部编版一年级下册语文 5.小公鸡和小鸭子【第1课时】 公开课课件 (2).ppt
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1、小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子5 5头戴大红帽,头戴大红帽,身披五彩衣,身披五彩衣,好像小闹钟,好像小闹钟,清早催人起。清早催人起。 ( (猜一动物猜一动物) )公鸡 让我们走进课文,看看小公鸡和小鸭子之间发生的有趣故事吧。1. 认识认识“块、捉块、捉”等等13个生字和提土旁个生字和提土旁1个偏旁。个偏旁。(重点重点)2. 通过朗读比较,联系上下文,了解通过朗读比较,联系上下文,了解“吃得很欢、偷偷吃得很欢、偷偷地、飞快地地、飞快地”的词语的意思,体会加上描述动作情况的词语的意思,体会加上描述动作情况的词语使句子更生动形象。的词语使句子更生动形象。(重点重点)学习目标听范读,边听边画出文中的生字
2、,注意生字的读音。朗读视频朗读视频请同学们自由朗读课文,努力读准字音、请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。读通句子。自读提示一块一块土块土块捉拿捉拿捕捉捕捉 kui kuizhuzhu快乐缺了心,快乐缺了心,土字凑一凑。土字凑一凑。识字巧方法识字巧方法手足捉迷藏手足捉迷藏识字巧方法识字巧方法块块捉捉j j zh zh 着急着急焦急焦急笔直笔直一直一直刀下山倒刀下山倒压住心压住心识字巧方法识字巧方法真字缺俩点真字缺俩点识字巧方法识字巧方法直直急急xngxng s s 行李行李进行进行 淹死淹死 死亡死亡双人街上走双人街上走二土走丢了二土走丢了识字巧方法识字巧方法歹徒拿匕首歹徒拿匕首识字
3、巧方法识字巧方法行行死死 xn xn gn gn 相信相信信任信任 跟随跟随 跟踪跟踪人言不可信人言不可信眼见为实证眼见为实证识字巧方法识字巧方法很字去掉双很字去掉双人人,插一足插一足。识字巧方法识字巧方法信信跟跟hh忽然忽然 忽快忽慢忽快忽慢请请“勿勿”放放“心心”上上识字巧方法识字巧方法忽忽 hn hn喊叫喊叫呼喊呼喊半边口渴半边口渴大喊咸大喊咸识字巧方法识字巧方法喊喊shn shn 身边身边 身材身材自字长横,自字长横,撇加竖钩。撇加竖钩。识字巧方法识字巧方法身身读一读读一读: : 行行( (xnxn) )走在林荫小道上,旁边的一行走在林荫小道上,旁边的一行( (hnhn) )行行树木对
4、我点头微笑。树木对我点头微笑。 行行xn xn ( (行走行走) )hnhn ( (一行一行) )读一读下面的句子,看看你有什么发现?读一读下面的句子,看看你有什么发现? 小鸭子说:小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!不行,不行,你不会游泳,会淹死的!” 注意加点字注意加点字的读音!的读音!捉捉急急 行行信信直直死死块块跟跟喊喊身身忽忽【一块儿一块儿】【许多许多】【河边河边】【游泳游泳】【偷偷偷偷】 【救命救命】【飞快飞快】拯救某人的生命拯救某人的生命; ;救助有生命危险的人。救助有生命危险的人。一同。一同。试着把词语和意思连起来!试着把词语和意思连起来!以各种不同姿势划水前进。以各
5、种不同姿势划水前进。特别迅速。特别迅速。暗暗,形容行动避人、不欲使人觉察。暗暗,形容行动避人、不欲使人觉察。靠近河流的地方。靠近河流的地方。很多。很多。指名读课文,同学互评:字音是否正确,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。句子是否通顺。 检查自读情况书写指导:书写指导:左窄右宽,注意左窄右宽,注意“也也”字的横折钩要靠近单立字的横折钩要靠近单立人,要长一点,人,要长一点,“也也”字的竖字的竖弯钩起点低,弯要拉长。弯钩起点低,弯要拉长。他他 t t 他们组词:组词:他们他们 他人他人造句:造句:他们手拉手一起往家跑。他们手拉手一起往家跑。音序:音序:T T 部首:部首:亻亻结构结
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