2022年《爱的教育》读后感(合集15篇).docx

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1、2022年爱的教育读后感(合集15篇)爱的教化读后感仔细读完一本著作后，信任大家都增长了不少见闻，这时就有必需要写一篇读后感了！可是读后感怎么写才合适呢？以下是我收集整理的爱的教化读后感，希望对大家有所帮助。爱的教化读后感1打开爱的教化时，我为了应付作业，极不情愿看的。书中似乎有一种看不见的力气，引导着我拿起了就不想放下。真的是一起先是它来找我，到后来就是我来找它了。这本书以日记的形式描述着人类最宏大的感情爱！书中到处散发着爱的气息，有同学之间的友爱，有亲子之间的母爱父爱，也有师生之间的关爱。这本书把爱表现的淋漓尽致，一些发生在我们日常生活中的小事，在作者的笔下，添上了爱的翅膀，让人感动，让人

2、深思。书中不同背景的孩子演绎着不同的故事。强壮的卡罗纳诚恳牢靠，伸张正义；得才兼备的德罗西助人为乐；炮兵上尉的儿子罗伯蒂舍己为人；老师为了学生日夜操劳、无私奉献书中父母的信教育我们怎样做人，怎样做一个合格的人，父母的信中说的虽然都是一些极其平常的小事，却经常让我深思精彩的每月故事，催人泪下。其中费罗伦萨的小抄写员为了家人，几个月没有睡好觉，半夜起来帮爸爸抄写纸条，导致白天无精打采，受尽了委屈和责骂，忍声吐气，静默的奉献着；还有那伦巴第的小哨兵为了祖国，不畏艰险，在勘查时，壮烈牺牲读完整本书后，仿佛这些事都刚刚在我身上发生过一样，我的心接受了一次深刻的“爱”的洗礼，我如梦初醒，原来爱始终伴我左右

3、。因为爱无形无影，看不见，摸不着，所以那些来自平凡的爱，在我们的内心深处，是那么的天经地义。只要我们能够好好感受，并且回报，我信任，爱会永伴身边。爱的教化读后感2这个寒假，我看了很多书，我觉得最有意义的就是爱的教化了。它讲的是小男孩安利柯身边发生了很多感人的小故事，他把它们都用日记记录了下来。爱的教化给了我很大的启发。其中，我最喜爱安利柯的老师讲的每月故事：爸爸的看护者这篇文章，它讲了农村少年西西洛听说爸爸病了，一大早起来冒着雨，从农村赶到城市的医院里，探望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重极了，禁不住哭了起来。他无微不至的照料着“爸爸”，或是给他整理被子呀，或是给他赶苍蝇呀，或是用手摸

4、摸他的头呀，或是给他喂汤药呀等等。直到有一天，西西洛正真的爸爸来了，他才发觉认错了人，原来那个病人不是西西洛的爸爸，但是西西洛还是守护在那个病人身边，后来，因为他病的太重了，最终还是死了，西西洛才恋恋不舍地走了。我特别佩服他，他听说爸爸病了，急着想找到爸爸认错了人都不知道。他还关切他人，后来他明明知道病人不是爸爸了，还热忱的侍候着他，直到他死了才离开他。我想：肯定要学习西西洛关切父母的品质，我爸爸工作也非常辛苦，他经常是我睡着了才回来，我早上起来后他就去上班了。于是，晚上睡觉前，我给爸爸热了一杯牛奶，下面有一张纸条，写着：“爸爸辛苦了!”其次天，爸爸表扬了我，因为纸条上虽然只有一句话，但是它代

5、表了我对爸爸的心愿，爸爸兴奋极了，我也兴奋极了!爱的教化读后感3寒假中，我兴致勃勃的阅读了爱的教化这本儿童文学名著，受益匪浅。心灵受到了剧烈的震撼！爱的教化又名一个意大利小学生的日记作者以一个小学生写日记的形式描写了主子公安利柯的所见，所闻和感悟。从而揭示了许很多多深刻的道理。让读者更懂得爱，更懂得乐于奉献，怀有一颗感恩和和善的心爱的教化书中，其中一章巴杜亚的爱国少年，我的心灵被深深的触动了。讲解并描述了爱国少年因为爱国所以舍弃了自己所得的钱财。我想，这不就是最好的爱国主义吗？为了祖国舍弃自己的一切。从古到今，爱国人士数不胜数，为祖国作出巨大贡献的钱学森，为了祖国不被讪笑而攀山越岭的詹天佑小时

6、侯，谈起中国是三言两语，可谈起国外可是夸夸其谈，但是读了巴杜亚的爱国少年后，我深受启示，因为我懂得了“爱国”两字。爱国不光要酷爱自己的国家，更要为祖国作出贡献，贡献不肯定要巨大，但肯定要专心。栽一棵树，让祖国添一片绿色，少用一次性东西，为祖国削减一片污染。好好学习。爱的教化读后感4意大利的文学家在中华的译文。前者据日语翻译，后者亚米契斯所作，也是依据前者是一个俗话的补充，在看爱的教化的同时，被书中那些平凡人物的平凡事迹所感动，这些平凡事迹歌颂了人们应当具备的感情。爱像空气充满在生活四周，充溢了人的内心，它的意义已经融进了生命。爱之所以宏大。是因为它不仅对个人来说，更是以整个民族为荣的尊严与心情

7、。爱的教化一书描写了一群充溢活力，主动要求上进，如阳光般的少年。就如父母的爱，恩里克有一本与父母共同的日记现在许多同学的日记上还挂着一把锁。简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许多人都无法感受到。这一个个故事不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我被其中剧烈的情感所震撼。面对我们的教化，爱的教化用简洁的语言塑造一个命运不平凡的人物，自然生动，具有很强的艺术感染力，这些平凡的人物的命运和情感在我心中激进了一阵阵感情的波涛。爱的教化这本书在漫长的岁月，陪伴孩子成长，可以说这是一本恒久不会过时的书。爱的教化让我步入了恩里克的生活，了解他们是如何生活，如何去爱。但只有爱是不行的，还要有好

8、的科技，正是没有好的科技，以前才被别的国家欺压，但我们国家现在科技好了，不会被欺压了。但我们还要去爱，让我们打开充溢爱的门，让世界充溢爱。爱的教化读后感5爱在我们之间无所不在：父母亲对你的爱，亲朋好友对你的关怀可当我读了爱的教化后，对它又有了进一步的了解。爱的教化这本书共有100多篇文章，每一件事都让我很感动，因为有一种无形力气激励着我，那就是人间宏大的爱。其中意外的事务最令我感动。英勇的罗贝蒂为了一个生疏的孩子被马车撞倒，他毅然地冲向了马车，救出了了为了，而他则被马车撞伤了腿，他这个举动不仅仅使在场的人惊呆了，也令我感撼，他自己也是个孩子，他这英勇的举动，不正是爱的体现吗?的确，社会上无时无

9、刻不充溢爱，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，大到捐献骨髓、献血，帮助希望工程等。但是，如今的社会上，也有些人特别势利，他们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃计价还价。我曾看到过这样一则新闻：面对凶恶的歹徒抢去行凶，部分伙了自身的平安，竟无动于衰，今日我最终明白，这种人是特别渺小的，他们的处世哲学必定遭到人们的鄙弃。读了这本书，我懂得了世间的“爱”是永恒的，是不变的，全部的惊人举动，都有爱的力气，都是爱创建出的，没有爱，就没有一切，一个人心里有别人，总能没身处地为他人着想，并有爱的奉献。甘愿为社会付出真情和爱的人，是最华蜜的人。因此，爱，使我

10、们心灵相通，爱，使世界不再孤寂。让你我伸出暖和之手，让世界充溢爱。爱的教化读后感6今年暑假，我怀着一颗很新奇的心读完了意大利作家亚米契斯的作品：“爱的教化”。从这本书中，我感受到了人与人之间那无私，博大的爱，它让我非常感动。这本书是以日记形式编写的小说，书里的故事虽然每篇都很短，但是每篇内容都特别好，也告知了我们许很多多的道理。书中提到的一件事让我特别感动：叙利亚为了替父亲分忧，所以没晚12：00起床帮父亲抄写东西，他因为疲乏不堪，所以学习的时候总是睡着，他父亲就打他，骂他。但是叙利亚还是始终坚持着。最终，在一个晚上，父亲发觉了真相，从今以后，父亲更加爱他了。读完这本书以后，我特别感动，我不禁

11、想到了我地妈妈，她白天忙着做家务，做完之后，还要监督我和哥哥学习，帮我们检查作业，复习课文等等，就像保姆一样无微不至地照看着我和哥哥，毫无怨言。以前我看到父母那么操劳，并没有体会到他们地辛苦，当我读完了这本书时，我就能体会到了。以后我肯定要多帮助父母做一些自己力所能及地事，多多理解他们，不再惹父母生气。读完这本书，我特别的受感动。读这些故事真是让自己受益匪浅，以后我肯定要在学校，在社会学习这种关爱他人，帮助他人的精神，多参与一些社会公益性活动，用自己的微薄之力去帮助须要帮助的人群，用自己的爱心来熏陶别人，让爱在人们心中永驻!爱的教化读后感7前天，妈妈给我买了一本书爱的教化。书中主要讲的是培育我

12、们爱的精神，爱父母，爱老师，爱同学，让我们珍惜现在的美妙生活。第一节讲的是老师和学生之间的故事。小主子公安利科新学年换了一个新老师，他起先很悲观，一点不喜爱这个表情特别冷漠的男老师，直到有一次，有个学生脸上生了红痘，老师抓紧停止听写，来看他的脸，又摸他的额头，还小声的询问。安利科最终发觉新老师是一个特别酷爱学生的人，而且把学生当作亲人来看待，从今他变更了对新老师的看法。读了这个故事，让我想起了自己刚上二年级的时候，新来的数学老师特别厉害，又特殊的肃穆，我别提多胆怯了，感觉老师的眼神好恐怖啊，仿佛能够洞穿我心里的一切小隐私。说恐怖这个词虽然有点过分，不过我是真胆怯呀！每次看她的眼睛就象被针刺一下

13、。后来一次测验，同学们有了错题，老师却特殊的有耐性，一个一个的给讲解，（就是声音有点大，呵呵）我突然感觉老师特殊的亲切，虽然她现在也常常说我，但是我的许老师告知过我忠言逆耳利于行这句话后，我越来越喜爱自己的数学老师老师了。爱的教化读后感8前几天，我怀着无比激烈的心情看完了爱的教化这本书，我的心灵受到了深深地震撼，仿佛看到了和善高尚的卡隆，他身材高大，在孩子们心中很有威信，当弱小同学受到欺压时，他自告奋勇，以至于有几个孩子都怕他了，见到了聪慧懂事的德罗西，他学习成果优秀，家庭富有，但他并没有因此而傲慢，还耐性帮助困难的同学;看到了勤奋好学的斯代地，他不善言辞，却具有着无人能比的.毅力，让我佩服;

14、见到了坚毅、孝顺的波列科西，他一次一次忍受爸爸的无理打骂，却从未失去孝心，最终用很好的成果让爸爸懊悔;还见到了英勇爱国的小小少年，宁愿自己多么苦，但为了军队的成功，完成了送信的任务，最终受了伤爱的教化这本书以日记的形式，记录了意大利的小学生安利柯在四年级期间的一个个小故事，还有老师讲的每月故事，以及父亲和母亲对安利柯的话，每一篇文章都蕴含着“爱”，这里让我印象最深刻的是罗伯特这篇日记，事情是这样的：一个要上一年级的小男孩，他突然摆脱了妈妈的手，跑了起来，结果在公路中心摔倒了，这时有一辆马车正好行驶过来，罗伯特不顾自己的安危，一个箭步冲上去，抱开了小孩，自己却被压伤了，昏迷了过去，这个故事充分体

15、现了罗伯特和善，英勇，不顾自己，而却去挽救别人的精神，值得我们学习。这本书将友善、和善、坚毅、真诚高尚品质注入了我的心田，让我震撼，我觉得这是一本好书，希望大家有时间也要看一看哦!爱的教化读后感9爱的教化，书名使我思索，在这纷纭的世界里，爱原委是什么，带着这个思索，我与意大利小学生一起跋涉，去探究一个未知的答案。爱的教化是一部日记体儿童小说，原名心。作者在序言中说：“这部书是特地奉献给九到十三岁的小学生的。”书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主子公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。他们都具有高尚的品质。小说写出了他们对祖国和人民，对父母和兄弟，

16、对老师和同学深厚而真挚的爱。小说在1886年发表后。轰动了意大利文坛，先后被译成很多中文字，在世界各国广位流传。刚独到安利科的故事时，我就相识到天下父母都有一颗深爱子女的心，哪怕是爸爸妈妈打你骂你也是为你好。安利科有本与父母共同读写的日记，而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简洁东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许多都无法感受到。读了爱的教化，我走入安利科的生活。目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。剡山小学五(7)班五年级 商倩倩爱的教化读后感10这本书是一个

17、意大利的四年级学生安利柯，在一个学年的十个月中所记的日记。其中，也有他父母给他的一些劝戒性的小文章，以及老师在课堂上宣读的小故事。我还没有一一读完，单单读过的几个小故事已让我感动不已，感慨颇深了。这部到处洋溢着爱的小说所蕴含并散发出的那种深厚，浓郁的情感力气，真的很宏大。它在感动我的同时，也引发了我对爱的一些思索。爱原委是什么它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很轻易被我们忽视。但我们的生活中不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教化，爱，应当是教化力气的的源泉，是教化胜利的基础。刘广星在翻译爱的教化时说过这样一段话：”教化之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水

18、一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教化。“爱是一次没有终点的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充溢起来。于是，就想接着走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读爱的教化，我走入了作者安利柯的生活，目睹了他是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中其实也包含着人们对于美妙生活的追求。爱的教化读后感11爱的教化是十九世纪意大利作家德。亚米契斯写的小说。我读了这本小说，从中悟了一个道理世界须要爱，我们要把爱献给这个世界。爱的教化以一个小学生日记形式来写的，描写了主子公恩里科三年级时的所见所闻和感想。通过

19、大量的人物形象刻画、心理活动描写，以及富有激情的叙事，讴歌了爱的崇高和心灵的纯净，教化青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动，希望学生更加团结友爱，相互帮助，敬重师长，孝敬父母。作为二十一世纪的小学生来说，爱的教化不仅仅是一本小说，而是对我们的一种爱的教化。作为独生子女，我们都是被爱得多，而付出得少。这个世界须要爱，须要我们去爱，去付出，而不是坐享其成，作为学生，我们应当从小要爱祖国，立志为祖国的旺盛富强而努力学习：我们应当敬重老师和父母，努力学习，以实际行动回报老师和父母对我们的爱;我们应当团结同学，相互帮助，做亲如兄弟姐妹的好挚友。我信任假如每个人都献出自己的爱，我们的世界会更加美妙

20、!爱的教化读后感12在暑假里，我读了挚友给我举荐的好书。这本书就是爱的教化，这本书是多年前，意大利闻名儿童文学作家亚米契斯创作的。这本书里的每一篇文章都使我受益非浅，其中“每月故事”里面的沉船给我留下了深刻的印象。这篇文章非常感人。本文记述了一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上了一艘开往马耳他岛的巨轮。在船上，马里奥结识了一个好同伴，这个女孩子跟马里奥年龄差不多，只不过个子比马里奥高了一点儿。经过闲聊，马里奥知道，原来这个女孩子叫克莉泰，跟他一样都失去了父母，是来投奔亲人的。深夜，可怕的风暴来了，甲板的东西都被卷走了，船底也经受不住风暴，破了，水汹涌的灌了进来，眼看船就要沉了。乘客们都惊惶失措，

21、跑到甲板上号啕大哭起来。一半的乘客都跳入了事先打算的小艇里，可只有一艘小艇，小艇上已经坐满了人。只够再容纳一个小孩子了，而克莉泰和马里奥都非常想下去。在这一触即发的时刻，眼看小艇离船越来越远，马里奥把机会让给了女孩，女孩跳入小艇，得救了。大船即将沉没，但马里奥面对死亡反而从容镇静，非常快乐。我读完这篇文章后，非常感动，我想我们大家都应当学习少年马里奥，学习马里奥舍己为人，面对危急非常镇静，非常坚毅的品质。爱的教化读后感13读了爱的教化这本书，让我受益匪浅!它讲解并描述的一个个小故事中，到处让我体会到人与人之间的爱，有亲情间的，有挚友间的，还有师生间的在全部的故事中，令我印象最深，最令我感动的是

22、佛罗伦萨的小抄写员。这个故事讲解并描述的是一个12岁的男孩叙利奥，因为家境不富有，他的父亲为了养活一大家子的人，每天夜里还要帮杂志社写封条来增加收入，叙利奥看着父亲这么辛苦，就每天等父亲睡下后，静静起来帮父亲抄写封条，可就因为这样，叙利奥白天上课就总打瞌睡，他的父亲对他越来越悲观，直到有一天，叙利奥在抄写时，本子不当心掉到了地上，吵醒了父亲，父亲这才知道事情的真相，特别后悔。通过这个故事，让我体会到了叙利奥和父亲之间最朴实的爱。12岁的叙利奥能够懂得去关切爸爸，帮助爸爸。而我也已经10岁了，可却还总是要惹爸爸妈妈生气。虽然，我也一样爱着自己的爸爸妈妈，可是我却希望从他们那里得到更多的爱，而不是

23、赐予他们，想想自己太不应当了，这种爱显得太自私了。我决心，从今以后，要向叙利奥一样，学会关切他人，关爱父母，做一个真正会爱的、懂爱的孩子。爱的教化读后感14爱的教化这本书是一部流传世界各地的著作，它是以一个小孩的日记方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。“爱”，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美妙。我们要完全的拥有它，就必需去充溢它，让我们携手，共创出人世间最美妙的爱。这本书里也正是想表达这一点。 读爱的教化，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个和善的孩子。他天真、活泼

24、、好动，我发觉，在他生活的周遭有很多关怀他的好挚友，时常激励他，劝慰他，所以他才可以顺当成长，读后感爱的教化读后感400字。 它里面有哀痛的、兴奋的、催人泪下的、发人生省的。但是让我最难忘的还是那篇灾难主要说：上学的路上，一位一年级的小学生在过公路的途中摔倒了，这时，一辆车驶过来正好被佩罗蒂看到，他跑过去救起了小学生，然而，他的双腿被车压伤。他为了救人不惜自己受伤的精神莫非不值得我们的钦佩吗？ 读了这本书使我懂得了要用一颗和善的、真诚的、宽容的心去爱兄妹、爱家长、爱师生、爱祖国！爱的教化读后感15这本书原名为一名意大利小学生的日记，作者挨。德。亚米锲斯是依据自己儿子的日记改编的。通过一个四年级

25、男孩安利柯之口，讲解并描述了从四年级10月份开学的第一天到其次年的10月份在校内外的所见，所闻和所感，反映了社会各阶层的人以及他们对各种事物的不同看法，不怜悯感和不同的处置方法。书中每个人物皆活灵活现，以高尚的感情联系在一起，组成一幅幅生动的人生画面始终印在我的脑海里，久久不能抹去。这本书是通过对生活朴实的描写，使人感受到人与人之间是多么须要相互关切。相互理解。相互帮助!而这种关切，理解，帮助都离不开一个最根本的东西爱!孔子曰：仁者爱心。可见仁者之心的人，首先必需具有一颗美妙的爱心。虽然这本书文字并不多，但是里面却蕴含了无比深厚与沉重。它用朴实平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但事实上却很不平

26、凡的人物：老铁匠父子，老石匠父子，卖菜妇女，卖柴人，卖炭人父子，少年鼓手，父亲的老师，带病上课的教员等等。这些平凡的人物在我心中激起一阵阵剧烈的感情。这本书让我学到了对父母的爱，对老师的敬重和终身不忘，对同学们的关切，对穷苦人的怜悯，对残疾人的帮助和敬重，对祖国的酷爱，对英雄的仰慕，要做一个英勇，正直，不图回报，和善的人。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页