汽修见习自我评定.docx

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1、汽修见习自我评定 很感谢学校给了我这次深入社会实践的机会。在此我把见习期间的感悟，向学校作一下自我评定。 进入工作之后，在校内中习惯了自由的我，虽说一下子不是不能适应这种状况，但我还是特别当心的适应新的环境。这家公司不但拥有一批高素养、高技能的汽车修理技术人员，而且从国内、外购进一批先进的汽车修理检测设备。电脑检测分析仪、喷油清洗分析仪、四轮定位仪、ATF自动循环清楚等等。使得该厂软、硬件兼备且完善。 在这家公司里学到了许多我想学习到的学问，使我对汽车行业有了更进一步的了解，我知道自己在学校学到的东西很少，还有许多是我不知道的。在见习期间我仔细和师傅们学习汽车方面的学问，主动动手，培育了我吃苦

2、耐劳的精神，仔细了解车身的构造，完成了汽车拆装的目的，到达了我见习的要求，我在公司里，了解到许多企业文化和企业管理体制。使我不仅在自己的专业有了突破，也学习到很多关于企业管理方面的学问。 通过系统完善的汽车专业学问的学习，有了扎实的专业基础学问，并且有肯定的汽车管理学问。工作之余我大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。了解中国汽车产业进展动态方向，特殊是汽车后市场服务领域。知道了汽车修理行业进展现状及趋势。我擅长学习新的学问方法工艺，分析和解决问题的能力强，能够娴熟的利用互联网查询汽车修理资料，收集本行业最新信息。 从中我还明白了一个道理，老实守信是每一个人立足社会的根本。所以我有良好的职业素养和职

3、业操守，能够忠于自己的公司，将个人的职业生涯规划与企业的进展紧密的结合。勇于创新，擅长开创，能承受较高的工作压力；吃苦耐劳，注重合作。具有年轻人火一样的工作热情和活力。 成就大事，重要的是做好眼前的每一件小事，只有花大力气把小事做细，才能把大事做好。在见习期间，我深刻体会到了这一点！ f132.COM更多自我鉴定延长阅读 设计学见习教师自我评定范文 本人为人开朗、诚信，为事坚决、负重，思维开阔，擅长表达，将近一个月的下单位实习马上就要结束了，回顾自己这段时间以来的表现，优中有缺乏，不但发觉自己的长处，也改正了自己的缺乏。从学校到社会环境的转变，身边接触的人也完全不同，老师变成老板，同学变成同事

4、，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，也遇到了许多不如意的事情。但在经理的关心、教育下，让我发觉了自己的潜力和优点，渐渐的在社会能力上有了信念和盼望。做事心有时还显浮躁，偶尔还有马虎，这是我在日后须牢记心中，并不断努力改良和加强的地方。认识并融入这个团队，始终是这几个月对自己的要求。学习是融入团队的最好方法，学习行业学习学问，向前辈请教阅历，向同事传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处和缺乏，也深刻体会到了团队的力量和魅力。没有团队精神就是社会的弱者，也就无法在这个社会上继续生存，所以我更要深刻的认识这种精神，努力做到最好。在学习中做事。任何详情都有它的专业规律，任何人都有他独特的优

5、势；养成独特虚心才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。在德能实习的期间内，努力做好任何一件事情，专心记录每一个进步。在设计部期间，完成*厂的改建项目，*新建项目等项目的设计和预算工作；通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值，看到了将来的自己。通过这次实习，我学会了很多书本上没有的东西，并使我得到了锻炼，拓宽了视野，增长了专业学问，而更多的是在工作中积累各方面的阅历，为将来自己要走的路做好了预备。 教师自我评定 古代哲人告诫我，要想教好人，必先做好人， “为人师表，厚德载物 ，成为我时刻告诫自己的座右铭，人的能力或许有大小，天份或许有差异，但是，我始终信任，付出比将有回

6、报，因此，我喜爱教育事业，喜爱每一个学生，时刻留意把一个有学问，有素养的教师形象展示给学生。 在平常的教学中， 仔细备课，勤写反思，全心全意为学生，也能赢得学生宠爱。电脑课虽然是副课，却可以影响学生的将来，学生往往喜爱游戏，如何正确引导，成为我努力的方向，让学问与快乐共同共享。 教学教研方面，仔细虚心的向其他教师请教，重视听课特殊是师傅欧阳老师的课，每周听课不少于三节，仔细写听课笔记，分析此节课的教学亮点。陶行之说过，教育理论只有和实践结合，才是真实的学问，让教学和科研一起成长，让理论和实践一起内化。 为人处世方面，真诚对待每一位同事，当同事有困难，准时关心，特殊是换课，同时听从领导的支配，仔

7、细完成任务， 虚心对待同事给自己的建议。出勤方面，不迟到，上课不打手机，在校不作与教学无关的事情。 我想，找到一份有成就感的工作，是不简单的，自己应当珍惜，说句心里话，自己还是有许多缺乏的地方，我记得中国有句老话，不怕慢，就怕站，即使离一个优秀的教师的差距还是存在，每天的小进步或答应以成为大进步。路漫漫，吾将上下而求索，只要自己不断努力，加强业务学习，提高自己的教学水平，提高自己的工作效率，提高自己的为人修养，多做好人，多干好事，就肯定可以胜利。 最终，感谢各位学校领导这一年来的对我教育工作的支持和确定，请信任我在以后的日子里肯定会加倍努力，努力成为一名优秀的灵魂工程师，为广州第x中学争取更多

8、的荣誉！ 自我评定范文 自我评定年月日，论文指导老师刘丽突然问我，“你是哪个班的？我不曾意识到她正与我谈论有关论文的话题时会有此一问！“四班，我惊愕地回答。“就是那获得很多荣誉的四班？她脸上露出了笑容，有些诡异。我的脸马上羞红了，“荣誉是属于他们的每当别人问及我的班级的时候，我的内心里只有深深的惭愧。身在一个拥有很多荣誉的班级里，原是应当感到无限傲慢的，感到无限自豪的；然而对于这个集体的全部荣誉，我未曾作过半点的奉献。荣誉是属于他们的。与我没有半点干系！我不曾做过班干部。为班集体的事情、班级同学的事情没有任何的操劳，那“优秀班集体的荣誉，“优秀班干部的称谓，着实的与我沾不上边。相反，作为集体中

9、的一分子，我对这个集体的作用只当得起“破坏二字。若有民主决议的时候，我所投出的多是反对的一票；对于班上所预谋的大计，我多持批判的看法，总是站在班委的对立的角度。不过还好，因为身份地位的原因，我的“破坏的作用微乎其微，缺乏以撼动整个班集体的先进性这颗大树，心里略感劝慰。这是四年来我对班级工作的参加。学生者，以学业为主业也。对班级工作无有奉献，那么学习方面呢？四班之所以常年保持先进性，其主要缘由之 之一，是它的学习成果，这是有目共睹的。学习绩点最高者，四班；院年度绩点前十名者，四班居多；平均绩点最高者，照旧数四班。院系学生会团委要员居之大半学院工作的突出，更加上学习成果的优越，“先进班集体的称号也

10、就名副其实了。我对班级院系的工作无有奉献，对班级总体之成果总该有增添的作用吧？不然。四年了，每次考试的绩点都在倒数几位徘徊，非但不能增添班级的平均绩点，反而累赘着别人分出些分数填补进来。假如没有我的阻碍作用，四班的先进性本来会更为突出的！这是我四年里的学习状况的汇报。大学生活里对班上最主要的两项奉献，我都只能说“惭愧了，其他方面就缺乏道了。然而还有一说的必要。自我评定者，深刻全面评定自我也。深刻我做不到，只能力求在全面上做些努力。我厌烦这个班集体，我厌烦身处这样的班级。不单是因为别人的赞扬造成的自家内心的愧疚、羞愤感。同是一个班的人，互相间便是同学了，原也是那犹如战友般令人羡慕的关系；然而彼此

11、路上遇见时，各把自家的脸绷得拉满的弓似的紧，再浇上一层厚厚的冰霜于其上，令人发寒。仿佛对方与自己有深仇大恨、不共戴天，既是路狭相遇，当求一报而后快！在如此的班集体中度日，如炼狱一般，内心深处 所感受到的只有寒意。这是自己在班里的人际关系的状态，只是一个失败，也做一番自我评定。四年中，游戏人生。书海里，各大领域属地，都走马观花，浅尝一番辙止，以至于到头来一无所获。华园内，闲逛于每一个角落。即满足于自家双足所及之面积，又心憧憬整个宇宙之浩瀚的天地。在满足与幻想间，虚度年华。友某损之曰，“诺，华大第一闲人！我不自知是心超乎荣辱之境，还是身不知荣辱，反以“闲人自得，益发悠然起来。自谓人生苦短，当漫步一

12、路观赏，细细品尝人生味趣，体悟、感受人生。在这大学毕业的钟声即将敲响之际， 在自家“自得之余，想对自己班里的人说几句话：“四班的同学们啊，无论在校时感情多么隔阂，都心愿你们美好！无论将来身居达官显贵，无论以后沦为街头乞儿，你们的血管里都注入了相同的血液，你们都诞生于同一个母亲的怀里，它的名字叫做华侨大学XX级四班！ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页