2022年校长岗位目标责任书.docx

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1、2022校长岗位目标责任书校长任期目标责任制是围绕办学目标、选拔、就任和评价校长的校长负责制的一种形式。那么你知道校长岗位目标责任书怎么写的吗?下面是我为你整理的校长岗位目标责任书，希望对你有用!校长岗位目标责任书篇1为了圆满完成教化教学任务，切实履行好你所在岗位相应的平安管理工作职责，营造平安的教化氛围，现签订20xx年平安管理责任书，详细内容如下：一、平安工作事故限制指标确保学校全学年无一例平安责任事故;严防损害事故的发生。二、平安工作管理目标1、制定切合本校实际的年度平安工作安排，健全学校平安管理规章制度和各项应急预案，每学年至少开展一次全校性的应急预案实战演练活动，搜集整理好年度平安工

2、作台帐资料，每月至少组织召开一次平安工作专题会议，刚好解决可能影响学校平安与稳定的问题。2、确保本校全面实施全员一岗双责制度，签订平安管理工作目标责任书，层层落实平安责任。3、仔细组织开展平安检查，有组织的常规性平安检查全年不少于10次，针对平安检查中发觉的平安隐患，要马上实行措施整改到位，刚好消退隐患，不能马上整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案，平安检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达101%。4、每学期仔细组织平安教化系列活动，师生员工的参加率和受教化面均达101%。5、仔细落实平安事故责任追究制，主动妥当处理好突发事务。6、比照

3、本校全员一岗双责制实施方案，根据客观、公正、公开的原则仔细组织、协调年度平安目标管理执行状况的考评工作。7、具有其他任课老师的一切职责。8、完成学校交办其他平安工作任务。二、平安工作的考评每学期末，学校对所签责任人全学期内履行平安管理工作岗位职责状况，根据学校制定的一岗双责实施方案进行全面的考评，凡成果显著或有特别贡献的教职员工应予表彰嘉奖;凡因工作中出现平安责任事故的，坚决行使一票推翻权，取消年度评优、评先资格，同时扣除部分绩效工资。因主观缘由造成事故者，依据情节，赐予指责教化，扣除部分或全部绩效工资。造成刑事责任的，交刑事部门处理。学校(公章)：_中心校长(签字)：_完小校长(签字)：_2

4、0_年_月_日校长岗位目标责任书篇2强理论学习，转变教化观念。以校本培训等形式组织老师学习现代教化理论，逐步转变教化观念，树立以人为本教化均衡发展理念。要求老师敢于打破常规，不断探究素养教化新路子新方法。以师德建设为核心，促进公民道德建设。师德的灵魂是爱生，学校在贯彻老师职业道德规范时，要充分结合身边发生的事务，进行分析评判，树立榜样，指责不足。激励老师多为学生做有意义的事，提倡微笑教化和宽容教化。杜绝体罚学生的现象发生，学校将一如既往地把师德作为老师考核的重要内容之一。主动实施名师工程。学校加强对老师培育的力度：一方面激励老师参与业务进修，学历提高;另一方面，激励老师参与各种教化教学业务竞赛

5、，加强校内听课评课活动，评比优秀创新教研活动，开展各种教化教学基本功竞赛。普及教科研工作，提高老师科研实力和意识。主动争取担当市级及以上教化科研课题。同时学校将定期评比校级学科骨干老师，努力培育省市级学科骨干带头人名师涌现，并主动发挥他们在教化教学上的主力军作用。关切教职工的精神需求，提高物质待遇。重视能留住人心，形成一种主动上进团结协作精神愉悦的校内工作氛围。学校常常性地开展教职工体艺活动，举办有意义的联谊活动，以此来增加教职工的凝合力和体质。学校要开源节流，努力提高教职工的经济待遇，保证逐年有所提高。(二)实施管理创新工程学校管理是一门科学，也是一门艺术，要使学校工作充溢朝气和活力，充分调

6、动广阔老师职工的主动性，达到树校风立教风正学风的目的，必需在实现学校管理的制度化规范化高效化的基础上，再通过不断探究创新，才能确保管理出效益。为此，我校在管理上要体现出精神鼓舞与物质激励相结合，制度的软与硬相结合，规范化和人性化相结合，量才而用奖罚分明的原则。努力树立良好的校风教风学风。详细的措施有以下几项：进一步深化安排制度改革。为了更好地调动广阔教职工的主动性，学校将完善各类奖金发放条例，以此来嘉奖先进激励后进激励全体。修改和完善各种规章制度。规章制度是学校规范化运转的一个必要保证，我们将依据学校发展的须要，本着与时俱进实事求是的原则，将我校历年来的很多规章制度进行修改补充和完善，然后编成

7、朱庄试验小学管理制度汇编，并严格执行。逐步推动人事制度改革，加强目标管理。学校实施各岗位聘任制度，竞聘上岗。每一个岗位尤其是教学岗位都有其严格的工作目标，工作目标完成与否是我们评价一个教职工工作实力的重要依据，也是我们在新一轮岗位聘任中的重要参数。对能够胜任本职岗位，并能做出成果的教职工，学校将根据有关嘉奖条例予以肯定的精神和物质嘉奖。按党政议事规则办事，党组织保证监督。发挥教代会的民主管理民主监督作用，学校重大决策，由教代会探讨通过。不断完善校务公开制度。保证学校领导班子勤政廉洁，高效务实。(三)全面推动素养教化，以人为本，以德树人教化质量的一流应体现在数量与质量普及与提高全面发展与学有所长

8、在校提高与终身发展的结合上。主动开展德育科研，依据学生身心发展不同阶段的不同特点，分年级实施养成教化要求，深化有效地开展爱国主义集体主义和社会主义教化，培育学生科学的人生观世界观和正确的价值取向。发扬中华民族的优良道德传统，养成良好的道德情操行为习惯和特性心理素养。加强心理素养和心理健康教化。把德育渗透于各科教学和学校各项工作之中，加强以政治老师团队干部以及班主任为主力的德育队伍建设。完善社会调查传统教化科技活动等各类校外教化基地的建设。加强家长委员会家长学校的管理工作，完善学校家庭社会三结合的教化网络，达到全方位育人的目的。(四)狠抓质量，以质量立校;加强教研，以科研兴校坚信质量为立校之本，

9、以质立校坚决不移。要抓全面质量的提高，要让成果说话，要以质量论英雄。三年内，学校的办学重心主要在落实质量的夯实和提高上。为此，我们将接着以教学为中心，加强教学常规管理，以教研教改为突破口，进一步强化质量意识，做到既全面贯彻教化方针，又重视学生创新意识和创建实力的培育，以争取教学的最高效益。狠抓学科教学质量，设法不断提高老师的教学质量和效益意识，把好课堂教学质量关。责成教育处及各教研组，健全和落实课堂教学常规，健全和落实质量评估考核制度，坚持随堂听课制度，坚持新老师和骨干老师培育制度，在教学工作的各个环节充分发挥骨干老师和老老师的领头羊传帮带作用。重视发挥教研组年级组作用。教研组活动有安排，有总

10、结。并能与学校教研工作紧密挂钩，开展教学探讨，每周一次的教研活动，应重视对教学常规的探讨和落实。常常组织老师开设校级及以上级别公开课。各级各学科的教学质量将分别与年级组教研组备课组挂钩，教务处要不定期地对各教研组的教学常规落实状况进行跟踪考核。为提高教学质量，学校将加大课程教学的探讨力度，以探讨影响老师的课堂教学效果的诸要素为重点，进行分析探讨，重视质量分析和评价。学校要求老师在教学手段方法的选择上，对不同年级不同班级，教学的侧重点应有所区分。对起始年级应突出良好习惯学习爱好的培育;对中间年级的教学应强调承上启下，为以后的学习打下扎实的基础;对毕业班的教学应非常注意实效，做好培优补差工作，各科

11、平衡发展，打好立体战。加强对教学评价考核的管理。对教学质量差，工作责任心不强的老师，学校将实行相应措施，督促并帮助其提高教学质量，增加工作责任心。必要时，学校将实行调岗转岗待岗等行政措施。利用现代信息技术提高教化教学质量。加强老师的信息技术培训，制定信息技术水平分级制度，第一年确保人人通过一级，其次三年，保证80%以上的老师通过二级。申请人：xuexila日期：XX年XX月XX日校长岗位目标责任书篇3为了提升学校管理水平与教化教学质量，圆满完成教化局与学区签订的考核目标，学区特与你校签订本目标考核责任书。一、教学指标本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%，学困率限制在5%以内，学校总评

12、不低于学区第_名。二、管理指标1、校长每周听课不少于5节，兼课的不少于2节。2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%，流失人数不得超过3%。3、确保每位老师有教科研成果(小课题论文、案例、电子课件等)。4、因地制宜，建设好校内文化，让学校一草一木会说话，校内到处皆育人。5、落实物事承包管理模式，做到人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必需达到二星级标准。三、财务指标学校固定资产管理到位，凡学校资产必需进入资产账。专人管理，严格借还、赔偿制度，易耗品报销审核制度。按20%比例教化经费落实好校舍修理。特别状况报学区批准外，不准出现赤字。四、平安指标严格执行三进二十六防规定，不发生校方责任事故，不出现信访问题。五、结果运用期末学区结合教化局相关科室，逐校、逐条比照指标完成状况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求，校长就地撤职。本责任书一式两份，由学区和学校分别留存。学区(盖章)小学(盖章)学区总校长：小学校长：年 月 日第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页