡觉就少睡会儿。放假嘛，要对自己好一点。睡醒14：00-14：30，再学习两个小时，到16：30。假如你有业余爱好，绘画啊或者书法什么的，也可以从中挤出一个小时来做这些。16：30以后可以去室外活动活动，打个篮球，游游泳。女孩爱逛街的还能出去逛逛。晚上自由支配啦，看个偶像剧、综艺节目，上上网，也让自己时尚时尚。24：00前肯定要睡觉坚持几天可以放松一天，适当邀同学一起聚一下，逛街或者外出玩。篇二：高二暑假学习打算1打算要有明确的目的。或者说根据目

41、的制定打算。例如某人数学基础较差，他就制定数学复习打算，目的就在于加强数学基础，提高教学成果。某人英语单词记不牢，他就要制定一个目的在于把握单词的复习默写打算。打算的目的是依据各人自己的学习状况确定的。2要有学习内容和完成时间，也就是自己规定自己在某段时间内要做哪些事情。例如某人在自己的数学复习打算中，规定自己在初一升初二的暑假中，把小学数学和初一数学全面复习一遍，于是他就要把复习的内容排成序列，假期的时间也排成序列，然后再把这两个序列合成一张复习进度表。3要有保证完成学习任务的方法和措施。例如怎样保证时间和精力的使用，如何避开干扰和克服困难等等。要想订好打算，还应留意以下问题。1个人学习打算

42、应服从于学校、班级的大打算。两个打算的目的是一致的，在时间支配上可能有矛盾，个人打算活动时间只能在集体活动以外的时间支配。2坚决保证常规学习时间，充分利用自由时间。常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学的新学问，在这部分时的内，由于任务驱使，一般同学基本上是能保证完成任务的，自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内，一般可以做两件事：补课和提高。补课，指弥补自己学习中的缺乏；提高，指深入钻研，进展自己学习的优势和特长。对学习较差的学生来讲，开始自由学习时间几乎没有或很少，以后随着学习水平的提高，常规学习时间会渐渐削减，自由学

43、习时间会渐渐增加。由于开始时自由学习时间比较少，同学们往往不简单抓住它，这也正是他们学习被动局面难以转变的缘由。一旦抓住并体会到自由学习时间给学习带来的好处，他们就会努力提高常规学习时间的效率，来增加自由学习时间，使自己把握学习的主动权。3长打算和短支配。由于实际的学习生活千变万化，往往不好预报，所以长远打算不能订得太具体，不行能这个月就把下个月每天干什么全都列出来。但是，下个月在学习上应解决哪几个主要问题，心中应当有数。而本月的第一个星期要解决什么问题，第一个星期每天干什么，就应当具体些。这样支配以后，在每天学习时，心中就会明白今日的学习任务在学习全局中的地位，有了具体的短支配，长远打算中的

44、任务可以逐步得到实现；有了长远打算，又可以在完成具体学习任务时，具有明确的学习目的。4制定打算要从实际出发。在制定汁划时不要脱离学习的实际状况。不少学生在制定打算时满腔热情，往往忽视了实际状况，结果实行起来就感到紧急、困难。什么是学习的实际呢？首先是自己的学问基础。基础好，就要拓宽加深进一步提高，基础差，就要查漏补缺稳固基础。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就订到什么程度，任务不能太多，要求不行太高，应做到量力而行。第三是时间的实际。每个阶段，能提供自由学习的时间有多少，应量时而订。第四还要结合老师的教学进度而订，许多学生个人学习打算的破产，就是因为不了解老师教学进度的实际，而使自己支配的

45、学习任务不是过紧就是过松，还会出现自己支配的学习内容和老师的教学内容相脱节的现象。5打算要留有余地。打算的活动内容和时间支配往往与后来的实际不完全吻合。例如，某个阶段有的学科难度大，作业多，这样打算中的常规学习时间就会增加，而自由学习时间就会削减。打算中的学习任务就可能完不成。再如，有时集体活动比打算估计的多，占用了较多的时间，也会影响学习打算的落实等等。所以，为了保证打算的实现，在订打算时必需留有余地。否则，在实施过程中受到冲击时，会因没有方法调整而使打算落空。时间长了，就会对订打算的必要性产生怀疑而不订打算，成为无打算行事了。6常常对比，准时调整。打算订好之后，要贴在惹眼的地方，常常对比，

46、检查自己的执行状况。假如完成任务很轻松，余地较大，可以考虑进度加快一点。假如没有按打算完成任务，要分析是什么缘由，对症下药，实行措施。必要时可调整打算，降低标准，减慢速度，使打算切实可行，为学习服务。时间运筹的原则制订一份学习的时间表也有一些基本的原则。下面是全部的学习时间表都适用的一些总的原则：消除无所事事的时间。使每一小时都变成富有成效的时间单位，我们一生中有些最重要的功课往往是在不到一小时的时间内学到的。利用白天时间。讨论结果证明，白天学习一个小时等于晚上学习一个半小时。背诵型课程在课前要进行复习。一门要求背诵或商量的课程，在上课前复习会有很大的好处，这样做，可以使你对所学的材料记忆犹新。讲座型课程可在课后温习。对于一个讲座课来说，最终马上复习笔记，可以关心你加深理解并记住讲课内容。按事情的重要性排先后次序。把首要的事排在首位，你就确定可以把最重要的事准时做好。避开过多的详情。在一周的时间表中排入过多的详情是浪费时间。有两个理由：第一，制订这样一个时间表所花的时间不如用来直接学习一个科目；第二，你要想按这份时间表来工作学习是不大可能的。弄清晰自己在什么时候需要睡眠。我们每天都有困倦和清醒的周期。假如你的工作、课程和状况允许的话，在困倦的时候就睡觉，在自然清醒