幼儿园小班教师个人工作计划范文结尾范文.docx
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1、幼儿园小班教师个人工作计划范文结尾范文 本学期将有25位孩子与我们共同步入小班的生活,我们班组成的三位老师本着同一个目标,让每一个孩子健康,开心地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有创造性的新一代儿童,以敬重幼儿,敬重家长,一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作,依据小班的状况制定出以下的个人工作打算:环境创设 随着教育改革的深入,我们越来越意识到环境在幼儿一日生活中的重要性,这主要包括:为幼儿的探究活动创造宽松的精神“环境和为幼儿各项活动创造丰富的物质“环境。后者具体在活动材料的预备、区域的布置、幼儿作品的展示。从环境入手,充分利用好教室的每个地方,注重空间的运用,丰富个区域活动材料
2、的提供包括孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料,幼儿作品表征的手段、方法和展示,增设角色区,为幼儿多提供真实的活动材料,加强幼儿扮演活动的开展与指导。 教育教学 本学期的教育教学工作主要是主题探究活动,选择与幼儿进展和生活阅历紧密结合的教育内容,在文学、音乐、体能等活动方面仍旧采纳结构教学,选择适合本班幼儿需要并与本地区资源、文化相适应的活动,从不同方面共同促进幼儿的全面进展。教师制定目的性明确的各种检核表,做到能准时整理和分析观看记录。 语言领域: 1、能听懂一般话 2、情愿清静地倾听,能听懂简洁的语言指令并按其行动 3、情愿与老师、同伴沟通,会使用礼貌用语 4、能用简短的语言回答下列问题,
3、表达自己的要求和想法 5、喜爱念儿歌、听故事,在教师引导下,初步理解文学作品的主要内容 6、爱看图书,会一页一页地翻书,会独立分辨图书中的人或物 社会领域: 1 、初步形成良好的自我意识,有自信念、自尊心,提高独立性及最基本的自我掌握与应变能力 2、了解父母、老师、同伴和四周的社会成员,渐渐学会怜悯、关怀、关心他人,有爱四周人的情感 3、主动与人交往,把握互助、合作、共享和谦让等基本社会技能 4、逐步适应并喜爱集体生活,产生对集体的关怀、宠爱之情 5、对四周环境感兴趣,了解环境的变迁及与人们生活的关系,有初步的爱护环境的责任感 6、感知多样的文化,激发对民族及世界文化的喜爱艺术领域: 1 、情
4、愿参加集体音乐活动并体验欢乐 2、喜爱歌曲,初步理解和表现简洁的儿童歌曲的形象、内容和情感;学习用正确的姿态、自然的声音歌曲;学习倾听前奏,整齐地演唱歌曲 3、喜爱韵律活动,感受乐曲,感知和理解韵律活动内容、情感;能根据音乐节奏、节拍自然地、大胆地做简洁的仿照动作和基本动作;体验随乐运动和与同伴沟通的欢乐 4、认识几种打击乐器,熟识它们的音色,初步把握基本的演奏方法;在集体中随熟识的歌曲或乐曲有节奏地演奏;看指挥开始和停止演奏,体验操作乐器的欢乐 5、喜爱倾听音乐,初步感受形象鲜亮单纯、结构短小明晰的歌曲或乐曲;感受和理解音乐形象、 卫生保健 卫生保健工作不仅是要给幼儿一个安全、清洁的环境,还
5、要给幼儿良好的生活护理、健康的精神环境,因此这项工作并不是保育员老师个人的工作,而是班级教师共同的工作。 1、保持幼儿活动室、睡室和四周环境的洁净、清洁。 2、按幼儿园的要求进行消毒玩具、用品等。 3、加强对幼儿的生活的照看喝水、进餐、午睡、大小便增减衣服等,削减孩子不必要的等待时间,提高幼儿自我服务喝水、穿脱衣服、洗手等自我生活照料及自我爱护的能力,削减以外损害。 4、主动开展户外活动,增添幼儿的体质,预防疾病的发生。 5、在园保健医生的指导下,与保育员老师协作做好预防和削减传染病、心理保健的工作。 家长工作 1、亲密与家长的联系,树立全心全意为家长服务的意识,准时将幼儿在园活动内容及进展状
6、况准时向家长反馈。 2、充分运用家长资源,开展家长助教活动,发挥家长的特长,使家长参加到教育活动中去。 3、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。 4、不定期召开家长座谈商量会,与家长共同共享育阅历。 5、对个别特别的幼儿准时与家长联系并进行特别照看。 自身修炼 教师自身首先应当成为一个终身学习者,不断地学习,不断地自我成长,提高自己的专业化水平,才有可能为儿童一生的长远进展打下良好基础。为实现自我超越和促进个人成长,将偶然性组织学习和单循环组织学习向双循环组织学习过渡:沟通互动, 反思成长,读书学习,沟通互动。作为建构学习型组织的一分子,团结协作。与时俱进,决不掉队。内化幼儿园管理理念、
7、园本课程建构理念及幼儿园“三三进展规划的学习,强化新的教育观。推动同事之间、师生之间、家园之间的沟通与互动。 f132.COM更多工作打算延长阅读 幼儿园小班个人工作打算结尾范文2022 新的学期,新的盼望,新的起点,在新的学期中,我将和另外5位老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、开心地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有创造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作。制定出以下工作打算一、班级状况分析及工作重点本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增添幼儿的语言能力、生活自理能力及培育幼儿的社会交往能力和音乐素养的培育
8、。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的进展。二、幼儿进展目标(一)健康领域逐步适应幼儿园的集体生活,心情基本开心。在成人的关心下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简洁的衣裤、鞋。了解简洁的卫生学问,情愿接受健康检查,认识五官懂得爱护。情愿和同伴参与体育活动,进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。(二)语言领域学习一般话,愿意运用语言表达自己的爱好与需求,学习用一般话与人沟通。学习清静地听他人讲话,能听懂简洁的语言指令并按其行动。喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。(三)社会领域情愿上幼儿园,能参与幼儿园的活动,情
9、愿亲近老师或熟识的成人。愿意和同伴一起游戏,尝试学习共享等待,体验其中的欢乐。在成人启发下学习关注他人明显的心情表现,学习关怀他人。愿意招呼熟识的人,学习求助和感谢。学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。(四)科学领域在成人引导下,学习发觉四周环境中好玩的事物。愿意用多种感官感知四周的物品、现象,了解物品颜色、大小、样子等明显特征。喜爱操作、摆布。亲近大自然,宠爱与学习爱惜四周的植物。(五)艺术领域在成人引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的心情。喜爱听音乐,能借助动作,语言等表达
10、对艺术作品的感受。尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜爱打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。三、教育教学工作做好新生入园的心情安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们教师应做好以下几方面的工作(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级状况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟识,减轻孩子来园的消极心情。(2)给孩子提供一个温馨、舒适、好玩的教室环境(3)教师以亲切、温柔的看法对待孩子,消除他们
11、的生疏感。培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。(2)学会正确的洗手方法;(3)能清静午睡,不吵醒别人;(4)培育良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。培育良好的学习常规。(1)情愿参与各项集体活动,留意力集中;(2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢;(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;(4)学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的阅历,提高综合能力。注重活动区活动的打算,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观看与记录,准时发觉问题、了解孩子。丰富幼儿一日生
12、活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小班的卫生保健工作特别重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照看好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中,增添保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识,真正做到保教合一。五、家长工
13、作在本学期的家长工作,我班重点以“敬重家长为原则,提高教师的“服务意识,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作(1)加强与家长的沟通与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。(2)按时更换家长园地内容,让家长准时了解本班教学活动内容,取得家长的支持协作,并不断向家长提供新的幼教信息。(3)鼓舞家长主动参与亲子活动,参加助教,发挥家长的作用。以上是我本学期的个人工作打算,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步 幼儿园小班个人工作打算结尾 新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和游戏
14、的主动性,做到一切以幼儿为主,具体打算工作主要有以下几点: 一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 三仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。 四、个人分析 重视幼儿德智体美全面进展,富有创新精神。因材施教,注重做好个案的转化工
15、作,效果明显。仔细完成园内布置的各项任务与工作。 遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。 五、学期目标 师德 1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱惜公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心,以进展的目光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培育。敬重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。亲密家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。 本学期里,继续亲密协作保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分敬重幼儿的生长进展规律,细心呵护体弱幼儿
16、,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避开传染病的发生;仔细做好消毒工作,填写晨检记录和安全笔记,准时与家长取得联系。 六、养成教育 本学期里,我们将真对班上幼儿的实际状况,在幼儿清静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,仔细组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最终一个学期里都能有很大的进步。 安全 为幼儿创设一个肯定安全的环境,常常的进行自查工作,准时的对幼儿进行安全教育,作好安全笔记,增添幼儿自我爱护的意识。如有事故准时向园内领导报告,与家长正确沟通,爱护好每一位幼儿的人身
17、安全。 作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是肯定有百益而无一害的。 在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内教师的教研活动组织工作。不断地用各方面的学问充实自己。 幼儿园小班教师个人工作打算范文 新的学期,新的盼望,新的起点,孩子们带着笑脸又回到了我们的大家庭中,展望新学期,我们又有新的挑战。时间过的可真快,转瞬已在我和孩子的大家庭中度过了半个学年。看着孩子在我的照看和教育指导下在渐渐的长大、懂事、学到的本事和学问,心中真是无比的欣慰和喜悦。但在上个学期我还
18、存在着许多缺乏和需要努力之处,为了使自己在新的学期更快地取得进步,所以在开学之余,为自己指定了这份打算,来鞭策自己,使自己能够取得更大的进步。 一、思想政治方面 仔细学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。常常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。喜爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康欢乐的成长。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。 二、常规方面 由于班上的孩子们比较活泼好动
19、,因此常规有些乱,首先要让幼儿喜爱幼儿园、喜爱老师,见到人要主动打招呼早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、同学主动问好等!养成良好的卫生习惯钣前洗手,锻炼幼儿的自理能力自己穿脱衣服,自己吃饭等养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与别人相处、关心别人不争抢玩具,和小伴侣共享自己的玩具、并能主动关心老师做一些力所能及的事情学会遵守公共秩序! 三、教育教学方面 首先,在新的学期里,我要仔细做好主班的各项工作。其次,在这个当今学问“爆炸的时代,我深知学习的重要性。有位教师也曾说过这样一句话“教师每天都在吐出学问,假如不准时吃进新知是不行的。所以有此可见学问的重要。需
20、要我们教师争分夺秒地学习,以提高自己的实践和理论水平。主动关怀国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩等,吸取教育学科的新学问、把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。主新技能要不断提高自身的业务能力,仔细钻研教材,细心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,仔细上好每一节课。还有,尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。把握小班幼儿的年龄特征和进展特点。平常多向富有教学阅历的老师学习,注重典范借鉴、内化,争取尽快提高自己小班年龄幼儿的管理和教学能力。活动前后对进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思索实践。主动参与专业
21、学习培训和教研活动,进一步探究适合本班的教育内容、教育方法。 四、安全方面 敬重小班幼儿身心进展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地进展需要。搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常认真留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物。平常利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅
22、显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我爱护能力。在常规培育中教育幼儿遵守活动规则,不携带危急物品参加活动如:剪刀、玩具等尖锐物件,游戏中不做危急动作如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等,不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不打、推、咬、抓人。 五、家长方面 家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。通过沟通,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。 家长工作,是教育教学的保证,我们将亲密家园联系,共同努力教育培育孩子,多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的意见或建议,介绍幼儿在园的一日生活状况,满
23、足家长的合理需求。想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造主动有利地条件。努力缩短家长和老师之间的距离。 总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分力量,愿我们的幼儿园会越好。 幼儿园中班教师个人工作打算范文结尾 这学期我继续与赵老师合作带中班。在上一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高,而且在学问上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人状况拟定本学期工作打算。 作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以主动热情的心态完成园里支配的各项工作,主动参与园
24、里各项活动。 一、教育教学工作 在教学中,为了实现有效教学必需仔细备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充分的操作材料,留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历,仔细撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有学问技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境,创设良好的课堂气氛。要主动参与公开课,多看对业务有关心的书籍。不断拓宽学问面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,依据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理
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