幼师实习日记12篇.docx
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1、幼师实习日记12篇 7月28日 星期一 今日周一,学校要上课了,而我也开始了我的幼师实习生涯了。作为一名幼师,而且还是男性幼师,在女幼师众多的学校实习,有点小压力也稍显有点小紧急。早上,园长带我与我所负责孩子学校做简洁的自我介绍,和学校里的其他教师有个短暂的见面,第一天了解我的工作岗位职责,以及所带的班级孩子和家长们的状况,盼望这次实习能让我有更多的实习阅历,与孩子们开心相处。 7月29日 星期二 天气晴 今日是实习的第二天,和孩子们并不是很熟识,而孩子们也对我有点害怕。早上到门口接孩子,也在一同事老师的介绍下初步与孩子的家长有了接触,他们看到我的时候还差异,男性幼师。不过如今男性幼师也会越来
2、越多,毕竟孩子从小要接触男女老师比例多一些,可以接触不同的教育,才会对孩子身心有健康,影响正确价值观的形成。 7月30日 星期三 天气晴 班上的孩子有不少,第一天刚接触还感觉新奇,第二天孩子们比较淘气,到了第三天有点被孩子们的好动好玩给折腾得够累。平常上课之外,也会有课余活动。有些小伴侣在玩耍中磕磕碰碰,就会哭闹。这时候我也得安抚孩子心情,小伴侣摔倒了我一般是鼓舞他自己站起来。这样有助于关心孩子削减对大人的依靠。 7月31日星期四 天气晴 第四天上课,孩子们对于我这个新来的老师还是很热情,上课时会仔细的叫我老师好,看着孩子们的笑脸,我也是感觉到了满足。中午午睡哄孩子们睡觉也是一个难事,有些孩子
3、比较兴奋,怎么也不能清静的睡下来。因此我还得耐烦的给孩子讲故事,让孩子们能入睡。当幼师也不简单呢。 8月1日 星期五 天气晴 一晃时间到了周五,时间过得很快。经过这一个星期的相处,我发觉这些学生很可爱,而且也很聪慧。在上画画课,钢琴课的时候,尽管还不是很规矩的听你在讲课,不过孩子们还是特别可爱。一些孩子比较害羞,也有些孩子很活泼大胆,一堂课下来我是即快乐又折腾。 8月2 日 星期六 天气晴 周六家长也是要把孩子寄予在学校,而我也还是得上班。今日周末,一个大班的幼师前辈在家长群里,发了信息,总结这一周来孩子们的状况。有些家长对孩子特别的担忧,也有些家长鼓舞老师们放心让孩子处处自己折腾,不用怕磕着
4、。家长的教育也是一个孩子健康成长的关键。 8月4日 星期一 天气晴 星期天是我们休息时间,今日迎来新的一周。今日有教小伴侣们学习简洁的英语单词。重心是放在单词的学习和培育孩子们的学习兴趣上,英语如何学习才好玩等等,培育孩子们的学习兴趣很重要。人们常说从娃娃抓起,其实就是这么一个道理,培育兴趣才会对学习有关心。 8月5日 星期二 天气晴 一些小伴侣捣蛋起来简直就是恶魔,在上课时不乖总想着出去玩。今日在教小伴侣们学习儿童舞蹈时就是这样,不协作也不仔细。看到不听话的小孩子也不能说打,还是得表现得亲切的样子教育小伴侣。课堂上,我与孩子们一边学习舞蹈,一边讲故事来提高孩子的兴趣,同时也是培育我和大家之间
5、的感情,效果挺好。 8月6日 星期三 天气晴 今日是星期三,在一步步培育跟孩子们之间的感情时,也在渐渐的开展舞蹈音乐,英语等学科的教学。下午有自由活动时间,其实也就是让孩子们玩耍娱乐项目,而我则是要负责看管孩子们,谨防孩子玩耍中出现一些意外状况。 8月7日 星期四 天气晴 孩子们的学习能力还是挺强的,特殊是英语,在小时候语言的学习能力强,只要加以正确的引导就会有很好的效果。有时候孩子们真的是有问不完的问题,有些还是无厘头的问题,连我自己都觉得好笑。上课要充满耐烦和爱心,才能和孩子们相处了。 8月8日 星期五 天气晴 星期五如约而至了,下午放学我在外面门口等待着家长把小孩子都接回家。这些天家长见
6、到我都会问自己珍宝的状况,我和家长大致讲了珍宝一天的状况,也听从了家长的嘱托。到如今为止工作也临时结束了。不过晚上还是要写教案,幼师也是要做这个工作。 8月9日 星期六 天气晴 周六早上还是要早起,在门口接孩子们上课,一大早的和孩子们来个开心的互动,不过 也有孩子不想上学,哭闹的抓着父母肩膀不想上学。一般都要耐烦的和孩子沟通,对孩子说一些他感兴趣的话题,例如哪个小伴侣等着一起玩呀,有什么好玩的活动等等。我们和孩子沟通可不能同大人一样。 8月11日 星期一 天气晴 今日又是新一周的开始,从学校开学的第一天到如今,我也总结了教学方案,观看每个孩子的表现,好动好玩或者害羞,不同的孩子教育的方式不同,
7、有针对性的教育会有很大的效果。今日早上有英语课,逐个教小伴侣们学习单词,一边玩游戏一边学习英语,听故事,然后一遍遍的教学,许多时候孩子们就会耳熟能详了。 幼师实习日记12篇 f132.cOm更多实习报告扩展阅读 幼师毕业实习日记三篇 大学生在学校通过自己学习和努力获得了肯定的专业技术,只有通过实习来稳固提升专业技术才能在以后的就业工作道路中更好的进展自己。以下是小编整理的幼师毕业实习日记三篇,欢迎阅读! 篇一 我是第一次进幼儿园前一次去的是早教机构所以有些紧急。这次我带的是小班,有一个让有意思的称号:小四班。真是有意思!走进教室,老师跟我们打完招呼后,保育阿姨让我们给来的小伴侣卷衣袖洗手,我也
8、不管小伴侣们愿不情愿让我这个生疏的老师弄,厚着脸皮拖着进门的小伴侣就往洗手池那走,然后一边卷袖子一边问长问短的。小孩子都可爱得像天使让我十分喜爱。接下来我们便在一边帮助一边观看中了解这些孩子,幼儿园中总有些表现特殊的孩子。看上去那么格格不入,一会儿的时间我就发觉了两个小伴侣表现得特殊异样,一个是清静沉闷、不情愿和群体相处的卢小蕾,一个是爱闹管不住的刘石达。他们总是那么不合群。 我们去的那天是星期一,全园小伴侣到操场集合做操,那天我深有感受,因为让他们排队下楼梯至少走了半个多钟头从三楼到楼下,有的小伴侣推推挤挤,有的不情愿下去,有的停停走走,有的下到二楼哭腔说:老师我要尿尿/拉粑粑。天哪!受不了
9、,我们是连哄带拖带背把他们搞到操场的。那两个小伴侣一个被老师拖着一个被我哄着才下去的。他们做操其实很简洁但是小班接受程度低些,所以基本是一片混乱。当然,做完操,玩完滑梯后,我们又这么把他们给弄回去了。然后他们分草莓、香蕉、苹果组进行游戏打算,自主选择区域和职务进行游戏。他们的区域分为娃娃家、儿童超市、美工区、银行。他们可以自主选择玩具和相应职务,里面餐具、娃娃、生活用品、食品空瓶、水果样品样样齐全。 篇二 第二天也是如此在玩玩具过后便是教师组织活动,然后吃饭,午休,下午三点左右起床吃点心,小伴侣们在每一次集合时都拉着老师的手牵火车。渐渐地老师也让我们开始负责牵火车头,然后带他们进洗手池、厕所。
10、每次游戏,活动前都会组织他们有序地喝水、上厕所、洗手。然后是玩玩具的时间,班上有积木、路线图盒、拼图等玩具。玩几十分钟之后就开始集合收玩具。之后是教师上课活组织活动。接着便是晚餐。晚餐完了后,集合坐在一起表扬今日表现好的,嘉奖贴纸。家长在五点开始接孩子回家。我们在第二天时就记住了大部分小伴侣的名字,因为星期三我们就要开始组织游戏了。而且我们还得每人交三篇教案。 第三天第一个组织游戏的是邹老师,我和另一个在帮她管乱动的孩子,游戏还是挺胜利的,小伴侣都情愿玩,也情愿说,因为最终一个动作是抓人,最终他们几乎把保育阿姨和邹老师压扁了,还好我闪得快!第四天是欧阳老师,玩的是水果蹲游戏,最终让孩子们用橡皮
11、泥捏水果。孩子们都挺喜爱玩的,我还捏了一串葡萄,得到小伴侣们异口同声说像。嘿嘿!上午我也组织了一个活动动物火车,最终演化成堆人了,压着小伴侣了,有点惭愧啊!我一个人的时候都搞不定这些小家伙,吵成一片。 篇三 时间飞逝,在不知不觉中,我在幼儿园为期一个半月的实习生活结束了。通过实习,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特殊是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。 在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去转变他们,教育他们,那么,这个
12、世界就是天才的世界。 活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的转变而转变。我们要专心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及缺乏之处,并关心他们去改正,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后进展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完善的句号。 在实习过程中,让我深刻体会到了实习的重要,更增添了实习过程中我的学习欲望。 首先,在保教工作方面,我主动和保育员老师搭配,表达了“教中有保,保中有教。在户外活动时,提示幼儿慢跑,假如热了,要主动提示幼儿增减衣服;回教室时,要记住告知幼儿在外边
13、玩耍时有细菌,提示幼儿洗手。洗手时,要留意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免 弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提示幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要清静就餐,不随便扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要准时提示幼儿大小便,盖好被褥,清静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,清静入睡的幼儿评奖小红花。 大专幼师实习日记7篇 10月2号 星期二 实习的第四周开始,我感觉我已经越来越喜爱这里的工作了,虽然之前也很喜爱,但是如今这感觉,和之前不同。 幼儿园老师,虽然有许多秀丽的光环
14、围绕着这个名字,但它很重,因为她必需要有爱心、耐烦、细心、事业心、责任心,所以她必需付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在幼儿园里,班上有二十八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不行能的,但是,我情愿接受这份挑战,我盼望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关怀和呵护。 在这段时间,我班组织了一次家长会,通过这次家长会,我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长了解幼儿在园的真实状况,这样能关心家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式开始的时候,教师可以与家进步行简洁沟通。如幼儿的自理能力,学习能力等,并适当对家长提一些要求及建议。家长会上,除了将近期主要事务告知家
15、长外,对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬,对个别幼儿也要指出缺点及建议改良的方式方法。在会议结束的时候对会议内容进行总结,并对家长的支持给予感谢。教师与家长间,幼儿是沟通的桥梁,教师只有关注孩子,了解孩子才能给与家长正确的反馈,幼儿的进展是不断的,无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的进展。 10月22日 星期一 又过了一个周末结束了,这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是思念我班的孩子们,最终再次见到他们,我很是高兴,开始还可怕两天没见,才几岁的小孩,会不会变生疏,事实证明我的担忧是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开始了一
16、天的工作。 眨眼间,已经实习接近两个月了,在这里,不仅与孩子们培育了深厚的感情,也每天给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何掌握课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小伴侣在上课时候清静的听讲,自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都仔细备课:熟识教学内容、结合幼儿年龄特点、细心预备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,关心幼儿理解记忆,让她们能欢乐的学习学问。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让到达幼儿在玩中学,游戏和充分的活动空间对小班的孩子很重要,这也是小班年龄段特点之一。小班的年龄特点最突出的是仿照
17、,因此在活动中应强调可以?还可以?或有没有和别人不同的方法?,不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知进展是依靠行为的,因为他们处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段。接纳幼儿边做边说或先做后说的行为,给予口头和肢体语言一同来表达思想的机会。 12月6日 星期四 时光荏苒,转瞬间来三军医大校直幼儿园实习已经三个月了,三个月的实习生活除了工作阅历和学问上的丰硕外,最大的收获莫过于转变二字。从校内思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基矗说到从校内模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的学问
18、时要保持虚心的看法。实习让我的思想渐渐成熟,在实习中让我有了更多的思索,有了更深了体会 ,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的缺乏,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与关心。 实习即将结束了,通过三个月的实习,我与老师和幼儿们建立了深厚的感情,有万千的不舍。但是天下无不散之筵席,今日的离别只为他日更好的相见。盼望以后我再来的时候,我能够呈现出一个更优秀的自我,同时祝福全部老师美好欢乐,全部的孩子们健康成长。 3月10日 星期五 最终开学一周了,我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了,尤其是当我看到托班的小伴侣亲切的叫我李老师的时候,那感觉是多奇妙,虽然我如今不教他们了,但
19、是对他们的感情也丝毫不减。 我渐渐认识到,让孩子们在游戏中学习的效果特殊好,他们不仅不会感到厌烦,反而会听的特别仔细。将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满欢乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌,特殊是为幼儿设置了表演节目请你来当小老师这一系类活动,关心幼儿乐于表现自己和树立自信念。在活动中,我则重点运用借助情境支架关心幼儿理解活动的内容。比方,在语言活动捉迷藏中,我就请了玩偶小花猫参与我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参与活动,从而使幼儿很好的理解了上、下、里面这些方位词。 4月12日 星期四 我已经被安排到大班中来了,在这里,每天的上课成为了更重要的内容,在这里,
20、我每周都要有三天的时间给孩子们上课,同时,大班的指导老师在教学上给了我很大的关心,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个详情都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更简单的发觉老师的意图,接受新的学问等等,当我讲完课的时候,她还和我一起分析,我在上课的过程中遇到的问题,帮我一起总结,让我在教学实践方面有了很大的提高。把所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、稳固、提高、丰富所学理论学问和技能。 5月3日 星期四 在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上
21、的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和掌握能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的,再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在渐渐地发生改变,从中也领悟到作为一名新老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的看法来对待自己的工作,注重阅历的积累,注重观看有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自己的看法虚心,观看认真,吸收得当,那么,就肯定能够取得进步,得到提高和进展。 5
22、月25日 星期五 眨眼间,我已经实习近两个月了,我的实习生活也即将接近尾声。 总体来说,通过近两学期的在幼儿园的托、孝中、大班的实习,我把握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难得的财宝。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的缺乏,提高技能水平。这段时光不仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做得更好。幼教工作是辛苦的事情,需要老师拥有很强的耐烦、细心、爱心,缺一不行,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不简单,在此次实习中,我也看到了我自己缺乏之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热情与爱心,换取孩子们的快
23、乐以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到将来的幼儿教育事业。 幼师实习的日记25篇 篇一:幼师实习的日记 今日周一,学校要上课了,而我也开始了我的幼师实习生涯了。作为一名幼师,而且还是男性幼师,在女幼师众多的学校实习,有点小压力也稍显有点小紧急。早上,园长带我与我所负责孩子学校做简洁的自我介绍,和学校里的其他教师有个短暂的见面,第一天了解我的工作岗位职责,以及所带的班级孩子和家长们的状况,盼望这次实习能让我有更多的实习阅历,与孩子们开心相处。 篇二:幼师实习的日记 今日是实习的第二天,和孩子们并不是很熟识,而孩子
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