二年级上册语文课件 口语交际：有趣的动物-部编版(6).pptx
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二年级上册 第一单元 口语交际有趣的动物 我是怎样介绍我是怎样介绍自己的？自己的？名字名字外形外形生活习性生活习性 长颈鹿的眼睛能看见身后的东西，舌头伸直了长颈鹿的眼睛能看见身后的东西，舌头伸直了能达到能达到5050厘米，但它几乎不说话。长颈鹿是站着厘米，但它几乎不说话。长颈鹿是站着喝水，也是站着睡觉的！喝水，也是站着睡觉的！ 我是一只小动物，我的名字说清楚，我是一只小动物，我的名字说清楚，会不会飞、有没有角、长不长毛、会不会飞、有没有角、长不长毛、有没有尾巴、会不会叫有没有尾巴、会不会叫有趣的地方真不少！有趣的地方真不少！想好我是谁，想想说什么。想好我是谁，想想说什么。先对自己小声说，再对小组成员说。先对自己小声说，再对小组成员说。不明白的地方及时问。不明白的地方及时问。小组里面先评选，说的好的展一展！小组里面先评选，说的好的展一展！你有什么收获你有什么收获？ 我是一只小动物，我的名字说清楚，我是一只小动物，我的名字说清楚，会不会飞、有没有角、长不长毛、会不会飞、有没有角、长不长毛、有没有尾巴、会不会叫有没有尾巴、会不会叫有趣的地方真不少！有趣的地方真不少！下载动物图片，按原来这种方式依次飘过！最后一张打字：爱护动物！保护动物！将你今天了解到的有趣的动物介绍给爸爸妈妈或是你的小伙伴，和他们分享你学习的快乐！
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