舞蹈教学工作总结.docx
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1、舞蹈教学工作总结 舞蹈教学工作总结该怎么写呢?以下是由范文资讯网编辑为您整理的舞蹈教学工作总结,欢迎访问更多舞蹈高校教学工作总结的内容!盼望此文能够对您有关心! 舞蹈教学工作总结 伴随着20xx新年的钟声,一个学期即将过去,回顾过往的岁月,劳碌、辛劳而又充实,同时伴随的是美好! 本学期主要是从两个有目的性的重点出发,一个是做学生喜爱的老师为目的去上课;另一个是为集体舞竞赛排练节目,可以说是以锻炼人和收获良多来结束这一个学期。在课程实施中,我对教学内容主要做了这样的支配。 1、队列队形训练。培育学生上课后从进入教室开始整齐有序的意识; 2、基本形体训练。通过基础形体动作的练习来进行矫正和延长的拓
2、展训练,克服学生错误体态,使学生无论在生活中还是舞蹈时具有正确的姿态,改正不良习惯; 3、热身组合练习。使学生学会在做舞蹈动作时怎样避开出现受伤的状况,怎样更好地爱护自己; 4、完好的舞蹈教学。通过舞蹈动作的教学,在音乐伴奏下做各种舞蹈动作,使学生身体得到全面的活动,培育学生良好的动作姿态、身体的协调性、敏捷性和初步观赏音乐的能力以及对不同舞蹈风格特点的认识; 5、音乐反应舞蹈即兴训练。通过游戏的方式训练学生对音乐节奏的把握和对舞蹈动作构思的创新能力。 在集体舞竞赛节目排练中,从一开始筹备,心中的那根弦就绷得紧紧的,脑袋成天处于高速运转状态,想着这个节目应当怎么支配,想着那个节目动作怎么编排,
3、然后再去排练,很想紧紧的抓住每一天的每分每秒,。在这期间最可怕的不是辛苦而是生病,因为生病自己难过又不想耽搁排练,这种力不从心的感觉既焦急又难过,所以我努力着让自己不要生病,与学生们跟班主任们共同努力。看到孩子们在竞赛时像一群在空中飞旋的天鹅,又像在地面翩翩起舞的孔雀,每一个舞步与音乐溶为一体,让我觉得她们才是最好的舞者,那一刻全部的辛苦与难过早已逍遥云散,那一刻只剩下美好的感觉! 无论是舞蹈课还是节目排练,只要你专心,只要你努力,不肯定有回报,但是你能成长,能锻炼自己这就是最好的回报。喜爱学生,喜爱身边的每一个人,喜爱舞蹈,喜爱生活,这个学期就这样劳碌而又美好的过着每一天! f132.COM
4、更多工作总结延长阅读 教学工作总结-中专部年度教学工作总结 教学工作总结-中专部年度教学工作总结 中专部20xx年度教学工作总结20xx年对中专部来说,是不平凡的一年,在这一年里,中专部始终以“三个代表重要思想为指导,全面落实科学进展观,本着服务学生的思想,取得了一个又一个丰硕的成果。现对一年来的工作,总结如下:一、注重学生品德、思想政治、法律学问和安全教育。20xx年,中专部始终将品德、思想政治、法律学问和安全教育贯穿在中专部的工作中,长抓不懈。为了做好这一工作,着重实行了以下措施:一是按时召开全体中专学生会议。一年来,中专部平均每两个星期就召开一次由全体中专学生和中专部工作人员参与的会议,
5、对学生进行思想道德教育;二是召开专题报告会和法律学问讲座。06年,中专部先后两次邀请我校聘请的贵池区九华派出所警官、法制副校长章新建到我校给中专作法律方面的专题报告和讲座,收到良好的效果;三是组织法律旁听。为了增添学生的法律意识,真正使学生做到了知法、懂法、守法,中专部先后两次组织学生到市法院旁听;四是参与各种竞赛活动。提高学生的自我爱护意识,20xx年11月,由团市委等六家单位联合举办了“人行杯安徽省未成年人犯罪条理学问竞赛,中专部对此事十分重视,为对中专学生进行良好的教育,建立平安和谐文明的校内,中专部组织全部学生参赛,学生主动性也很高,踊跃参赛,在全市10000名参赛选手中,我校09级本
6、文中专学生孙成玮荣获二等奖;五是抓安全。安全问题无小事,为了保证不出安全事故,中专部实行了支配专人值班,并要求班主任晚自习跟班,护送学生就寝等方法,并落到实处,保证了无安全事故。二、努力做好日常工作中专部的事情既繁又杂,主要工作就反应在日常工作上。一年来,中专部的日常工作进行的有条不紊。开学伊始,首先做好了开学的预备工作,如班级调整,值班支配,授课教师的聘请、支配,班主任的选聘,新生入学前的培训工作,教材的预订、发放,新老生报名,建立、审批学生学籍,毕业生的毕业证办理,建立健全学生会等工作,全部落实到位,而且无一件事出过失,特殊是毕业证的办理工作,是一项十分冗杂的工作,对这项工作的要求也很高,
7、一不留神就会将学生的出生年月等搞错,但经过中专部有关工作人员的努力和细心的工作,保证了工作的质量。三、专心做好中专学生的就业指导、推举工作。中专生就业工作是中专部的一件大事,关系到学生的前途,关系到学生家庭的转变,也关系到我校的招生效益。为了做好学生的就业工作,今年3、4月份,中专部首先对全部毕业的学生进行了一次全面的体检,后又分别赴苏州、南京等地的数个单位进行实地考察,从中选择工作环境好,待遇高,适合学生年龄特点的单位,将学生推举就业,为了使每个学生都如愿以偿地找到自己满意的工作,中专部工作人员在异地奋战了一个多星期,先后输送两批学生赴苏州、南京就业。真正做到学生舒心,家长放心,学校满意。同
8、时,为了呈现我校培育中专学学生的特色,我们还制作了电视专题片池州电大中专生在长三角成了香饽饽,真实地记录了我校中专毕业生的工作环境的优越和福利待遇的提高,有的已进入高薪阶层。四、进一步强化招生宣扬工作。一年一度的中专招生,是中专部的一件大事,也是学校的一件大事。为了更好地招生,中专部特地印制了招生简章,全天支配值班人员值班,并对每个教职工下达了招生任务,联络招生点,分组赴招生点进行招生宣扬,同时,还通过学生招学生等方法狠抓招生,为扩大我校中专学生的招生规模和影响,我们还特殊制作了专题片池州电大中专生在长三角成了香饽饽,效果很好。今年我们还将联合学校进一步做大中专教育,五、努力、全方位地抓好教学
9、工作中专教育,需要的是专职专业教育,社会输入的是高质量的专业人才,所以,一年来,中专部始终坚持抓教学管理不放松。首先,要求教师要按时到岗到位,坚持做到不迟到,不旷工,中专部每天都安培值班人员进行全天值班,堂堂课都作记录。其次,抓教学质量,在中专教学过程中,中专部每个星期抽调由部分教师和相关工作人员组成的听课组进行随堂听课,并作出评议,这一工作将在下学期更好地落实,三是按时考核学生的学习状况,这表达在每学期进行的期中、期末考试不放松,为了保证教学效果和考试质量,对每位学生实行单人单座。六、开展各种文艺、竞技和义务活动,丰富了校内文化生活。在抓好教学等工作的同时,中专部还开展了丰富多彩的活动,活跃
10、了校内文化气氛。如20xx年的上半年中,分别举行了演讲竞赛,师生篮球赛,扫墓,植树,为学校各科室义务劳动等各种活动,下半年,分别举行了作文竞赛、十.一文艺晚会、演讲竞赛、元旦晚会、上街义务劳动等活动,同时,还组织学生参与了“人行杯安徽省未成年人犯罪条理学问竞赛,并获得了二等奖,通过这些活动,既活跃了气氛,又增长了学问,得到学校领导的好评。七、极做好在安徽职业与成人教育网上发布信息的工作,并取得好的成果。一年来,中专部还负责安徽职业与成人教育网的管理工作,定期在上面发布我校信息,经过一年的努力,我校共发布信息182条,在全省97所职业学校排行榜中,名列前三名。当然,中专部的工作,在肯定程度上取得
11、了良好的成果,但也存在很多缺乏,在新的一年里,中专部将回再接再厉,再创辉煌 教学工作总结 教学工作总结 本学年承当八年 三、四班数学课程的教学任务。两个班共有学生120名。学生数学学问结构不一,数学基础较差,部分学生对数学没有兴趣或兴趣不浓。针对学生特点,本学年开展了如下工作: 一根据课标整体要求及年段具体要求,结合班级整体特点,制定了具体的学科工作打算,并根据学科工作打算仔细开展了教学工作。 学年初,仔细通读了数学课标及年段教材,比较全面的把握了课标要求及教材特点。结合课标要求及教材特点,有针对性的教学。八年级为毕业年段,学生从学习看法上可以分为两类,一类是学习目的明确,学习看法主动,对自己
12、负责,预备升学继续深造的同学,另一类是预备毕业就业的同学。从总体上看,第一类同学较少,约占学生总数的30左右。为此,在制定教学打算时,确立了“保障重点生,提升中等生,跟踪暂差生的教学思路。在实际教学中,在抓好学生成果普遍提高工作的同时,依学生的进展需求,结合学生其他学科的成果,确定三名同学为升学数学重点辅导对象,五名同学为次重点辅导对象,二名同学为暂差生数学提升辅导对象,仔细辅导。 二仔细落实常规教学工作。 仔细开展备讲批辅考常规教学工作。备课仔细,足额全案,案款齐全,内容祥略得当,符合实际,字迹工整,没有漏备、错备、略备等现象;讲课有自己的特色和风格,课堂结构合理,层次分明,重点突出,采纳小
13、步伐教学法,学生当堂接受的快;作业适量,注重精当,批返准时,对出现的普遍问题、重点问题准时集体矫正,对重点学生采纳面批的形式;辅导仔细负责,针对性强,效果好;随时组织课堂测试,按时组织单元测试,准时组织模拟测试,仔细评卷,具体分析,有针对性的弥补学生在测试中所暴露出的学问缺陷。 三注重进展学生的学习能力,拓宽学生学问面。 “授之以鱼,不如授之以渔,交给学生方法,使学生学会学习,才是教学的终极目的。因此,在教学中,注重进展学生学习能力,使之由“学会变为“会学,让学生把握学习方法。在实际教学中,通过“典型带路,适当提示,关键总结的教学方法,使学生把握学习方法,提高自学能力。对每一个新学问点的学习,
14、先通过典型例题,使学生对新学问有一个比较全面的认识,然后通过适当的提示,引导学生对新的学问点进行观看和分析,以便从中找到规律性,然后,教师再对学生所获得的规律性进行精当的总结。这样,学生不仅从学习中找到了乐趣,还把握了自学方法。而乐趣和方法,正是拓宽学生学问面的必要条件。 四吸收先进的教育教学方法,注重总结教学阅历。 “他山之石,可以攻玉。先进的教育教学方法是专家、学者或一线的优秀教师在广泛的论争和反复的实践中所总结或概括出来的,具有肯定的覆盖性。有针对性的、结合实际的吸收这些先进的教育教学方法,对我们的教学工作来讲,有事半功倍的效果,因此,在实际教学中,特殊注重有针对性的、结合实际的吸收先进
15、的教育教学方法,使之为我所用。同时,注重总结教学阅历,依据实际,随时记录自己的教学体会,尽量将自己的教学体会升华到理论的高度,并通过教研论文的形式表现出来。 在实际工作中,由于本人学问层次、阅历阅历等客观缘由,或多或少的存在着一些缺乏,有待在今后的工作中改良。 东明镇中学 沈晓丹 XX年7月5日 化学教学教学工作总结 20xx至20xx学年度第二学期就将结束了,本学期根据教学打算,以及新的教学大纲,本人已经如期地完成了教学任务。本学期完成了第六章至第八章以及试验部分,中考复习工作也顺利进行。做到有组织、有打算、有步骤地引导学习进行复习,并做好补缺补漏工作。无论是教师的编写提纲,还是课堂上的精讲
16、多炼,到处都表达了师生的默契协作。一个学期来,我在教学方面留意了以下几个问题,现总结如下: 一、重视基本概念的教学 化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的,在教学中,我既留意了概念的科学性,又留意概念形成的阶段性。由于概念是逐步进展的,因此,要特殊留意循循善诱,由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义,也不应把一些初步的概念肯定化了。并在教学中尽可能通俗易懂,通过对试验现象事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成要领并留意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学学问的能力。 二、加强化学用语的教学 元素符号、化学式、化学方程式等是用来
17、表示物质的组成及改变的化学用语,是学习化学的重点工具。在教学中,我让学生结合实物和化学反应,学习相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学试验。这样有利于学生的记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应留意对化学用语进行分散教学,通过生动好玩的学习活动和有打算的练习,使学生逐步把握这些学习化学的重要性。 三、重视元素化合物学问的教学 元素化合物学问对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物学问,在教学中要留意紧密联系实际,加强直观教学、试验教学,让学生多接触实物,多做这些试验,以增加感性学问。要实行各种方式,关心他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物学问。在学生逐
18、步把握了肯定的元素学问以后,教师要重视引导学生理解元素化合物学问之间的内在联系,让学生理解元素化合物的性质、制法和用处等之间的关系,并留意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物学问学习的指导作用。 四、加强试验教学 化学是一门以试验为基础的学科。试验教学可以激发学生学习化学的兴趣,关心学生形成概念,获得学问和技能,培育观看和试验能力,还有助于培育实事求是、严厉仔细的科学看法和科学的学习方法。因此,加强试验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量上好每一节化学试验课。本人教学中,课前预备十分周密,演示试验现象十分明显,效果良好,使全班学生都能看得清晰;教师应从科学看法、规范操作,给学生示范
19、,并启发引导学生从生动的感性学问上升到抽象的思维。 依据本校的试验设备条件,我把一些演示试验改为边讲边做的试验,或调换一些试验,或适当做一些选做试验。同时鼓舞并指导学生自己动手做一些家庭小试验,以进一步激励他们学习化学的主动性和探究精神。我还严格要求学生,具体指导他们逐步到达能正确地进行试验操作,并得出正确的结论。 教学工作总结-高一英语教师个人教学工作总结 教学工作总结-高一英语教师个人教学工作总结 高一英语教师个人教学工作总结在过去一年的英语教学中,现作如下几点总结。一、留意高一与初中的连接过渡高一新学期伊始,可以通过摸底了解学生大致水平,准时给学生弥补初中的缺漏学问。可利用上半学期的时间
20、从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习。要尽快使学生适应高中英语教学,具体做法是:培育学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓舞学生用英语思索问题、回答下列问题;依据高考要求,从高一年开始就需要培育学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,尽快和学生熟识。(教育二、高中英语教学要始终贯彻交际性原则,强化学生主体意识“让游泳者到水中去。这是交际语言教学理论的思想核心。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际:1建立“课前五分钟会话,培育课堂交际气氛。如一进课堂老师说:“itsnicetoseeyouagain./itsfinetoda
21、y,isnt?/howareyoutoday?星期一上课问:“didyouhaveagoodtimeintheweekend?学生会作出不同的回答,引出更多的对话,从而到达交际的目的。2适当让学生表演对话或课文内容。针对近期所学内容,布置学生课后进行商量排练,然后在课堂表演。3多鼓舞,少批判。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓舞性语言,不断强化学生参与交际的信念。三、培育学生的自学能力只有通过辅导学生把握一套科学的学习方法,并培育学生的自学能力,才能使学生的学习主动性和主动性得以发挥。具体包括:培育学生的预习能力、各种方法把握英语基本学问的能力、学生自己整理所学学问的能力。另外,自学能
22、力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是新学期开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,让学生勤查字典。四、激发学生学习英语的兴趣在教学中培育学生的学习兴趣,增添教学效果,才能避开在以后的学习中产生两极分化。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开拓第二课堂,如举办讲故事、各类竞赛等。老师课后应当多和学生沟通接触,了解学生的需要,适当和学生一起参与活动、体育运动。课后还可以布置学生听英语广播、看英语新闻,然后再到学校进行沟通。五、稳固教学效果进展学生智能教学的一个根本目的,是要求学生学会独立思索、独立自
23、学,最终成为一个能独立工作的合格人才。课内教学的双边活动是至关重要的,但由于学生多,时间少,而学生主动活动机会则不多。所以,课外作业便是学生个体完成作业的独立活动的基本形式。学生在完成作业过程中,需要独立思索、独立钻研,这对学生有充分的实际锻炼机会。课外作业,有助于学生进展智能和创造性才能,有助于培育学生敏捷地应用学问解决问题,有助于培育学生的能力,并能培育学生按时完成任务的习惯和责任心,本文以及克服困难的精神。因此,教师要在作业的布置和批改上下工夫,不仅要重视答案的公平性、客观性和唯一性,还要重视学生的选择性和创造性以及答案的开放性和多样性。六、备课,既备学生,又要备教法备课是一个必不行少,
24、十分重要的环节,。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和主动性。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充分的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到
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