三年级下册语文课件《蜜蜂》部编版.ppt
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1、 蜜 蜂 法布尔法布尔,法国著名昆虫学家、,法国著名昆虫学家、文学家。课文节选自他的昆虫文学家。课文节选自他的昆虫记。这部作品用优美生动的语记。这部作品用优美生动的语言,记录了他对昆虫的观察和发言,记录了他对昆虫的观察和发现,兼具科学和文学价值。现,兼具科学和文学价值。 法布尔曾说过:法布尔曾说过:“在对某个在对某个事物说事物说是是以前,我要观察、以前,我要观察、触摸,而且不是一次触摸,而且不是一次 ,是两三次,是两三次,甚至没完没了,直到没有任何怀甚至没完没了,直到没有任何怀疑为止。疑为止。” 大大概概 阻阻力力 包包括括 准确无准确无误误 逆逆风风 沿沿途途 陌陌生生 超超常常 闷了好久闷
2、了好久 四面飞散四面飞散 尽管尽管整整体体感感知知 实实验验目目的的 听说蜜蜂有辨认方向听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我它总是可以回到原处。我想做个实验。想做个实验。实验过程是怎样的呢?请同学们实验过程是怎样的呢?请同学们朗读课文,找一找,划一划。朗读课文,找一找,划一划。 一天,我在我家一天,我在我家草料棚草料棚的的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了了四公里四公里路,路,打开纸袋,在它打开纸袋,在它们身上们身上做了白色
3、记号,然后放做了白色记号,然后放了出来。了出来。实验过程实验过程 一天,我在我家一天,我在我家草料棚草料棚的的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。放在纸袋里。我叫小女儿在蜂我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了了四公里四公里路,打开纸袋,在它路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放们身上做了白色记号,然后放了出来。了出来。你认为他做实验时哪些地方考虑的很周到?你认为他做实验时哪些地方考虑的很周到?实验过程实验过程法布尔看到什么?想到什么?法布尔看到什么?想到什么? 观察到的情况观察到的情况内心的想法内心的想法法布尔看到什么?想到什么
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