一年级语文下册 语文园地六 课件（23页）.ppt

《一年级语文下册 语文园地六 课件（23页）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级语文下册 语文园地六 课件（23页）.ppt（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、语文园地六语文园地六我发现：这些词语都与夏天有关，第一组我发现：这些词语都与夏天有关，第一组是常见的解暑水果和饮品；第二、三组除是常见的解暑水果和饮品；第二、三组除了了“萤火虫萤火虫”之外，都是夏天必备的生活之外，都是夏天必备的生活用品；第四组是有关夏季星空的词语。用品；第四组是有关夏季星空的词语。我会说：我会说：凉鞋凉鞋 裙子裙子 太阳伞太阳伞荷花荷花 蜻蜓蜻蜓 小莲蓬小莲蓬棍棍gn汤汤t ng我 会 认我 会 认冰棍冰棍汤锅汤锅扇扇sh n椅椅y扇子扇子椅子椅子萤萤yng牵牵qi n萤火虫萤火虫牵牛花牵牛花织织z斗斗du编织编织牵牛花牵牛花棍汤扇椅牵织斗萤读一读，照样子说一说读一读，照样子

2、说一说。该句式是该句式是“谁怎么样地在什么地方干谁怎么样地在什么地方干什么什么”。第二句告诉了我们小白兔在。第二句告诉了我们小白兔在哪儿割草，第三句写了小白兔怎样在哪儿割草，第三句写了小白兔怎样在山坡上割草，一句比一句具体、生动。山坡上割草，一句比一句具体、生动。我会说在河里游泳在河里游泳伸着脖子在河里游泳伸着脖子在河里游泳小鸟在唱歌。小鸟在唱歌。小鸟小鸟_。小鸟小鸟_。在枝头唱歌在枝头唱歌快乐地在枝头唱歌快乐地在枝头唱歌 读一读读一读，加上标点，再抄写最后一句，加上标点，再抄写最后一句。！？。，。表示感叹语气表示感叹语气表示疑问语气表示疑问语气陈述陈述话未说完话未说完一句话已经说完一句话已经

3、说完展示台展示台 只要我们留心观察，便可结合包只要我们留心观察，便可结合包装里的物品来认识包装上的生字，这装里的物品来认识包装上的生字，这是一种很好的识字途径哦！是一种很好的识字途径哦！我在商店里买了奶糖，认识了我在商店里买了奶糖，认识了“糖糖”字；买了一瓶矿泉水，认识了字；买了一瓶矿泉水，认识了“纯、纯、净净”两个字。两个字。 意思：看到朝霞时，最好意思：看到朝霞时，最好别出门，因为可能有雨；晚霞别出门，因为可能有雨；晚霞满天时，第二天可以放心远行，满天时，第二天可以放心远行，因为这意味着第二天是晴天。因为这意味着第二天是晴天。 意思：要下雨的时候，意思：要下雨的时候，山顶有云雾，就像戴着顶

4、山顶有云雾，就像戴着顶帽子；没有雨的时候，云帽子；没有雨的时候，云雾在半山腰。雾在半山腰。 意思：清早下雨，意思：清早下雨，下雨的时间不会很长；下雨的时间不会很长；如果晚上下雨，下雨的如果晚上下雨，下雨的时间就比较长。时间就比较长。 意思：蚂蚁忙着搬家，意思：蚂蚁忙着搬家，蛇从路上爬过，预示着大蛇从路上爬过，预示着大雨将要来到。雨将要来到。名师讲解：名师讲解： 这些是关于天气变化的谚语，讲述了天气变这些是关于天气变化的谚语，讲述了天气变化前的各种自然现象和动物们的各种活动变化，化前的各种自然现象和动物们的各种活动变化，也是人民群众在生活中总结出来的经验，有一定也是人民群众在生活中总结出来的经验

5、，有一定的科学依据，的科学依据，体现了我国古代劳动人民的智慧体现了我国古代劳动人民的智慧。1. 明天有雨落，今晚蚊子恶。 2. 鸡在高处鸣，雨止天要晴。3. 今夜露水重，明天太阳红。 4. 日落胭脂红，无雨必有风。夏夜多美夏夜多美（原文略，见教材第79页）名师讲解 这篇课文是一个童话故事，讲述了大家如何帮这篇课文是一个童话故事，讲述了大家如何帮助落水的小蚂蚁并送它回家的故事。通过睡莲、小助落水的小蚂蚁并送它回家的故事。通过睡莲、小蚂蚁、蜻蜓、萤火虫之间的对话，体现出它们之间蚂蚁、蜻蜓、萤火虫之间的对话，体现出它们之间的友爱。这也告诉我们在生活中要互帮互助的道理。的友爱。这也告诉我们在生活中要互帮互助的道理。家长可以跟孩子分角色朗读课文，体会朋友间互帮家长可以跟孩子分角色朗读课文，体会朋友间互帮互助的快乐，培养学生关心别人、乐于助人的意识。互助的快乐，培养学生关心别人、乐于助人的意识。