三年级下册语文课件－语文园地二第一课时-人教（部编版） (12页).pptx

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1、语文园地二语文园地二人教版人教版 三年级下册三年级下册教学目标教学目标1.1.会认会认8 8个生字。个生字。（重点）（重点）2.2.明白寓言故事背后蕴含的道理。明白寓言故事背后蕴含的道理。（重点）（重点）3.3.学习词句段运用，从学习词句段运用，从“日积月累日积月累”中积累更多词句。中积累更多词句。（难点）（难点）第一第一课时课时课时目标课时目标1. 1. 识记生字，掌握字的意思。识记生字，掌握字的意思。（重点）（重点）2. 2. 学会阅读寓言故事以及体会寓言故事背后蕴涵的道理。学会阅读寓言故事以及体会寓言故事背后蕴涵的道理。（重点）（重点）交流平台交流平台这个单元我们学习了很多寓言故事，也在

2、阅读过程中明白了这个单元我们学习了很多寓言故事，也在阅读过程中明白了很多的道理，大家还记得吗？很多的道理，大家还记得吗？接下来，我们一起讨论一下寓言故事的好处在哪里？接下来，我们一起讨论一下寓言故事的好处在哪里？交流平台交流平台1.1.一边读故事，一边体会古诗背后的道理，可以帮助我们更好地一边读故事，一边体会古诗背后的道理，可以帮助我们更好地理解文章背后的深层含义。理解文章背后的深层含义。2.2.为了明白的更加深刻，同学们在读书的时候会更加仔细，注意为了明白的更加深刻，同学们在读书的时候会更加仔细，注意到更多细节。（可以帮助我们读过后就不会忘）到更多细节。（可以帮助我们读过后就不会忘）3.3.

3、阅读寓言故事，也可以帮助我们联想到生活中的许多人和事。阅读寓言故事，也可以帮助我们联想到生活中的许多人和事。艳艳书写提示书写提示晴晴最最植植害害静静 yn jng zh shung qng hi zu x霜霜需需课堂小结课堂小结1.教师指名认读字，明白多笔画字书写时需要注意的事项。教师指名认读字，明白多笔画字书写时需要注意的事项。2.学生思考：如何通过阅读寓言故事，明白背后的道理？学生思考：如何通过阅读寓言故事，明白背后的道理？板书设计板书设计语文园地一语文园地一艳艳 静静 植植 霜霜 晴晴 害害 最最 需需课时作业课时作业一、阅读下面寓言故事背后蕴含的道理，思考思考。一、阅读下面寓言故事背后

4、蕴含的道理，思考思考。1.1.狐假虎威告诉我们狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。狐假虎威告诉我们狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。2.2.凿壁取光写了匡衡少年时读书的两件事，一件是凿壁偷光，一件是借凿壁取光写了匡衡少年时读书的两件事，一件是凿壁偷光，一件是借书苦读。它赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件，勤奋的读书的精神；为我们树书苦读。它赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件，勤奋的读书的精神；为我们树立刻苦读书的好榜样。立刻苦读书的好榜样。3.3.狡狐伪诈告诉人们，不要被敌人温和的假象所迷惑，要善于识破敌人狡狐伪诈告诉人们，不要被敌人温和的假象所迷惑，要善于识破敌人的真实面目。的真实

5、面目。课时作业课时作业 4.4.农夫和蛇告诉我们做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良农夫和蛇告诉我们做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。对那些恶人即使仁至义尽，他们的本性也是不会改变的。在没有知道的人。对那些恶人即使仁至义尽，他们的本性也是不会改变的。在没有知道别人身份，不知道别人心底是否真诚的情况下，不要随意轻信别人，坏人不别人身份，不知道别人心底是否真诚的情况下，不要随意轻信别人，坏人不会因为你的热心而感动。我们应谨慎小心，但不要吝惜给好人的帮助。会因为你的热心而感动。我们应谨慎小心，但不要吝惜给好人的帮助。二、我会组词。二、我会组词。 艳（艳（ 鲜艳鲜艳 ） 静（静（ 安静安静 ） 植（植（ 植物植物 ） 霜（霜（ 秋霜秋霜 ） 晴（晴（ 晴天晴天 ） 害（害（ 害虫害虫 ） 最（最（ 最大最大 ） 需（需（ 需要需要 ）今天的你们很棒哦！今天的你们很棒哦！明天继续加油！明天继续加油！