2022年小学家长会发言稿(合集15篇).docx

《2022年小学家长会发言稿(合集15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学家长会发言稿(合集15篇).docx（71页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年小学家长会发言稿(合集15篇)小学家长会发言稿(合集15篇)现如今，发言稿运用的状况越来越多，发言稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。那么你有了解过发言稿吗？以下是我收集整理的小学家长会发言稿，欢迎大家共享。小学家长会发言稿1您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参与今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和 帮助。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、 为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校 之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩

2、子们学得更好，取得更好的成果！第一方面：班级介绍 半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候留意力不集中，到现在基本能跟上老师的思 路或者说能主动动脑，特殊是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面都有明显的进 步，学习也仔细了，作业完成也得又快又好，还有许多方面我就不一一举例了。其次方面：说说期末检测。当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成果，忧的是孩子的成果不志向，其实这正是有 关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成果时，不知你有没有想 过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注

3、的是孩子的能 力，注意孩子的全面发展，老师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。许多孩子 分析实力推断实力还有待加强。第三方面：阅历沟通 1.激发孩子的识字爱好。现在有不少家长已经发觉生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感爱好，不仅是老师的责任，也是家 长的责任。平常，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场， 相识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的爱好可能会更浓。关切孩子的学习。有的家长总说孩子在家不愿读书，反映的家长许多，我知道，现在都是独生子女，都特别的溺爱孩子，事 事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你确定不希

4、望这样，所以我想告知你们一句话， 教化孩子也是要有手段，有方法的，要有肯定的奖罚制度，培育孩子主动的、健康的成长。这就是说，达不到某个标准的时候，肯定要有所限制，要惩处，这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情，这 个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样 的调整，渐渐地就习惯了。习惯培育的奇妙，可以总结出一句话：培育好习惯用加法，改正坏习惯用减法。有些题目孩子不懂，家长要耐性地说明题目的意思，激励孩子不懂就问。但是家长最好不要干脆把答案告知他，我想只要你把题目说明清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉成果 不够志向的孩子，往往依靠性比较强，不愿独立思索

5、，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这 几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要仔细检查， 帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。孩子动作慢，怎么办。首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这 样他恒久也快不了。从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多供应孩子熬炼的机会。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆 影响孩子能否健康成长

6、。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）假如孩子生活在批 评中，便学会指责；2）假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）假如孩子生活在激励中，便学会自信； 4）假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人；5）假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多 么美妙的世界。家庭环境从一诞生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却 存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激烈、挑吃挑穿、不疼惜东西，生活自理实力差、不合群、 不关切他人、嫉妒心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言 行对孩子的影响是特别大的。我特别理

7、解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要 做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教化和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点 地进步，内心是特别快乐的。小学家长会发言稿2各位家长：大家晚上好！首先我要感谢大家在百忙中抽空来参与这次家长会，尤其是感谢各位年长的前辈和远路而来的家长！其次我再次要感谢全部支持我工作、协作我工作的家长，是你们信任我、支持我、协作我的工作，才使在我接班短短的两个多月，孩子们的成果取得了很大的进步！本次家长会是我和各位家长第一次正式的见面，共同探讨一些问题。所以这对于您，对于我，对于我们的孩子，这都是一次特别有意义的聚

8、会，也是一次特别必要的聚会。一、 召开家长会的目的我们深深知道，那每一张绚丽可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美妙向往。俗话说：性格确定命运。而习惯构成性格。好的开端是胜利的一半。小学二 三年级是您的孩子学习英语生涯的开端，肯定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成果好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的谆谆教导，孩子的刻苦努力当然非常重要，家长的刚好督促、适时提示、定时检查更是起到了润物细无声的作用。所以，我们诚心希望通过今日面对面的沟通，心与心的交谈为我们的孩子创建更良好的学习环境，供应更科学的帮助。二、 汇报班级各项状况：下面我就将本班的详细状况给大家汇报一下：我班12人，男生

9、6人，女生6人。我们班学生数量少，属于小班化教学，这样是有利于孩子学习的，和老师接触的机会许多，而且班级的任何一个问题或活动，能够保证孩子们都有机会参与，从而能够得到更好的熬炼。从我正式接班到现在，总体来说，每个孩子的学习不管是在课堂上，还是在作业中，都有了肯定的进步。记得他们在刚刚教他们的时候，班级的同学基本上都随随意便，想干什么就干什么，很没有纪律性。但是现在他们知道了这是课堂，在课上须要做什么和不该做什么，有了肯定的明确性，更重要的一点是孩子们在课堂上有了许多的主动性，无论是课上还是课下已经基本上能够按老师的要求去做了。在此特殊强调几个孩子：首先是袁泉，在我刚刚接这个班级的时候，他们的前

10、任班主任告知我这个孩子不说话，说实话，我当时头翁的一下，因为做老师的很担忧自己的孩子有这样的状况发生，但是，经过我们一段时间的相处，当袁泉来世纪行能大声的和我打招呼的时候，当我们在课堂上袁泉能主动参加主动发言的时候，当其他小挚友回答不上问题，但是袁泉却能脱口而出的时候，我真的是由衷的欣慰，激烈，也很感动，许多时候真的忍不住想给袁泉的妈妈打个电话回报一下孩子的进步，但是我留到了今日，希望袁泉的妈妈和我们班级全部的珍宝和家长都信任我们的珍宝都是最棒的！其次，再来说一下我们班的周思彤，记得我第一节代课的时候，周思彤的声音小到我在她身边都听不到，当我说louder please （大点声）的时候，珍宝

11、尽然哭了，说实话也很头疼，但是这个孩子是有潜质的，经过课上对孩子的不断激励，或许各位家长不可思议，现在的周思彤上课发言的欲望有时都是超过我们班最主动的男孩子的，她的声音也大了，最主要是我觉得孩子自信了，特殊是有时留chant 回家给爸爸妈妈表演的时候，周思彤回答我的声音是洪亮的，表情是自信的，信念是坚决的！每次看到这样时的珍宝，其实作为一个老师而言，那种兴奋和感动是无以言表的！我们班级的每一个珍宝都是极具特色的，都是老师最棒的珍宝！在我参与教学的这几年以来，这是一个最特别，却最让我欣慰，最让我感动的班级！我很爱我的孩子们！三、对家长的几点建议：家长的善导是家庭教化的黄金，要驾驭孩子的心理，抓好

12、萌芽教化，才能使孩子渐渐步入正轨。教化孩子是我们老师的责任，也是家长的责任，学生来到学校接受教化、提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长的愿望。我希望家长挚友多费心思，协作我们做好以下方面的工作：1、发觉问题刚好与老师联系。有家长说的话孩子不听，孩子比较听老师的话，所以可以向老师反映，让老师教化孩子，效果比较好。作为家长不要怕麻烦老师，教化孩子是我们共同的责任。但是，有些孩子比较淘气，对老师的话表面是听，而背着老师想干什么就干什么。所以须要我们常常联系，多沟通孩子状况，双方相互协作，让小问题歼灭于萌芽状态，不要等问题严峻了再来找老师。2、多给孩子一点信念，做孩子成长强有力的后盾。我们看别人的孩

13、子一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要留意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在逆境中历炼，由于孩子的个体差异，免不了学生的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们应当适当地指责，但是孩子很努力，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味地给他泼冷水，这样会使他们对学习产生反感的心情，而对成果差的孩子，家长不要一味责怪，更不应当放弃，他们是一朵朵娇嫩的鲜花，更要我们悉心呵护，在他们成长的路上更须要

14、家长的激励，激励就像滴滴甘露，会使这些花朵开得更明丽。3、培育孩子的好习惯。好习惯包括很多方面，如，仔细刚好完成作业，坐姿端正，动作快速，书写工整，做后仔细检查，遇到问题爱动脑筋，不睡懒觉，自己的事情自己做。小学低年级学生的学习习惯是家长、老师要求或仿照他人状况下形成的，所以设身处地，树立榜样，这对孩子学习习惯的养成有很大的促进作用。例如，孩子特殊喜爱看动画片，就给他们约定今日你在什么时间之内把作业做好做完，你就可以看动画片，否则，就不能看动画片，这就是说，达不到某个标准的时候，肯定要有所限制，要惩处，这个惩处肯定是剥夺他喜爱的事情，这时可不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后，你就得嘉奖他最喜

15、爱的事情。孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了，习惯培育的奇妙，可以总结一句话：培育好习惯用加法，变更坏习惯用减法。4、为孩子创设祥和安静的学习环境，激励孩子静心学习。当孩子学习时，不要在他身边大声讲话、争辩、看电视等，以免分散留意力。我们在平常与家长沟通时了解到许多家长为孩子宁静学习付出了代价，他们放弃了精彩的电视节目，推辞外界的很多应酬。我很观赏你们的这些做法。的确，我们时刻要考虑孩子的利益，为了我们的下一代，请多一些安静、华蜜的家庭环境。5、正确对待考试分数。的确，分数的多少，反映学生学习成果的好坏，但我们更应理性地去分析卷面上的分数，有时卷子难一点，可能大家都不会，作为家长应冷静对待，关

16、键是要静下心来和孩子一道仔细检查试卷，帮助孩子查找问题，分析失分缘由，督促孩子订正。6、孩子的合群教化。有时小伙伴之间会发生一些不开心的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜爱的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发觉状况，刚好与老师联系。7、孩子的自我爱护意识和平安意识的教化。课间嬉戏、午间休息做到文明平安；放学后，要家长接送回家，家长晚来接孩子，要告知孩子不乱跑，在校门卫等候。8、要规定孩子放学后必需做完作业，而且必需检查后再出去玩，培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；放学后督促孩子先回家第一件事就是做作业，不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹，假如家长在一年级不订

17、正过来，略微大点就很难订正，因为他已经形成了习惯，希望家长再忙都要把这件事督促到位，看看它回家后先干什么，不过有的家长认为它还小，大些了就好点了，假如家长这样认为它就只会害了他，让他养成了不好的习惯。俗话说江山易改，本性难移。尽管家庭是孩子人生发展的的起点和基础，我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的打算。但是从孩子进入一年级，起先接受有目的、有安排、有系统的学校教化。对于孩子，仍旧是他们成长过程中的一个新起点，必定引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列改变并面临很多新的问题。因此，为了使我们的孩子有更大的发展，也为了我们携手教化好我们的孩子，希望我们的家长支持老师工作， 三忌:（1）

18、忌过分爱护。一根独苗，捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事情包办代替（背书包，拿水杯），要让孩子知道，自己长大了，已经是一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，能自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解快。参与一些力所能及的劳动，学点简洁的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅等，培育孩子生活自理实力，渐渐削减父母或其它成人的照看，逐步培育孩子独立生活的力；此中要做好老人的工作。（2）忌过分宠爱。现在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心，在不正常的环境中成长的现象，可是进入学校以后，是有约束和压力的，或许孩子

19、回在成长的过程中遇到一些挫折和指责，作为家长，对于孩子不合理的行为，要让孩子受一些指责。（3）忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤，希望孩子样样都争第一名，心愿是好的，但要提示家长，不与幼儿园比，幼儿园学习负担与一年级决然不同，次次测验得100不行能，孩子努力了就行，关键是帮助孩子找出失误的缘由，并在以后的学习中常常提示。对于一年级的学生来说，成果当然重要，而好习惯的养成却是重中之重.当然，最主要的还是学习习惯的培育，包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯等。家长挚友们，你们把孩子送进世纪行外语学校，交给我们，也就交给了我一份责任，一份义务。其实无论是补习班的老师，还是学校的老师，都只有一个共同

20、的目的与目标，就是希望孩子做好人，学好习！老师对学生的心情和在座的各位家长是一样的，在我们眼里，他们是可爱的。我班这12名学生，好比我的12个孩子，我会尽我所能，倾尽我的爱心，关注每一个孩子的发展。其实，他们有了进步我真的会很兴奋，他们不守纪不听话我也很焦急，可能有时对孩子言语有点重，也发脾气，但我肯定没有坏心，只是对他们要求过于严格，求成心切，恳请各位家长谅解。以上只是我个人观点，如有什么不好的地方，也请各位家长给我指正。希望各位家长要多理解、多支持我们的工作，主动协作，多和老师沟通。今日的家长会就开到这里，在今后我们还有更长时间的合作，希望我们能始终都这么欢乐地合作，也要信任我们的孩子是最

21、棒的！小学家长会发言稿3敬重的各位家长：你们好!感谢大家在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会，同时也感谢你们长期以来对学校和老师工作的大力支持和理解!我们今日能有机会坐在一起共同探讨探讨教化，都是为了孩子的学习进步，为了孩子的健康成长，拥有一个更加美妙的明天。孩子入学一个多月了，许多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学校生活如何?学习成果怎么样?学习习惯怎么样?那么借这次的家长会，我想把学生在校的一些状况、家长须要协作的一些工作及留意事项跟家长们共同探讨和沟通一下，让我们老师和家长一起努力共同教化培育孩子，让孩子在家长和老师的呵护下成人、成才，强壮成长!一、召开本次家长会的意义各位家长，随着

22、社会的进步，下一代的教化问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教化，已越来越成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母和怎样管好孩子缺乏足够的相识，不懂得怎样教化孩子，对待孩子，重视智力开发，轻视道德教化;只关切孩子的考试分数，不注意培育实际实力;或信奉“黄金棒棒出好人”，教化孩子简洁粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护在家庭教化上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误，不利于孩子的健康成长。其实，每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康

23、成长。好并不是简洁地指富有的家庭环境，还是指家庭和谐，家人关系和谐，相互敬重、同等、关爱等等。心理学家讲：(1)假如孩子生活在指责中，便学会指责;(2)假如孩子生活在敌视中，便学会好斗;(3)假如孩子生活在激励中，便学会自信;(4)假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人;(5)假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。每一个人都希望得到掌声、受到表扬，尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会不了解孩子，不了解他的智力发展、思维、爱好、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教化。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教化就应当让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的

24、孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的缘由，提出应对的策略，正确引导孩子朝着主动健康的方向发展，你肯定会发觉你的孩子越来越听话，做的每一件事都会越来越好。二、介绍本班的基本状况、任课老师的状况及联系方式、学生一个多月来的学习及表现。(班主任老师完成)三、时时到处牢抓平安教化“珍爱生命，平安第一”,平安重于泰山，家庭和学校要始终把平安放在首位，只有在生命有保障的前提下，全部的一切才有意义!所以，家长无论有多忙，都不行以因为忙，而忽视了对孩子的监护!家长无论多么不得闲，都不能无视对孩子的平安教化!孩子过公路、孩子用小手去插或拔电源、孩子玩火种、孩子在水边玩耍，还有孩子沉迷

25、网络.这些，都存在着极大的平安隐患，做家长的，都应当极其重视，一忽视就有可能成千古恨!(一)交通平安：教化孩子不乘坐两轮、三轮摩托车及其它非法营运车辆;马路上行走要走人行道或靠边行走等(二)食品卫生平安：不吃三无食品、过期或霉变食品;学校已经没有开设小卖部了，教化学生不带零食到学校。(三)教化孩子按时上学，放学按时回家，留意上放学路上平安：每天早晨和中午学生只能提前半小时到校，详细的作息时间是：夏季：上午8：10上课，11：25放学，下午2：10上课，4：35放学;冬季：上午8：30上课，11：45放学，下午1：30上课，3：55放学(其中一二年级每周二至周五下午只上两节课，夏季下午3：58放

26、学，冬季下午3：18放学)。学生放学后肯定要按时回家，没经过家长允许不准走亲访友或到同学家里去玩;特殊要教化孩子留意上学放学路上的平安。(四)传染病的预防：孩子得了流感、腮腺炎、肝炎等传染性疾病，为了避开传染给其他同学，应当在家隔离治疗，痊愈后方可到校上课。(五)极端天气、防溺水及沉迷于嬉戏厅、网吧等方面：若遇暴雨、山洪、滑坡等极端天气，孩子可以不到校上课，但家长要给班主任老师打电话请假;若孩子在上学期间发生极端天气，家长要主动到校接孩子;同时家长要教给孩子一些防范学问。夏每天气燥热，特殊要教化孩子不能私自到河、堰、塘等地方洗澡，要防止溺水事故的发生。家长要常常教化孩子不到嬉戏厅、网吧等地方去

27、玩耍。(六)消防平安：要特殊留意用电、用气平安，冬季用蜂窝煤等取暖要防一氧化碳中毒。(七)学校的平安要求1、因为我校面积小、学生多，所以家长和老师要常常教化孩子在校期间不要狂奔乱跑，上下楼梯要轻声慢步靠右行，不爬栏杆、窗户、花台、乒乓球台等;2、在校期间不做危急的嬉戏;3、严禁携带管制刀具、易燃易爆、有毒等危急物品到学校;4、学生因事因病不能到校上课，家长必需给班主任老师请假(到校请假或电话请假);5、家长不要太早就来学校接孩子，确要接送孩子的家长请在校门口止步。学校规定除幼儿学生家长可到校内接送孩子外，其余年级学生家长接送孩子不能进入校内，以免影响师生正常的工作和学习;6、患器质性疾病及特别

28、体质学生，家长要刚好告知班主任老师;四、关于校服、保险、教辅、报刊、校讯通等工作的宣扬。(请班主任完成)五、学生代表发言。六、家长代表发言。七、各班组建家长委员会。(各班家长委员会人员设置：主任一名，副主任两名，成员四名。请班主任完成)八、家长自由发言。九、在开心的沟通后结束家长会：再次感谢各位家长的光临，希望你们能协作老师，协作学校，让我们携起手来，架起家长、学校、孩子间有效沟通沟通的桥梁，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材!家长挚友们，您的理解使我感动，孩子们的进步使我欢乐，他们的善解人意更使我欣慰为了这群孩子们，愿我

29、们每个人都能为之付出我们足够的爱心、耐性和责任心!真心希望我能够因为我的学生、您也因为您的孩子而感到傲慢和骄傲!希望咱们能随时保持联系，刚好沟通沟通，共同帮助孩子健康成长!最终，祝各位家长工作顺当，家庭华蜜，再次感谢你们的支持!小学家长会发言稿4各位家长：大家好！首先，请允许我代表学校全部老师和全体同学们向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关切和爱惜。孩子入学一晃已经五年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地探讨和沟通一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在沟通之前我想先以我个人的名义，向今日全部到来的或者没有到来的家

30、长表达我深深的谢意，感谢大家两个月来对我工作的支持，对学校工作的支持。假如没有你们这样的支持，借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家沟通一下，在坐的各位有些家长我们是接触过的，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的劳碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。1.用心致志。有的孩子入学之后，由于自学实力较差，留意力不简单集中，因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，全神贯注，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创建一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学刚好做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

31、2.独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的实力。3.仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级起先，就应要求孩子养成检查的习惯。4.培育孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的激励与表扬，并能刚好更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问

32、。5.背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里，家长可采纳谐音的方法让孩子记较多的词汇。6.养成看书读报的习惯。家长须要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同探讨书中的问题，并指导孩子做读书笔记。7.培育周期学习习惯。驾驭学习周期，培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。作为中年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成，这包括学习上的，也包括生活上的。家长们对孩子在学习和生活上出现的一些

33、不好的行为习惯进行了探讨，各自发表不同的看法，并达成共识。其中有：1)孩子就是孩子，理应天真烂漫，千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子，让孩子成为一个小大人。2)让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做。3)让孩子自己来合理地支配时间，家长在旁只作适当的引导。4)现在是三年级了，多看一些课外书，增长一些课外学问。5)亲密家校联系，在家多和孩子沟通、沟通，常常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。这次家长会上，我想让各位知道，现在的教学观和教化观在发生变革，我们家长的观念也要渐渐发生改变，应更加关注孩子的长远发展小学家长会发言稿5敬爱的家长挚友：周末开心。首先感谢70位家长挚友们准时出席家长会

34、，也感谢另外三位家长在周二时间来到学校与我沟通，感谢家长挚友们对我工作的支持；另外，73个孩子，无一例外地全部入了保险，也让我切实感受到咱们班每位家长对于孩子的爱，这份爱，让我感动，也让我感受到责任。这几天阴雨绵绵，班上却没有一个孩子迟到，再次感谢家长们的付出。将来几天里可能还会持续有雨，希望家长挚友们肯定留意自身及孩子的平安。一场秋雨一层秋，天气慢慢凉了，肯定提示孩子们多穿衣服，谨防感冒。在过去的四天里，孩子们的课堂听讲明显好于之前，作业状况也大有改观。在这四天里，作业及情感（只周四）从来没有出现问题的孩子有：尹x；从语文课堂听讲及课后复习来看，张x做得特别好，薛x做得也不错；数学老师表扬了

35、：张x；英语老师表扬了，历史地理生物及思品老师表扬同学名单本周因为时间关系没有来得及整理；情感笔记状况大家可以参照量化小条来看。现在，我们所学内容还不多，相对来说是比较基础的东西，所以肯定要保证孩子的作业没有问题，假如作业有问题，肯定是孩子的责任心欠缺。存在问题是难免的，也是正常的，如何解决问题是我们为人父母和老师所要考虑的。从我的角度上，我能做的，就是告知孩子们良好的学习习惯是：1课堂上仔细听讲，做好笔记，要求：上课前备好本节课的课本，笔记，伴学，达标题等全部资料，打算好笔（包括肯定要有红笔）和相关学具。2下课时肯定要把本节课的内容弄懂，不会的地方划上标记，挤时间问老师或是同学，坚持做到本堂

36、课的内容本堂消化，尽可能的当天内容当天消化。3桌子上不论上什么课要始终有个练习本，并且第一页上始终写有姓名学号，以便于老师上课默写时撕下就能用，以节约时间。4各科的选择题将答案写在题号左边，以便期中期末复习时能够再重新运用；做题时遇上难题或是不怎么会的题肯定要做上标注；在老师订正答案时手上肯定要有红笔，肯定要有批改的标记。5养成习惯不空题，尤其是考试题任何人不许空题，因为空题肯定不得分，做有可能错，但也有可能对。平常不空题，是为了让自己看到难题去钻研，去思索，而不是怕难，一看不会就不做。其实有不会的地方，假如你回去仔细探讨课本，基本上还是可以找到答案的。6养成课前预习课后复习的好习惯，每天晚上

37、除了做完作业外，要把白天老师讲的内容尽可能都复习一下，然后还有时间再做其次天的预习，预习时可以借助于伴学。初中阶段全部资料上题老师没有做特殊要求的你都可以提前来做。特殊是周末有时间的状况下，肯定要把下周老师要讲的内容做个大致预习，预习时就可以充分运用伴学来检查自己预习的效果。7早读时间充分利用背头天老师讲过的英语，语文和史地生政等，下午上课前时间也是如此。包括晚睡前躺在床上，也可以细细去回忆老师们白天讲过的内容；早上起来再看一下，那样的记忆效果会特别好。以上我所要求的，我会尽可能提示孩子，能够检查的我也会随时检查。我始终认为，没有惩处的教化是不完全的教化。所以对于孩子们责任心欠缺的地方，没有根

38、据要求去做的，我可能会给他们略施薄惩。当然，我也始终坚持认为，每个孩子都是好孩子，每个孩子内心深处都有巨大的潜力，也都有向好向善的一面，所以做为老师或是家长，在此时，就特殊须要我们的付出，只要陪伴孩子这一程，帮助他们养成了良好的习惯之后，他们就会自觉自愿地向着他们自己的目标奋进！信任我们的孩子，他们真的是最好的。从我与孩子的沟通状况来看，有的孩子不是没做作业，只是遗忘带了或是找不到了；有些孩子会找理由说是因为家长检查作业后没有给放进包里，还有孩子说是不知道老师什么时间布置的作业，或是没有听清晰等，也有孩子反映题不会做，所以空着我信任，有些基础差一点儿的孩子可能真的有题不会做，但是这才刚刚起先，

39、假如就有题空着，那么后面怎么办？所以我要求孩子们，肯定要当天老师讲过的部分，肯定要争取在学校里弄明白，上课没听懂的下课相互肯定要问问，中午两点开校门，2：20才上课，目前来讲可能数学的确有听不懂的，但是这20分钟足够你请教老师或是同学的；上午课间操也有20分钟时间，再是要求孩子们肯定要记个学习好的同学的电话，这样晚上的确有题弄不明白，可以约好七点或是七点半打电话给同学；或是早上早早来请教；早上是7：20开校门，7：30才按依次：情感，语数外史地生政的依次收作业，所以假如真有题不会，对自己负责任的话，真的有很多时间可以请教老师或是同学。但孩子目前尚小，有些习惯尚没有养成，所以我现在恳请家长假如爱

40、自己的孩子，请你与我一起来做好我们的责任，您要做的：1、给孩子做个榜样；2、检查孩子的情感笔记上，她是否记好了当天的作业（要求有同桌的签名）3、她是否坚持写了每天的日记；以下须要您做个反馈，一般状况以下两句话就可以1作业状况，包括看法是否仔细，作业是否完成。（如：已完成作业，看法仔细）2践行弟子规状况（如：听父母话不顶嘴，帮做家务状况等；）当然假如您感觉有必要，也可以具体多写。以上这些可能的确加重了家长挚友们的负担，可这对于孩子终身成长是有益的也是必要的。希望您不仅能给孩子打算好吃的，也能跟我一起来帮助孩子养成良好的习惯，担当好他们的责任，他们现在是学生，学习就是他们的责任，这样将来他们才会有

41、实力对自己对家庭担当他们应当担当的更多的责任。再一次感谢您的支持与帮助，祝您家庭华蜜，万事如意。你们的新挚友：徐x友情提示20xx年9月15日晚1、留意引导孩子在周末里加强复习，至少要保证两晚上一成天的学习。2、周日到周五晚上禁止上网，禁止看电视。班级群号：xxxx，也在此感谢xx同学的家长，希望尚没有加入的同学及家长抓紧时间以实名申请加入，进群后修改群名片为实名，家长用孩子名及称谓，并附上常用联系电话。磁带目前尚未到货，到后学校将第一时间发放。3、每周一早上升旗，到校时间7：10，要求统一着校服。我班要求周一到周五上学期间必需穿校服。这也是感恩家长的详细表现。4、课程表请自行从群里下载；孩子

42、报名参与体育文化节的请家长签同意看法让孩子带回）。5、班级量化管理小条表头如下（原始分为100分，作业等次/-1）小学家长会发言稿6 各位家长大家好： 特别欢迎各位家长的到来，开学已经接近三个月了。在座的家长有许多的常常见面，有些电话常联系，说说孩子的近况，探讨探讨如何培育孩子，还有些家长我们是第一次见面，特别兴奋相识大家。首先做一下自我介绍。我89年毕业于文登师范，曾教过语文、数学、科学，教科学有十几个年头。曾在农村教过两年，在文登其次实小教过十三年，20xx年才来高区。柴峰小学刚建校，我就做为其次个人来到柴小，我们校长是第一个。所以和这所学校很有感情，和孩子们也很有感情。今年改教语文，缘由

43、是多方面的，最主要的还是学校工作的须要。学校有52名老师，5名老师休病假、产假，人员的确不够，我是来顶数的。当时校长找我谈话，我很轻松的答应了，但实际的教学过程并不轻松。信任我们的见面会很开心、很投缘。因为我们为着同一个目标：将我们的孩子培育成才。何为成才？望子成龙、望女成凤是每个家长的心愿。可每个孩子都不同，都成龙成凤那是不行能的。所以在教化孩子的过程中保持一颗平常心也是特别重要的。在向各位家长汇报教化教学工作前，我想首先给各位讲一个小故事：一天，一位王太太和李太太去买菜，回来的路上遇到了王太太的三个女儿，王太太的小女儿走过来把妈妈的菜蓝子接过，搀着妈妈回家，另两个女儿忙着逛街去了。王太太很

44、骄傲地对李太太说：“这是我三个女儿。”李太太意味深长地说：“我怎么只看到一个女儿呀！”其实做为女儿，对父母孝顺、敬重可能是更为重要的。因此培育孩子的良好习惯是一切好的起先。说到这里，我就免不了要提咱们班的孩子们的习惯，刚一接手，他们就给了我很多的惊喜。惊喜一：字写得真美丽，如都珊珊、申晓燕、毕效铭、张钊溢、马玺雯、常乐、于起骁、丛阳、于洋、周彬、刘怡萱等，什么时候都能端正地写字。对于他们来说，这已经是特别好的习惯了。惊喜二：上课听讲仔细，回答问题主动。毕效铭、都珊珊、申晓燕、张钊溢、马玺雯、康邵俊、丛阳、宫伊俊、周彬、周祖康、郭沛毓、于洋等同学。尤其我要提提郭沛毓，刚接手时，上课有几次表现得不

45、好，转头说话，留意力不集中啊，可自从他的家长和我联系后，我把这个状况和家长说了后，郭沛毓始终以来就表现得特殊好。特别感谢您的教育，现在他上课表现得特殊好。惊喜三：爱劳动、爱集体。李美儒同学，负责班级的钥匙，每天早到校晚出校，从未耽搁过一次。并且时常帮助值日生同学做值日。毕效铭、张钊溢是语文课代表，收发作业、布置作业、评比台的整理，工作做得井井有条，并且自己的学习也搞得很好。綦渊凯、于起骁、李朋洲同学负责课间餐的分发，每次都主动主动地工作，从不用老师督促。张艺林、于士博、刘嘉玮、张威特殊爱劳动，常常扫扫地、擦擦黑板。惊喜四：爱父母、爱老师。每当哪个孩子不仔细学习、不仔细听课时，我都会说父母如何辛

46、苦地扶养他们、如何关切他们的身心成长，他们都会收起自己的顽皮，仔细地听讲。九月十日，孩子们给我送来了很多的礼物，这些礼物有鲜花、巧克力、卡片、小海绵花、自己做的小礼物这些礼物的价值不同，但其包含的爱师的情意都是一样的，让我感动。我知道是各位家长的付出，孩子们才知道如何表达爱、如何付出爱。惊喜五：丰富的创建力。记得是在讲第三课植物妈妈有方法这一课，我补充了几种植物传播种子的方法，让学生也学着文中的样子来写一首小诗，结果学生的表现让我很惊喜。丛阳写了喷瓜、马玺雯写了凤仙花、张钊溢写了荷花。学一首给大家听听：莲花妈妈有方法莲花妈妈真聪慧，它给孩子打算了小船。让它顺着水漂啊漂啊，漂到自己的家里。喷瓜妈

47、妈真聪慧喷瓜妈妈真有方法，它把瓜儿晒在太阳底下。咚的一声，种子就飞到海角天际。我惊喜孩子们的改变，惊喜孩子们的创建力。信任他们，他们就会不断地给我们惊喜。有惊喜也会有苦恼，这才是正常的，这也属于辩证法。苦恼个别学生字写得太粗、太潦草；上课说闲谈太主动，静不下心来听讲；做事拖拉、丢三落四（作业时常落在家里，上课没有铅笔、本子，没带语文书等）苦恼归苦恼，我不忘想一些方法，有时把讲台上多出来的橡皮送给他，把我买的本子送给他。希望各位家长我们主动协作，教给孩子一些好的方法，如批一些本子预备着，时常提示孩子检查文具、作业带齐了吗，让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。那如何培育学生良好的习惯？须要家长的教育，那孩子怎样才能喜爱听你的教育？那只有做孩子的挚友，让孩子心中有爱，才喜爱听你的教育和引领。下面我给大家几点见意：(一)把你的时间留一点给孩子1,每天花肯定的时间与孩子沟通.抽出肯定的时间陪孩子.时间的长短并不重要,但是每天要花肯定的时间坐下来,问问孩子学习的状况,和孩子沟通思想,沟通情感.2,每天花肯定时间和孩子玩耍.不肯定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩猜谜语等嬉戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在欢乐中积累了词汇,岂不一箭双雕3,和孩子一起外出.节假日带孩子一同去户外漫步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观.拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情.4,