2022年工作方案范文汇编八篇.docx
《2022年工作方案范文汇编八篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年工作方案范文汇编八篇.docx(33页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年工作方案范文汇编八篇工作方案范文汇编八篇为了确保我们的努力取得实效,通常会被要求事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面安排。那么你有了解过方案吗?下面是我帮大家整理的工作方案8篇,希望能够帮助到大家。工作方案 篇1为做好红岗互通立交至镇连接线工程项目用地征地工作,依据国家和省有关征收土地法律法规和政策规定,结合我县实际,制定本工作方案。一、指导思想与工作原则(一)征地补偿安置标准、青苗及地上附着物补偿标准严格按省征地统一年产值标准和省征地青苗及地上附着物补偿标准执行,各项补偿费足额发放给被征地权属单位及个人。(二)严格根据征地范围实施征地,不得随意扩大或缩小范围。(三)征地档案资料
2、齐全、完整,交接手续完备,刚好办理建设用地交接及征地补偿结算工作。二、征地范围、面积项目征收土地总面积15.5552公顷(233.328亩),详细征收土地四至范围以勘测定界图为准。三、组织领导和分工支配为切实加强项目用地征收工作的领导,县政府确定成立红岗互通立交至镇连接线工程项目用地征地工作领导小组,领导小组组长由县政府副县长王延平担当,成员单位包括县财政局、县人力资源和社会保障局、县国土环境资源局、县审计局、县住建局、县民政局、县公安局、县就业局、县农保局、镇政府等相关单位。领导小组下设办公室、现场工作组、社保及再就业组、政策技术指导组和资金监管审核发放组等工作组,领导小组办公室设在县国土环
3、境资源局,领导小组办公室及各工作组人员从相关单位抽调组成,各成员单位抽调的工作人员及职责如下:(一)领导小组办公室主任:(县国土环境资源局局长)副主任:(镇党委书记)成员:(县委办),(县政府办),(县国土环境资源局),(镇)。领导小组办公室负责征地补偿安置的组织、协调、指导、督促和协作等日常工作。(二)征地工作现场组组长:(兼)副组长:(镇镇长)组员:以上组员可分成若干小组,根据分片包干管理原则,负责对征地范围内青苗及附着物的丈量、清点、登记、填表、统计和帮助发放征地拆迁补偿费的工作并落实清表工作。组织被征地单位按时签订征收土地补偿协议书,收集材料、汇总统计、刚好制止抢建抢种行为,帮助拆除违
4、章建筑物等。征地现场工作组实行全程包干制,负责究竟,至项目竣工止,期间出现的征地问题工作组需跟踪、协调、解决。(三)社保及再就业组组长:(县人力资源和社会保障局局长)副组长:(县就业局局长)傅彧(县人力资源和社会保障局副局长)组员:(县民政局),(县农保局)负责被征地农夫的社会保障及再就业培训工作。(四)政策技术指导综合组组长:(县国土环境资源局副局长)副组长:(县国土环境资源局副局长)林德永(县土地储备整理中心主任)组员:(县国土环境资源局)负责指导征地现场组,严格依照法定程序实施征地,维护被征地农夫的合法权益,做好征地业务技术指导工作。(五)资金监管审核发放组组长:(县审计局局长)副组长:
5、(县审计局副局长)组员:(县财政局),(县会计中心),(县国土环境资源局)负责审核、发放各项征地补偿款和监督管理征地工作经费的开支运用。四、工作任务要求(一)县国土环境资源局负责有关征地补偿安置政策的宣扬说明和征地补偿标准的把关、审核,同时帮助、协作、指导工作组实施征地工作。(二)征地现场工作组组长为征地工作主要负责人,工作组须按时完成项目征地工作。(三)县人力资源和社会保障局负责依据省被征地农夫基本养老保险暂行方法和县被征地农夫基本养老保险暂行方法的规定,为符合条件的被征地农夫刚好办理基本养老保险手续。(四)县民政局负责将符合条件的被征地农夫纳入生活保障范围,对符合条件的被征地农夫赐予办理有
6、关低保手续。(五)县公安局负责征地范围内的社会治平稳定工作,实行有效措施,刚好化解和处理突发事务,确保征地工作平安有序地进行。五、嘉奖与惩罚(一)对在项目用地征地工作中做出显著成果的单位和个人,由县委、县政府予以表彰嘉奖。(二)在征地过程中,对无理取闹、聚众滋事、内外勾结,阻挠工程施工,扰乱公共秩序,致使工作不能正常开展的,依法追究相关人员责任。工作方案 篇2一、 保教工作状况分析:上学期,我园通过一级一等幼儿园创建的契机,不断锤炼各部分教学的质量,一日教学各方面工作都得到了提升,最终胜利通过了一级一等园的验收。老师们的观念和行为都所转变,教学活动设计实力有所提高,但同时也存在着一些不足:1、
7、老师“支持者、合作者、引导者”的角色已入人心,但在幼儿发展的根本问题上关注度不够,在日常事务性教学中,有忽视关注幼儿特点与发展的问题。2、由于场地有限,户外活动的开展受到限制。3、家园沟通,家园协作工作还不够细致,应不断提高对家长工作的重视程度,提高家长工作的质量。比如与家长的访谈沟通、家长会、开放日的质量问题等。由于工作比较多,家长联谊会没有如期开展。4、保育工作应坚持细化,比如口杯毛巾定位、幼儿盥洗的习惯、幼儿午睡的穿脱衣裤等良好的习惯要坚持培育。5、幼儿园特色教化的质量有待提高,如定期开展幼儿特色主题活动。6、主体参加式研训的园本教研活动取得肯定的成效,有待进一步的提炼和园内推广普及。二
8、、本学期保教工作重点:紧紧围绕我园的发展主题“树形象、促质量、建和谐”, 在“爱心、进取、和谐、满足”上下功夫,重点抓好一下方面的工作:1、深化“关注幼儿发展”的理念,并以其指导我园的保教工作,落实到每位老师的教化行动上。2、在常规工作中接着扎实每一个班级的保教常规,为幼儿创设“有秩序的环境”。3、整体规划幼儿园特色活动,发展幼儿的核心实力。4、开展科研利用生活化美术课程资源,培育幼儿表现实力,邀请市上的专家指导。5、加强对教研活动的督促和指导。各教研组开学制定安排详实,要求落实到每周次的活动,每次活动行政参与,并不定期邀请研培中心的教研员指导,落实参加式研训的开展。6、进行新老师培训和骨干老
9、师的梯级培训,促进老师队伍成长。7、建构家园社区和谐园,接着提高家长工作的质量,开拓家长组织形式,落实好家长学校讲座,搞好各班级家长会、家长机构(如家长联谊会、联谊活动)8、提高连接班的质量,开展亲子班的课程探讨。婴幼连接班的教化教学和考核。9、开展结合时事的主题教学活动。10、 建立我园的优秀教案资料库。三、详细实施:(一)、加强教学管理,促质量提升1、对幼儿园一日活动安排制定进行进一步的规范和指导;2、注意班级教化的过程,督促班级将各项工作做实做有效(例如各项记录要为教学工作服务,记录了要心中有数、汇总、改进工作);3、保证一日三巡活动,做到刚好督察、刚好指正,并以班级为单位进行每月评比,
10、详细量化、标准化;4、加强行政跟班听课,保证听每名老师每学期至少两次以上;5、各项保教工作的责任落实到人头,做到各项支配人员责任和时间落实的详细化。6、开展丰富的教学活动,发展幼儿核心实力:各班级开展结合时事、季节的主题教化活动,开展每月一次的全园主题活动如:“故事大王”竞赛、“小小歌颂家”、“苗苗书画” 竞赛等,利用六一开展艺术节:精品场、参加场(各班级从期初便起先进行打算)。工作方案 篇3一、考试目的通过实施初中毕业升学体育考试,并将考试成果计入升学考试成果,激励学生主动自觉地参与常常性的体育熬炼,形成健康运动的观念和习惯,驾驭运动技能,增加身体素养,提高健康水平;进一步促进学校体育课程内
11、容及方法的改革,切实增加学校体育教学的实效性。二、参与对象全部参与升学(指升入一般中学、职业中专、职业中学、一般中专和成人中专一般班、技校等)考试的初中毕业学生(含在外地就读,户籍在本市的应届初中毕业学生及本市户籍1996年9月1日后诞生的历届生均应参与升学体育考试。三、考试项目、分值、评分要求及标准(一)考试项目及分值体育考试注意学生整体素养要求与个体发展差异相结合,增加学生的选择权和发展权。依据浙江省初中阶段体育与健康课程标准及国家学生体质健康标准,在体育考试报名时由考生本人在市教化局规定的考试项目范围内申报确定选项。测试项目分为必测项目和选测项目,共40分,其中必测项目10分,选测项目每
12、项10分。1、必测项目:中长跑(男生1000米,女生800米);2、选测项目:包括游泳、50米跑、立定跳远、跳绳(60秒)、掷实心球(2千克)、篮球运球投篮、引体向上(男生)或仰卧起坐(女生,60秒);考生可自主确定是否参与游泳选项测试,其他项目我市实行过渡政策,即20xx年考生可干脆从6项自主选择3项或2项(20xx年起先由市教化局在考前1个月或1个半月邀请相关部门人员现场从中随机抽取4项或3项)进行测试。20xx年选测项目成果按以下方法计算。(1)已参与游泳选项测试且获满分的考生可自主选择2项进行测试,并按游泳和自主选择项目实际测试成果计入总分。(2)已参与游泳选项测试且未获满分的考生如考
13、生首先确认将游泳成果计入总分,则该类考生可自主选择2项进行测试,并按游泳和自主选择项目实际测试成果计入总分;其余考生在自主选择的3项目中进行测试,并在游泳和自主选择项目中,取其中最高3项成果计入总分。(3)未参与游泳选项测试的考生参与自主选择的3项进行测试,并按实际测试成果计入总分。(二)评分要求和标准20xx届初中毕业学生升学体育考试中,考试要求及评分标准按附件2、3执行。20xx届初中毕业学生升学体育考试中,中长跑(男生1000,女生800米)、篮球和游泳项目评分标准进行调整。(评分标准见附件4)。四、考试时间集中测试项目中,游泳选项于20xx年8月进行,其他项目考试时间在20xx年4月中
14、下旬。五、有关规定(一)体育考试在市教化局初中毕业生学业考试和中学段招生工作领导小组领导下,由普教科详细组织实施。除游泳选项外,20xx年接着运用国家学生体质健康标准专用测试器材进行考试,考生运用Ic卡识别个人身份,记录考试成果,实行电子化管理,并全程录像监控。学校须做好考生集中考试报名工作,以便统一、刚好、精确地做好考生报考信息的录入工作(详细方法另行通知)。(二)免考及缓考(申请表见附表5)1、考生因残疾,免修体育课的,又持有市民政部门核发的残疾证,该类考生可以考前提出申请,供应残疾证经面检,同意后准于免考,以32分计入升学总分。2、考生因疾病,免修体育课的,可在考前提出申请,供应市级人民
15、医院专家级医师签名、由医院盖章的证明(包括本人具体病历),经面检,同意后准于免考,以24分计入升学总分。3、考生考前因病、伤不能参与体育考试的,应在考前提出申请,供应市级以上医院证明、本人具体病历,经市教化局中招办批准,免于考试,依据该生平常升学体育考试项目的测试成果确定相应分数。平常测试总分在20分以下的赐予16分计入升学总分,平常测试总分在20分及以上者赐予20分计入升学总分;其中20xx年度国家学生体质健康标准测试成果为优秀级的学生,因病、伤不能参与体育考试者,应在考前提出申请,须持市级以上医院证明,经学校签署看法,市教化局中招办批准,以24分计入升学总分。学校必需张榜公布名单。4、女生
16、例假期间及临考前发病或受伤者,由学校统一到指定录地点申请缓考,经在场医生核准,予以缓考统一组织补考。如仍不能参与补考的,可申请免考,经批准后按免考规定赐予计分。5、考生须在规定时间内参与考试。如考生自行放弃其考试项目,该项目作零分处理,按已考项目最终得分计入升学总分。考生中途因伤、病不能坚持接着考试者,如本人要求补考,经该项临场裁判证明,市教化局中招办核准后,参与市教化局中招办统一组织的补考,该类考生已考项目成果有效,只准参与未考完的项目及后续项目的补考。6、无故缺席不予补考。无故放弃规定考试项目的考生,不予录用到中学段学校。(三)体育中考成果全大市范围内予以认可。在本市就读的应届初中毕业生可
17、以选择在原学校所在地参与体育中考(需持当地有效成果证明并加盖教化行政部门基(普)教科公章,也可以向参与学业考试地教化行政部门报名参与体育考试。其他在本市范围外就读的具有宁波市户籍的应届及往届初中毕业考生向参与学业考试地教化行政部门报名参与体育考试。六、组织实施(一)体育考试工作由市教化局初中毕业生学业考试和中学段招生工作领导小组领导,全面负责体育考试工作的管理、监督和协调,确保考试工作公开、公允、公正并平安地进行。各学校也应成立相关领导小组,确保学校考试工作规范、有序进行。(二)体育考试工作是对学校体育教学质量及学生体质健康水平的一次检验,各地(校)要充分相识体育考试工作的重要意义,加强宣扬教
18、化,帮助学生家长了解体育考试的目的及意义。要坚持根据学校体育工作要求,支配好体育课、大课间及课外活动,保证学生每天一小时体育熬炼时间,要把留意力集中到推动学生常常、科学熬炼这个根本环节上来,留意防止和克服只抓考试项目,忽视平常体育课及其他体育熬炼等做法。(三)加强体育集中考试平安保障工作。各学校要在体育考试前,集中进行平安教化,要做好考生对考试项目的适应训练,结合体育考试的特点,加强科学指导,考前组织学生熬炼,运动量强度要相宜,有效防止损害事故的发生。参与考试时,要做好学生的组织工作,依据考试时间的支配,派出校领导和老师组织学生赴考。要特殊重视来回途中的平安,防止意外事故的发生。考生(和家长)
19、要留意考试前的身体状况,防止意外事故的发生。考生(和家长)要留意考试前的身体状况,既不能隐瞒疾病状况,也不能虚报疾病,不参与与自身体状况不相宜项目的测试,并在考试前作好充分的打算活动。各考点要切实加强平安保障措施,各环节务必落实平安责任,必需配备医护人员,同时要加强器材平安检查,强化过程监控,消退因场地、器材设备和组织工作不当等各种可能造成的担心全因素,有效防止损害事故的发生,确保考生在体育考试过程中的平安和体育考试的顺当进行。(四)体育考试是初中毕业学生升学考试的重要组成部分,体育考试费用根据学生升学考试有关规定执行。(五)后海市初中毕业学生升学体育集中考试项目考试方法、后海市初中毕业学生升
20、学体育集中考试规则、后海市初中毕业学生升学体育集中考试工作人员守则由市教化局制定并负责说明。工作方案 篇4一、指导思想:应急处理预案是应对突发事务,限制事故发展,降低事故损失的有效措施。因学校周边的水域有多条溪并存在平安隐患,为预防学生溺水事故发生,特制定本应急预案。二、工作要求:一旦出现溺水事务马上启动应急处理预案,根据统一指挥,分工负责,各司其职的原则,快速进行抢救,努力保证溺水学生的生命平安,将事故危害降到最低程度。成立预防学生溺水平安领导小组:组长王新建,副组长刘长林,成员各班主任。三、预防及应急前打算:、加强对水域平安的检查,设置水域平安防护警示牌。、加强平安教化宣扬,利用校内小广播
21、、班刊、手抄报、致家长一封公开信等形式进行平安教化。、明确平安保卫人员的职责,加强水域平安巡逻,随时随地对学生进行平安教化和平安提示,亲密凝视水域平安动向。、配备救生设备工具。、由二医负责,派出急救医生及打算医疗急救药品。溺水事故易发点的管理措施。6、保证日常的平安巡察,禁止学生游泳戏水。7、老师须学习驾驭,急救法和其他平安救援措施,避开因延误而产生不利因素。8、做好对学生溺水事故易发区的平安管理、健全记录资料。四、溺水事故应急预案:、溺水状况由预防学生溺水平安领导小组实行救生措施,出救生设备工具、跳水救人。、报警及紧急通知医疗人员,救援车到现场紧急救治。、组织有关人员快速维护现场的秩序,稳定
22、局势,做好安定工作,并刚好疏散事故现场的围观人员。五、 溺水人身伤亡事故类型1、游泳2、失足落水3、水库坝上行车以上三种事故发生后,造成群体伤亡应马上启动此预案。六、 应急救援措施1、最早发觉溺水事故的老师应马上向校长室报案;2、校长室接到报警电话后,马上报上级有关部门,应快速按本预案的职责范围做好通知有关部门,发出救援指令,佩戴抢救器具,赶往事故现场;3、到达事故现场,应依据事故状态和程度做出相应的应急确定,同时绽开主动的救援方法,保证救援工作的刚好性;4、做好对紧急事务现场的平安管理,避开由于混乱造成系列担心全事故发生,应对事故现场实行必要的组织措施,保障救援工作的有效性;5、通知所在部门
23、,快速向上级主管部门教化局报告状况;6、发生学生溺水事故的要快速查明溺水事故发生的缘由及过程;7、经过现场实行急救措施,有关人员协作医务人员将伤者送往医院,做进一步的救援和视察直至结束;8、当事故限制后,要协同有关部门调查工作。做好事故缘由的调查上报和防范措施的制订。工作方案 篇5一、指导思想:全面贯彻国家、省市县有关教化的决策部署和县教化行政工作会议精神,深化推动依法治教,坚持立德树人,加强内涵建设,以36周岁儿童学习与发展指南、省市县“课程嬉戏化建设”精神为宗旨,以如东县幼儿园教化教学十条为基本要求,以省市县教研以及幼教工作会议精神为引领,突出课程导向,凸显儿童本位,彰显嬉戏精神,努力以课
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 工作方案 范文 汇编
限制150内