班队工作总结.docx

《班队工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班队工作总结.docx（38页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、班队工作总结 班队工作总结内容由我精选编辑而来，班队工作总结由多篇班队工作总结格式组成，盼望本文能够对您有关心！ 在本学期的教学工作之中，我主动贯彻落实学校打算，依据本班的实际状况，有效的开展班级工作。把提高学生的总体素养作为班级工作的重点，针对班级的实际状况实行有效的措施，推动班集体的不断进步。在期末特做以下的总结。 一、班级的基本状况 本班是由51独特格各异的孩子组成的小集体，大部分学生在思想方面基本上能主动进取，能主动参与各项活动。但还有部分学生学习较被动，不够自觉;本班整体班风较好，同学之间能相互关心，集体荣誉感强，但是个别学生，比较好强吃不得亏，简单引发班级纠纷;有几位同学性格内向，

2、对班级的事情不够关怀;还有几名在学习上比较吃力的学生。 二、具体措施 (一)培育学生读书的兴趣，提高学生的学问面 1、在四月，阅读二本以上拼音读物，并说出书名。 2、向同学讲一二百字的简洁的故事，有肯定的表情。 3、课外阅读基本到达500字以上/天，一周每人能到达3000字左右。 4、建设班级图书角，开展读书活动。 (二)狠抓行为规范养成教育 1、加强劳动卫生教育，培育劳动能力。组织学生参与力所能及的劳动，使学生具有初步的生活自理能力，在班级进行阶段性的大扫除，使学生养成喜爱劳动的习惯。设立卫生值日生，培育学生讲卫生，爱惜环境的习惯。 2、重视健康教育，促使学生健康成长 心理健康教育是素养教育

3、的一项重要内容，它培育跨世纪人才的坚忍不拔的意志和艰苦奋斗的精神，以及社会活动能力。因此我加强学生心理健康教育。 (1)上好心理健康教育课，结合校本课进行针对性教育; (2)在平常犯错中，学生心理不平衡状况，准时引导，扫清障碍; (3)做学生的知心人，采纳个别谈心，耐烦启发等方法转化学生的心理障碍; (4)通过家校联系，协作进行心理健康教育。 3、加强安全教育，确保学生人身安全。 针对学生安全意识单薄，我加大对学生安全教育与防范。 (1)饮食安全。大部分学生有吃零食的不良习惯，针对着一现象，我开展向零食告辞活动让学生改掉吃零食的习惯。还留意提示学生不吃生食，不饮生水，饮前要洗手，确保学生饮食安

4、全。 (2)规定学生到校时间，并要求学生放学排好队，在班干部的带着下平安回家。 (3)利用班队活动时间，向学生广泛宣扬，防止事故发生，提出四个禁止：A、禁止校内内爬高，追逐打闹，做危急动作。B、禁止私自买小摊、小贩的事物吃。C、禁止私自外出游玩和骑单车。D、禁止玩火、玩电。E、禁止私自下河、下塘游泳。 (三)健全班干部组织，形成良好班风 1、实行值日生轮换制，每天一任。 2、教给管理方法。 (1)要求这些班干部、值日生以身作则来感染同学。 (2)鼓舞小干部大胆工作，团结同学，为同学服务。 3、组织黑板报刊出小组，能在老师的指导下每月刊出一期。 4、在班上设置谁是冠军?评比栏，每天评比，每周总结

5、一次，评比内容有：迟到早退，班级卫生，升旗做操，课堂纪律等，由特地负责人评比，看哪一组做得好，就视状况加分，到周末看哪一组得了最多，适当给予物质鼓舞，每天分数最少的组，给予肯定的惩罚，增添同学们的集体意识，形成良好的班风。 (四)重视后进生的转化，形成团结和谐的班风。 1、建立档案。通过观看、询问其他学生，家访，找后进生谈心，了解他们的思想状况和日常行为表现，了解社会和家庭环境给他们带的影响，了解他们的性格和兴趣爱好等，建立相应的后进升档案，转化对象有张迪，张泽文、谢漫玉、刘宇潇。制定相应的转化打算。 2、实行措施。 (1)喜爱学生。我利用课余时间多亲近他们，找他们谈心，给他们关心。敬重、信任

6、他们，用爱心来感化他们，是他们进步。 (2)发挥优生作用。在班上开展相互关心，共同进步班会活动，唤起全体同学对后进生的关心，是后进生感受到集体的暖和，从而增添上进心，激发对学习的兴趣。 (3)减轻课业负担。备课时，针对后进生，设计不同层次的问题，提问后进生一些简洁的问题。另外，布置作业时，一些较敏捷的题目，后进生可不做，减轻他们的负担。 (4)家校协作。转后工作不是一朝一夕能做好的，还要靠家长亲密协作，我将通过家访，来了解后进生在家表现和作业完成状况。让家长重视孩子的学习，共同把转后工作搞好。 总之，本学期，我严格落实班级打算，坚持把工作打算落实到实处，努力把学生培育成讲文明、守纪律、爱学习的

7、社会主义新人。 f132.cOm更多工作总结扩展阅读 五年级班队工作总结 岁月如梭，时光消逝，伴随着新年钟声的敲响，一个学期转瞬间就过去了。一个学期以来，五年级五班在学校领导的亲切关心和教育处的直接领导下，全体师生共同努力，顺利地完成了本学期的教育教学任务，实现了学期初制定的教学目标。回顾半年来的工作，有颇多的感慨为了更好地完成今后教书育人的任务，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的班务工作总结如下： 一、加强思想政治教育，形成良好的班风 开学之初，能够针对升级的有利时机，借助班会对全体同学进行政治思想教育，小学生守则的学习，小学生日常行为规范的强化教育，使每位学生都能快速地从假期的散漫、生活

8、无规律中转化到正常的小学生的学习生活；同时对全体班委成员进行以竞选为主的轮换制，激发了同学主动向上的思想意识，形成了“团结、务实、主动、争先的良好班风，增添了班级凝聚力；并利用每周一次的升国旗仪式和“争做文明好少年活动对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯，为培育新世纪的人才打下了扎实的基础。二、加强安全教育，防患于未然 本学期中，能够针对当前诸多担心全因素，对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣，并利用班会、晨会、少队等机会准时地对学生进行水、电、火的正确使用和发生水灾、火灾时的自我抢救和求救方式，以及上学

9、、放学时路队管理教育，力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力，使每一位学生都能“高高兴兴上学来，平平安安回家去。半年来，在全班同学的努力下，没有发生任何安全事故。 三、开展丰富多彩的活动，提高学生学习兴趣本学期中除了协作学校主动完成各项教育教学工作，圆满组织完成了“争做文明好少年活动，为学生形成良好的班风，养成良好的行为习惯、文明习惯奠定了基础，同时抓住有利时机在班级准时开展“手拉手、“一帮一、庆元旦联欢、作业展览、开设读书角等活动调动同学们学习的主动性；利用“十一国庆、元旦长假，让同学们在假期中不但玩得痛快，而且能够主动参与社会实践活动，大大提高了学习兴趣，丰富了学问。 诚然，全班同学经过

10、努力取得了肯定的成果，但是也还存在有很多的缺乏之处，比方家访不够准时，对学困生的转化措施不够得力，另外和其他学科任课教师联系缺乏，造成学科之间教育上的脱节等问题，当然这也是今后班级教育工作的努力的方 四年级班队工作总结 光阴荏苒，日月如梭，一学期又悄然逝去，四年级班队工作总结。班主任工作是琐碎的，但付出了就会赢得或多或少的收获。在这一学期的班主任工作中，所做的大小事情不行计数，现就重点工作总结如下： 一、继续“我的责任“教育，提高责任意识。 第一周的班会课上，由班长带着学生再次重温了205班“我的责任“宣誓词，让学生用誓词规范自己的言行、约束自己的举止。为了提高学生的责任意识，我继续大胆尝试班

11、级无值日生制，即：没有规定的值日生，但人人都是值日生，谁到校早谁值日，这样由被动变为主动，由支配变为自愿，学生的责任意识强了，人人都懂得了为班级奉献的欢乐。一学期下来，班级无一个人没有做过值日，人人都在主动地清扫教室，这样在责任心培育的同时，也能让学生最快地投入到早读中，为学习赢得了更多时间。 二、加强“环保学问“宣扬，树立环保思想。 为了让学生投入到城市美化大动员的行列中，努力用自己的行动维护城市的美妙环境，这学期从10月份到11月份，周周班会对学生进行环保学问宣扬，并鼓舞学生把所学的环保学问，宣扬给爸爸妈妈、亲戚伴侣，甚至让学生主动走到社会中调查了解人们的环保意识，看看我们生活的环境还有哪

12、些需要改善的地方，然后用实际行动做一些力所能及的事去转变，如：劝说破坏环境的人、制作标语牌等。 此外，开展了“环保靠大家，人人齐努力“的活动成果展示，如：环保手抄报、环保相片、环保日记、环保书法等。学生在丰富多彩的活动中，强化了环保意识，明白了环保的重要性。 三、营造“比学赶超“气氛，扭转学习风气。 针对班级学生学习上存在的普遍现象-惰性，这一学期中我大力表扬优秀学生，树立典范，让每个孩子选好挑战对象，设立学习目标，孩子们懂得了上进心的重要性，好多学生都能多动手、多练习、多思索、多提问，从不放过一个学问上的疑点。 此外，建立互帮互助学习小组，小组间的成员既竞争又合作，从而促使自己不断进步。每个

13、小组以学习展开竞赛，看哪个小组课堂回答下列问题次数多；哪个小组作业质量好；哪个小组遵规守纪；哪个小组日记、习作特优篇数多；哪个小组参加班级活动或学校竞赛的人次多在竞争中学生的进取心得到了培育，使优秀的更加优秀，后进的也想努力超越别人。 在班级工作中，陈上面所述，我还坚持不辞辛苦做好家访工作，准时有效开好每节主题班会课，发挥自身表率作用充分调动学生向上的意识，使得班级工作稳中求进，得到了其它代课老师和校领导的一致认可。 总之，班主任工作冗杂但很让你充实，平凡但却又神圣，在以后的工作道路上，我将继续从点滴做起，从小事做起，因势利导，给予学生更多的人文关心，让每个孩子都在原有的基础上百尺竿头，更进一

14、步。 2022年12月班队工作总结 本学期在学校的统一领导下，主要从全面落实科学进展观，努力构建校内文化，以人为本，深化课程改革，培育具有创新能力的合格人才出发，仔细做好班队工作。现将本学期的工作小结 1、坚持把德育工作放在首位。通过讲故事、班队活动等形式开展做老实守信的人 学习5.12抗震英雄精神 动物是我们的伴侣等主题性的教育。针对毕业班学生的思想动态，对学生进行前途理想的教育，教育学生要明确学习目的，端正学习看法，养成良好的学习习惯，讲究科学的学习方法，努力提高学习成果，提高个人综合素养，做一个合格的小学毕业生。重视校内文化的建设、发挥校内文化的育人功能。通过班级创造性的布置，书画长廊的

15、系列活动，开展 厉行节省，爱护资源做个绿色环保小卫士 爱护环境，点滴做起、 制作环保小报演讲竞赛辩论竞赛等活动丰富学生的校内生活。 2、开展学生心理健康教育活动，关心学生提高心理素养，健全人格，增添承受挫折，适应环境的能力。我也常常利用班队会课对学生进行身心教育，关心学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。随时留意学生的心情改变，进行青春期心理健康的教育。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，准时对学生进行针对性的教育，同时加强与家长联系，取得家长的协作教育。 3、培育学生全面进展，实施体验教育，开展在学校中的体验，养成良好的学习和文明行为在家庭中体验，培育和善的人格，在社会中体验，培

16、育学生高尚的人格在大自然中体验，培育美的情操等系列活动，从而使学生获得有关我与他人我与社会我与自然我与自身等方面的学问，使学生到达体验教育的目的。 4、主动开展创达标优秀班级、群星灿烂评比活动，教育催促学生自觉遵守学校的各项规章制度，本学期，我班两次都到达优秀班级的要求。 5、加强安全教育，重温安全教育规章制度，强化校内十不准，特殊强化教育学生自学遵守学校规定的十条安全措施，要求每天排好路他，实行路队长负责制。强调校外交通安全，冬季防火安全，严禁学生进三厅二室二吧，对个别同学要求家长协作进行强化教育。 6、加大普法教育力度，对学生进行法制教育和遵纪守法的教育，学习各项教育法规，学习刑法预防未成

17、年人犯罪法未成年人爱护法义务教育法等等。组织学生仔细学习新的中小学生守则和小学生日常行为规范。 7、主动开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，爱护学生视力，增添学生的体质，提高学生的学习效率。 8、加强班级管理，培育学生的自理能力，进行自我教育，形成良好的班风学风。通过各种方式，既留意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导学生如何进行自我管理，培育他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。我有效地利用好早会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教

18、育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。留意培育学生的竞争意识，让学生充分展示自我，培育学生的上进心，开展竞争班干部上岗的活动，学生主动性高，当选上班干部的同学工作热情高，能发扬自己的优点，改正缺点，大胆开展班级工作，效果很好。 相关推举：一年级班队年终工作总结四年级班队工作总结六年级班队工作总结20xx年11月春期班队工作总结范文小学班队工作总结二年级班队工作总结班队工作总结2022年12月消防安全班队课活动总结小学二年级班队工作总结小学六年级班队工作总结 有关班级班队班主任工作总结范文 本学期，我以高度的责任心扎实的开展班务工作，它即充满艰辛、也感到无比欢乐。回顾走过的路程，心中感

19、慨万千。班主任工作是荣耀的，艰难的，难以言表的，又特殊是本学期，各项工作千头万绪，到今日终于走过来了。如今结合我班的实际状况，对本学期所做工作总结如下： 一、培育和选拔班干部 一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我选择了一些关怀集体，团结同学，作风正派，有肯定组织能力的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培育、教育、让他们开展工作，又依据实际加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则，学习成果优秀，团结同学，到处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培育和努力，学生干部的工作能力有所提高，他们分工管理，渐渐

20、形成具有本班特色的优良班风。 二、培育健康向上的班集体。 班集体的管理最重要的是要有良好的气氛和明确的目标导向。六年级是学校的窗口，本应当在各方面都成为其它班的典范，但在这一点上我自认为有相当一段距离。于是今年的工作始终围绕着建立一个主动向上的文明班而开展。如着重针对本班基础差，缺乏荣誉感，课堂纪律差，学生学习主动性涣散，行为习惯差，学风差的实际，针对学生中不少成果不理想的甚至破罐子破摔、自暴自弃的现象。用我并不比别人笨，别人能做到的，我也能做到这种思想去导向学生，树立学生的自信念。其实，抛开成果，每个孩子都是有自尊的，没谁承认自己比别人笨，只是在学校这个环境里，当成果在老师、同学的意识中成了

21、评价学生的主要标准时，成果差的同学的信念就会失去支撑。有的学生因成果差，常常受到批判，他的信念常受挫，便认为自己的确很笨，产生了剧烈的自卑心理，假如当有老师不准时引导，他们就会认为自己一无是处，自暴自弃，这样要培育他们与班级荣辱与共的集体思想，可以说是不行能的。成果好的同学常受老师的表扬，思想很简单引导，各种观念易灌输;而成果较差的同学思想包袱重，就有一种事不关己，高高挂起的意识，甚至对集体有了本能的排斥、抗拒。针对这一点，抓好班级的工作基点在于如何维护每个同学的自尊，如何调动每个同学的内在主动因素。其实学生都有剧烈的荣誉感，都渴望被承认，有时他们更在乎同学中建立的威信和得到的信任。比方有的同

22、学球打得好，有的同学字写的好，有的画画较好，这些都能关心他们建立自信，找到奋斗上进的精神支柱，为此我常常利用班会讲一些胜利人士故事和当今社会上的一些不良现象，让每一位学生都有自己的目标，从而树立只有学习才有出路的决心，让他们都有建立自信的机会，热心班级活动，在这样的基础上，就简单树立学生的集体荣誉感。 五年级班队的工作总结 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论，并分析成果的缺乏，从而得出引以为戒的阅历。以下是小编整理的五年级班队的工作总结，欢迎阅读！ 岁月如梭，时光消逝，伴随着新年钟声的敲响，一个学期转瞬间就过去了。一个学期以来，五年级五班在学校领导的

23、亲切关心和教育处的直接领导下，全体师生共同努力，顺利地完成了本学期的教育教学任务，实现了学期初制定的教学目标。回顾半年来的工作，有颇多的感慨为了更好地完成今后教书育人的任务，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的班务工作总结如下： 一、加强思想政治教育，形成良好的班风 开学之初，能够针对升级的有利时机，借助班会对全体同学进行政治思想教育，小学生守则的学习，小学生日常行为规范的强化教育，使每位学生都能快速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活；同时对全体班委成员进行以竞选为主的轮换制，激发了同学主动向上的思想意识，形成了“团结、务实、主动、争先的良好班风，增添了班级凝聚力；并利用

24、每周一次的升国旗仪式和“争做文明好少年活动对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯，为培育新世纪的人才打下了扎实的基础。 二、加强安全教育，防患于未然 本学期中，能够针对当前诸多担心全因素，对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣，并利用班会、晨会、少队等机会准时地对学生进行水、电、火的正确使用和发生水灾、火灾时的自我抢救和求救方式，以及上学、放学时路队管理教育，力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力，使每一位学生都能“高高兴兴上学来，平平安安回家去。半年来，在全班同学的努力下，没有发生任何安全事故。 三、开展

25、丰富多彩的活动，提高学生学习兴趣 本学期中除了协作学校主动完成各项教育教学工作，圆满组织完成了“争做文明好少年活动，为学生形成良好的班风，养成良好的行为习惯、文明习惯奠定了基础，同时抓住有利时机在班级准时开展“手拉手、“一帮一、庆元旦联欢、作业展览、开设读书角等活动调动同学们学习的主动性；利用“十一国庆、元旦长假，让同学们在假期中不但玩得痛快，而且能够主动参与社会实践活动，大大提高了学习兴趣，丰富了学问。 诚然，全班同学经过努力取得了肯定的成果，但是也还存在有很多的缺乏之处，比方家访不够准时，对学困生的转化措施不够得力，另外和其他学科任课教师联系缺乏，造成学科之间教育上的脱节等问题，当然这也是

26、今后班级教育工作的努力的方法。 五年级班队的工作总结 六年级班队工作总结 本学期，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和协作下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期的如下： 一、加强对学生的思想道德工作，培育学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培育又红又专的合格人才。为了协作学校少先队大队部和政教处的工作，我们班主动开展了很多有益于学生身心健康进展的活动。例如 主动参加体育节的系列活动、消防演练活动，召开感恩父母、争当四好少年、节能减排，收旧利废、安全在我心中、为中华之崛起而读书等主题班会、开展了美化校内、爱护环境从我做起的实践活动。同时，我也常常利用班

27、会课对学生进行身心教育，关心学生澄清思想上的模糊认识，准时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培育求知、砺志、活泼、团结的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培育班委成员：第一.大力表扬班委优点，宣扬他们的先进事迹，关心小班委树立威信;第二.在鼓舞班委大胆工作，指教他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在学问、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第三.培育班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，

28、亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。 三、依据学校工作支配和本班实际状况，拟定了全班与小组在学问、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开了盲目、低效地学习和生活，从而增添了集体的凝聚力和动力。同时主动抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。 四、主动开展好文体活动，做好大课间活动、眼保健操，爱护学生

29、视力，增添学生的体质，提高学生的学习效率。六年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的沟通。 五、主动主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避开了激化矛盾，在这方面，我平常留意到多教育

30、学生，让学生懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高。成果只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探究，以求得更杰出的成果。 二年级班队工作总结 一学期在忙劳碌碌中又过去了，现我就一年来，我的少先队工作谈一下自己的工作。如有缺乏之处请各位老师给予批判指正。 一、做学生的知心伴侣，建立和谐的师生关系 1.沟通思想，互相理解。 学生与辅导员是矛盾的统一，假如处理不好，可能会出现矛盾的对立。我们班学生绝大多数来自农村、外地，有的同学见到中队辅导员会显得拘束，貌似接近

31、，实则生疏;个别同学一听到加强管理，严格要求之类的话，心里就紧急，有话不愿也不敢向中队辅导员吐露。在这种状况下，作为中队辅导员若以我说了算来正班风，那将事与愿违。中队辅导员不仅是同学们的师长，而且也是同学们思想上的伴侣。本人充分留意到了这个问题，就不失时机地开展工作。抱着这样一种真诚的看法，和同学们沟通思想，打开了同学们心扉，消除师生间隔阂，缩小了感情距离，建立了师生间友好、和谐的关系，有利于充分发挥他们的主动性，提高同学们的自觉性，使其能主动地与老师协作，共同搞好班级管理工作，增添了班级的凝聚力、创造力。 2.敬重、信任、平等地对待学生。 学生是班级的主人，班级建设人人有义务，班级荣誉个个有

32、责任。在日常生活和学习中，只有增添学生的主人翁责任感，才能充分发挥他们的主观能动性。平常，我总是有事和同学们商议，广泛听取大家意见，从不把个人意志强加在他们头上。班内的建设目标、工作打算、班级规章制度、开展每项活动，从开展活动的目的意义到活动的具体实施步骤，都是由同学们自己充分商量确定的，为他们提供锻炼的机会，中队辅导员只在其中起参谋作用，培育了同学们参政议政的意识。 二、加强理想前途教育，努力培育四有人才 我在中队辅导员的工作中，始终坚持把思想品德教育放在首位，通过开展立志成才、革命传统教育、开展学雷锋创先争优等系列活动，引导学生树立远大理想，努力培育四有新人。一年来，为稳固和提高学生的学习

33、热情，在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮，这种教育方式，使同学们学有目标，赶有方向，实在、具体、生动，简单被同学们接受。 三、做好后进生的转化工作 一个后进生，除了需要批判、教育，还需要暖和、关怀、理解和敬重。假如一味地训斥，或就事论事，往往是解决不了思想问题的。 这学期来，在老师和同学们的共同努力下，班级的各项工作取得了一些成果。 在今后的工作中，我要不断改良中队辅导员的工作方法和工作方式，多向富有阅历的中队辅导员、老师学习请教，不断探究中队辅导员工作的规律，为把学生培育成为有用人才而不懈努力。 三年级班队工作总结 本学期，我们三年级中队以学校工作意见为指导，根据教育处工作打算少总部工

34、作打算布置工作要求，结合本班学生的实际状况，制定了切实可行的工作打算，现将一学期的工作状况做如下总结： 一、丰富学生精神生活，开展迎奥运、讲文明，爱国主义教育 爱国主义教育是学校教育的主旋律，对学生进行爱国主义教育是老师义不容辞的责任。所以，本学期，我充分利用晨会课、班队课讲时事、讲历史、讲将来，对学生进行爱国主义教育，培育学生喜爱祖国的情感。如：发动学生阅读爱国主义书籍;联合一、二年级中队开展迎奥运、讲文明的主题班队会，了解奥运，爱我中华，让学生通过一系列的活动懂得了自身所肩负的重任，树立学生奋发图强、主动向上的斗志。 二、加强学生行为建设，狠抓养成教育 小学教育主要是养成教育，一个人能否养

35、成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。为建设良好班风，我着重抓日常行为规范的养成教育，培育学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。 1、狠抓常规习惯 刚开学，我就对他们进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。一学期来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培育。首先训练学生正确读书和写字的姿态，每天提示他们留意三个一，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提示纠正不良姿态。当学生起来

36、发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，看法自然大方，并且说话时声音要洪亮，手势要清晰。在听的能力方面，则要求他们留意听别人说话，听清晰说话的内容，记在心中，要说得出来。 2、狠抓作业习惯 我在作业方面提出准时、仔细、独立完成的具体要求。在进行学生作业规范化训练时，突出时间上的要求准时，看法上的要求仔细，思维上的要求独立。刚开始的时候我实行强制性要求，必需完成作业才能出去玩，让他们知道作业早做晚做反刚要花那么多时间去做，还不如早点做完，可以轻轻松松地玩了。等学生渐渐有这个完成作业的意识的时候，我不再看着，而是规定时间，上午布置的作业要在写字课之前交给老师批完并订正好。到学期结束的时候，大部分学

37、生能仔细准时完成作业了。 3、狠抓文明习惯 具有良好的文明行为习惯，对于更好地进行人际交往，提高社会交际能力，具有十分重要的意义。我针对小学生的身心特点和认识水平，在文明礼貌方面要求重点做到语言文明，要使用礼貌用语;孝敬父母，敬重师长，关怀他人。学校的桌椅、墙壁、班级中的其他设施都是学校的财产，我通过多种途径教育学生要爱惜班级中的一桌一椅，另外还要爱惜学校中的一草一木，不随便践踏草坪和攀折花朵，让学生养成良好的行为规范。 三、凸现班级民主制度，加强自育教育 为了培育学生自育能力和竞争意识，在德智体美劳几方面得到全面进展，让每个儿童都有锻炼的机会。实行全班学生轮番做值日班长的制度，学生表现出十分

38、主动兴奋的状态，总是盼着自己当值的那天。在当值日时，值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤以及戴红领巾状况等，这样每个学生都有独立工作机会，在值日中学会管理，培育学生独立工作能力，更重要的是值日生既要去管理别人，那首先就得以身作则，才有劝说力。实践证明：过去在我眼中看来十分不起眼的学生，在值日中不仅自己严格地遵守纪律，而且表现出较强的工作能力和责任感。通过值日，使我进一步认识到：学生是班级的主体，学生是班级的主人，每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务，也有参加管理班级的权力，从而激励学生更加喜爱自己的班集体，促进学生主体意识确实定。 四、重视家校的联系，形成合力教育 孩子的进步

39、，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况，我通过多种形式与家长建立亲密联系，进行友好交往，不仅沟通信息还增进了情感的沟通。孩子进步了，家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓舞和支持。双向管理学生主要实行家校常联系，主要内容是依据本学期教育教学打算，对家长提出必要的要求，了解实施素养教育的重大意义，并介绍一些教育孩子的方法、阅历，推举一些教育方面的书籍，如怎样教育独生子女、怎样使你的孩子更聪慧、父母必读等，同时对家长提出要求：为孩子在家里创造必要的学习环境，为孩子做好典范。 我深感一个具有良好班风班貌的班集体，肯定具有凝聚力，

40、吸引力，肯定会给学生提供一个良好习惯养成的环境气氛。我就是通过抓良好习惯的养成，使我班的班风班貌得了整体进展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。因此，学生不但成果和学习习惯好，而且学生的能力也得到了进展，在各种竞赛中都取得优异成果。 班队工作小结 本学期在学校的统一领导下，主要从全面落实科学进展观，努力构建校内文化，以人为本，深化课程改革，培育具有创新能力的合格人才出发，仔细做好班队工作。现将本学期的工作小结如下： 1、坚持把德育工作放在首位。通过讲故事、班队活动等形式开展“做老实守信的人 “学习5.12抗震英雄精神 “动物是我们的伴侣等主题性的教育。针对毕业班学

41、生的思想动态，对学生进行前途理想的教育，教育学生要明确学习目的，端正学习看法，养成良好的学习习惯，讲究科学的学习方法，努力提高学习成果，提高个人综合素养，做一个合格的小学毕业生。重视校内文化的建设、发挥校内文化的育人功能。通过班级创造性的布置，书画长廊的系列活动，开展 “厉行节省，爱护资源“做个绿色环保小卫士 “爱护环境，点滴做起、 “制作环保小报“演讲竞赛“辩论竞赛等活动丰富学生的校内生活。 2、开展学生心理健康教育活动，关心学生提高心理素养，健全人格，增添承受挫折，适应环境的能力。我也常常利用班队会课对学生进行身心教育，关心学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。随时留意学生的心情改

42、变，进行青春期心理健康的教育。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，准时对学生进行针对性的教育，同时加强与家长联系，取得家长的协作教育。 3、培育学生全面进展，实施体验教育，开展在学校中的体验，养成良好的学习和文明行为“在家庭中体验，培育和善的人格，“在社会中体验，培育学生高尚的人格“在大自然中体验，培育美的情操等系列活动，从而使学生获得有关“我与他人“我与社会“我与自然“我与自身等方面的学问，使学生到达体验教育的目的。 4、主动开展“创达标优秀班级、“群星灿烂评比活动，教育催促学生自觉遵守学校的各项规章制度，本学期，我班两次都到达优秀班级的要求。 5、加强安全教育，重温安全教育规章制度，强

43、化校内“十不准，特殊强化教育学生自学遵守学校规定的十条安全措施，要求每天排好路他，实行路队长负责制。强调校外交通安全，冬季防火安全，严禁学生进三厅二室二吧，对个别同学要求家长协作进行强化教育。 6、加大普法教育力度，对学生进行法制教育和遵纪守法的教育，学习各项教育法规，学习刑法预防未成年人犯罪法未成年人爱护法义务教育法等等。组织学生仔细学习新的中小学生守则和小学生日常行为规范。 7、主动开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，爱护学生视力，增添学生的体质，提高学生的学习效率。 8、加强班级管理，培育学生的自理能力，进行自我教育，形成良好的班风学风。通过各种方式，既留意指导学生进行自我教育，让学生

44、在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导学生如何进行自我管理，培育他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。我有效地利用好早会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。留意培育学生的竞争意识，让学生充分展示自我，培育学生的上进心，开展“竞争班干部上岗的活动，学生主动性高，当选上班干部的同学工作热情高，能发扬自己的优点，改正缺点，大胆开展班级工作，效果很好。 9、主动抓好学困生的转化工作。学困生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却

45、又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们，对他们到处真诚相待，时时耐烦相帮，真正做他们的知心伴侣、最可靠的伴侣。因材施教，准时对学困生加强心理疏导，关心他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。并开展“一帮一、一对红的活动，同学们的学习成果都有所提高。同时，我还创造条件和机会让学困生表现其优点和长处，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。 10、培育良好的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培育“热诚、严格、活跃、奋进的班集体。引导学生主动各项社会实践活动，充分发挥“一校一地的作用，促进教育与生产、科技活动的有机结合。本期带着学生到

46、学农基地劳动，开展“学雷锋树新风“做文明小市民、“我读书我欢乐、“水与生命“校文化艺术节“到大岭头体验农村生活等活动，提高学生的综合素养。 11、主动主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避开了激化矛盾，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作开展得有声有色，学生的整体素养得到了很大的提高，成果只能说明过去，教无止境、学无止境。在新的一学期里，我将不断地探究教育管理的方法，以便将自己的管理水平推向更高的层次。 小学二年级班队工作总结 20xx年9月刚从学校毕业的我就踏上了工作岗位，我担任了二年级班主任，这是领导对我的信任，也是对我考验。光阴似箭，岁月如梭，转瞬间已经一个学期了，虽然时间不长，我却深刻的到班主任工作的重要性、艰难性。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面进