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1、2022幼儿园班主任家长会发言稿幼儿园班主任家长会发言稿在现在社会,我们都可能会用到发言稿,发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。信任很多人会觉得发言稿很难写吧,以下是我为大家整理的幼儿园班主任家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园班主任家长会发言稿1各位家长挚友们:你们好!XX幼儿园欢迎你们的到来,我也对你们表示诚心的感谢,感谢你们在百忙之中抽出自己的珍贵的时间,来参与我们XX幼儿园的家长会,为我们全部的学生和孩子贡献出自己的一份力气,也很感谢你们可以如此的协作我们的工作,信任在我们老师和家人团结一心之下,我们幼
2、儿园的全部的学生都可以顺当健康的长大成人,我是大班的班主任XXX,很兴奋站在这里发言,我也就我们班之前的学习做出一个简洁的总结,我也希望在往后的日子里,我们家长可以和老师更好的联系,一起为我们全部孩子的将来和成长努力。作为一名大班的班主任,对于我们班而言,许多的学生在幼儿园的这几年的时间都成长了许多,可以按时的自己吃饭,在午睡的时候也都可以听话的睡觉,在中班的时候,我们老师就教孩子们更好的自己吃饭,自己穿衣服,袜子,自己上厕所,更好的激励他们去独立的完成自己的事情,也会告知他们自己的事情要自己去完成,对于自己能够做到的事情,我们也要去激励他们去尝试,现在的小孩子的学习实力都是特别的强大,全部我
3、们在学校里面也会做好他们的榜样,以身作则的做好一切的事情,保证在全部的孩子面前自己的言行举止都是正确的,也正是因为这样,所以我也希望我们全部的家长都可以在学校以外的地方,在孩子们的面前做好榜样,不要带给孩子们一些不好的习惯,也不要太过于宠爱自己的孩子,我们要让他们渐渐的独立起来,假如说家长在家的时候还是习惯性的去惯着他们,那么我们老师在学校所做的一切都是无济于补的,只有当我们老师和家长都团结一心,给孩子们一个好的榜样,学生和孩子才能更好的成长。除了在生活上我会尽我所能带给他们更多之外,我也会在学习上面严格的监督他们,保证他们在学习上的成长也是顺当的,在此,我也想请全部的家长放心,我们幼儿园的全
4、部的老师都是将幼儿园的全部的学生当成自己的孩子去对待,在工作上面我们也都会极其的负责,保证自己的工作是为了学生更好的发展的,所以也希望我们全部的家长都可以尽力的去协作我们的工作,专心的完成我们交代给你们的工作,也让我们一起携手为孩子们的将来和成长去努力吧。感谢你们的到来,我的讲话也结束了,信任在将来,我们共同的努力和付出之下,我们的学生和孩子都可以成长的更加的优秀和健康。幼儿园班主任家长会发言稿2各位家长:大家好!回顾这一学年的班主任工作,我很感谢这些天真烂漫的孩子,是他们,让我学会了如何做好班主任工作,在一年的学习生活中,我们共同进步,一起成长,幼儿教化离不开家长的协作。老师与家长的关系其实
5、是“ 合作育人” 。我想,我们在教化上是一种合作的关系,家长也是教化者。肯定要屏弃那种孩子进了幼儿园,就完成了教化任务的观念。因为只有在家园形成教化合力的状况下,才能使我们的教化效果化。孩子是充溢特性的,每一个个体都不同,家长要和老师多沟通来找到教化方法。我们要共同有意识地引导幼儿爱学习,学会享受学习带来的胜利与欢乐。我们知道爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园就会主动参与幼儿园的各种活动;爱老师就会“ 亲其师,信其道” ,喜爱他所教的学问;爱班级就会有集体荣誉感很快融入团队;爱同学就会和同学友好交往;爱学习就会感受学习、胜利的欢乐,哪怕遇到困难也能克服。总而言之,学会爱就是让孩子具有主动的心态,几天
6、不来就会想幼儿园、想老师、想小挚友。 “ 良好习惯伴我成长” 每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款,等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。学前班是培育良好学习习惯的关键期。什么是关键期,通俗地说,错过这个时期再培育就达不到效果。在学前班里,孩子身体的正常发展最重要,所以,我们依据孩子们的身体发展,合理地支配户外活动,以促进幼儿身体各部位的全面发展,保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。 学前班的工作是细碎繁琐的,但我们始终努力做到,我们对孩子有信念,信任家长也一样。管理她们吃喝拉撒睡,还要保证教学质量, 工作量和工作压力有时候很大, 因此难免有不足之处, 也请家长多理解, 多支持,
7、多协作. 有错误也请你们刚好指正我们 。感谢家长们对这次家长会的主动协作。幼儿园班主任家长会发言稿3敬重的各位家长:下午好,特别感谢您能在百忙之中来参与我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表小班的两位老师对您的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢,同时,也特别欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为挚友,成为合作的伙伴。现在,我先向大家介绍我们班的两位老师:我是xx老师,xx年毕业于xx幼师学校,从事幼教工作xx年,本学期担当小班班主任老师,主要负责小班的班级工作及教学工作,xx老师是我们班的保育老师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子
8、亲善可亲,深受家长和孩子的喜爱。在工作中我们两位相互取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教化好。今日召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园简单出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长须要协作的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。一、班级状况分析首先,班级状况分析:我们班共有幼儿xx名,其中男孩xx名,女孩xx名。幼儿平均年龄为23岁之间,其中有大部分是新生,有xx、xx、xx等是这学期刚入园的小挚友,幼儿园对他们来说都是生疏的,刚入园幼儿的心情较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园心情不稳,娇气、爱哭,依靠性强,霸道等现象。并且
9、大都数幼儿生活自理实力较弱,须要一步步培育。针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿心情等方面,本学期的主要任务培育幼儿的生活自理实力,引导幼儿对幼儿园生活感爱好,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简洁的学问。为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面对各位家长介绍一下幼儿入园前家长的打算工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施。(一)家长的打算工作1、教给幼儿基本的生活自理实力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等。2、对幼儿进行心理打算教化。对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有许多老师,许多小挚友,大家可以一起唱歌
10、,跳舞,做嬉戏,听故事,在幼儿园里很欢乐,切不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触心情,对老师的恐惊心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学许多学问,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。3、家长要做到保持一颗平常心,做到心情稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分别焦虑,对孩子来说,入园是一件震天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要心情稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的,要正常送幼儿入园,不要大张旗鼓的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更简单引起孩子剧烈的依恋。其次,要信任老师,
11、赐予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照看好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培育教化。(二)孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于簇新环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很兴奋的入园,也有部分孩子很快让分别焦虑代替了簇新的环境,起先哭闹。2、其次天,孩子基于第一天的阅历,会出现几种状况:哭闹的更厉害停止哭闹,自由玩耍看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了家长怎么办?首先告知孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。其次,放下孩子后,立刻走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。3、第三天,假如孩子不感冒,不发烧,
12、坚持送孩子入园,慢慢的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。(三)孩子入园后出现的几种状况1、早上送孩子入园时,孩子会舍命挣扎(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自翱翔,孩子入园是最简洁的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁。2、下午接孩子时会出现几种状况:高兴奋兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常,终归孩子离开家长在生疏环境里和生疏的老师,生疏的小挚友生活了一天,不简单
13、,特殊是看到家长会放声大哭的小挚友,家长可能会有误会:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。3、回家后和孩子沟通:幼儿园好不好?老师好吗?小挚友多不多?在幼儿园看到什么簇新的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“老师和小挚友很喜爱你,假如你明天不去。老师和小挚友会很想你的”。4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象。由于环境的改变,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必惊慌,更不要责怪,这时家长要做的事是,劝慰孩子,并告知孩子,“老师特别喜爱你,假如有事情可以找老师帮忙”同时
14、在家留意多熬炼,提高孩子的生活自理实力,教孩子驾驭一些基本的自我服务实力,另外,在最初入园的一段时间内,家长早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)打算一个袋子把干劲的衣服装起来给老师,便于备用。5、初入园的孩子由于心理惊慌,心情不稳定,简单造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严峻,均属正常现象,最好坚持入园。二、教化教学方面幼儿园的教化不同于其他教化,我们的教化教学工作是依据幼儿园教化指导纲要和幼儿园工作规程来制定的,每堂课支配为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在嬉戏中学习,在学习中嬉戏。三、保育工作保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主
15、要是以保为主。我们班的保育老师是xx老师,xx老师主要负责幼儿的护理工作,卫生消毒工作,我们小挚友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算,幼儿园的橱窗张贴的有每周食谱公示栏,家长想了解可以留意。四、家园工作1、孩子来园请家长检查是否携带危急品,如服药请交到老师手中。2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(9点之前)无特别状况不要无故缺勤。3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯
16、,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。4、在日常的活动中,我们经常会因为课程的须要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告知你们,希望家长能主动协作。5、假如孩子在家出现心情不稳定和身体不适等问题请您在前一天晚上或者其次天九点前给老师取得联系,总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教化的一样性,共同教化好孩子。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们肯定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着酷爱孩子,关切孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。另
17、外,我们的工作须要您的支持、理解,您有什么问题或看法请您刚好与我们联系,假如您工作太忙,没有时间来跟我们当面沟通您也可通过我们的电话来沟通。今日的家长会到此结束,我们再一次诚心的感谢您的参加,最终诚心的祝福您:工作顺当,万事如意,诚心的祝福我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、欢乐的成长。感谢大家!幼儿园班主任家长会发言稿4 敬重的各位家长: 你们好!特别兴奋你们能在百忙之中抽时间来参与今日的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示诚心的感谢!一、班级状况首先,请允许我介绍一下班级的状况:班级人数是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中
18、(4)班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜爱上幼儿园,乐于参与各种活动,动手实力比较强,自理实力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。二、介绍本学期工作安排1、重视孩子实力的培育:我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理实力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,许多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:宋心媛小挚友以前是个特别任性、倔强的孩子,还特殊挑食,而且不喜爱上幼儿园。通过一段时间的熬炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱
19、学习、特殊喜爱上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注意对幼儿进行实力培育的效果,像这样的例子还有许多,在这里我就不一一列举了。2、重视孩子素养的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在许多家长的教化理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪慧的。幼儿园教化大纲里明确规定,潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的阅历积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、实力都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的特性特长、能否
20、得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿的习惯为主。3、重视对孩子的赏识教化我们对待班级幼儿进行赏识教化,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来嘉奖他们,他们会很快乐的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还相互比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数实力还激励了幼儿的上进心。效果特别好!在每个月末的时候评比本月小明星。3月份我们嘉奖了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小挚友,分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要接着开展“本月小明星”活动。希望在家长主动的
21、协作下,4月份会有更多的幼儿被评上小明星。本学期我们将开展家长开放日、老师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习状况,加深家长与孩子之间的沟通。在教室外的家长园地中我们也将向家长介绍一些好的教化文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们特别希望能在家长园地中能看到各位家长对孩子教化的心得,假如我们每个人能说出自己的教化心得和别人共享,那么我们就能找到适合自己孩子的教化方法,让孩子能更加开心的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上面会比较具体的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想通过这本联系册刚好的了解幼儿在家的状况,希望家长能精确的填写,假如各位在教化孩子时遇到困难须要我
22、们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。三、家长协作工作我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能协作我们做好一些工作1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。假如因为一些特别缘由迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼。4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上
23、面。5、请刚好填写家园联系手册,我们将在每周五晚上把手册发回去,请您周一交给班级老师。四、征求家长看法和要求为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。(家长们提看法)感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能刚好与我们沟通,今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。幼儿园班主任家长会发言稿5敬爱的父母:你好!我很兴奋你们能在劳碌中抽出时间参与今日的监护人会。在这里,我代表我们班的课堂老师,诚心感谢监护人长期对我们工作的剧烈支持!一、班级状况首先,请允许我介绍班级状况班级人数44人,其中男孩29人。本班由原中班和上学期的大班幼儿组成。我班幼儿整体智力发展平衡,生
24、活习惯好,喜爱参与各种活动,动手实力强,独立实力普遍好。二、介绍本学期工作安排1、重视儿童素养的全面发展和提高:幼儿园更重视幼儿的全面发展。现在许多监护人的教化理念也很先进,知道孩子相识多少拼音,会计10以内,甚至20以内加减法,表明这个孩子有多聪慧。幼儿园教化纲要明确规定,潜在的生活和嬉戏是幼儿的主体,从中幼儿积累更多的阅历,在此基础上发展。特殊是幼儿园幼儿一天的生活学习基本上在这个班级范围内,孩子的性格、实力对他能否适应集体生活,能否表现出自己的特性特长,能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要要以培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿习惯为主。2、重视对孩子的认可教化,对班级幼儿进行
25、认可教化,认可幼儿的做法,每天在学习、纪律、礼貌等方面表扬幼儿。用小星星的粘贴激励他们,他们很兴奋把自己的星星贴在走廊外面的自己的展示作品版上,比谁的星星多,在幼儿数的过程中,训练幼儿数的实力,激励幼儿的上进心。效果特别好!每月底选择这个月的明星。分别被选为“喜爱学习小星”“懂事的婴儿”和“讲卫生天使”等。今后每月接着开展“本月的小明星”活动。希望父母主动合作,更多的幼儿被小明星评价。本学期开展家长开放日、老师观摩课、六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习状况,加深家长与孩子之间的沟通。在教室外的家长园里,我们也向家长介绍好的教化文章,告知家长我们的教化进展,同时我们希望在家长园里看到
26、家长对孩子的教化心得,假如我们每个人都能说出自己的教化心得和别人共享,我们就能找到适合自己孩子的教化方法三、家长要帮助工作做好我们的工作。更重要的是得到大家的支持,希望大家帮助工作。1、希望幼儿能按时上学,不要耽搁正常的教化活动。家长们尽量让孩子们在8:00之前上园,老师7:00可以按时上学接受学生。2、假如你的孩子在家感情不稳定或身体不舒适,请刚好告知老师送孩子进公园,这样我们就可以更加关注孩子,避开事故。3、在家早晚睡觉脱衣服可以让孩子们自己完成,激励孩子把裤子叠起来,熬炼孩子的自我服务实力。4、监护人监督学生完成作业,整理书包。四、征求监护人的看法和要求,为了我们的工作能做得更好,请提出
27、珍贵的建议和要求。(家长们提出看法)感谢家长们对我们工作的支持,今后有问题也想立刻和我们联系,今日的家长来这里,再次感谢大家的参与。幼儿园班主任家长会发言稿6各位家长大家好:首先,我代表小班的2位老师和阿姨对你们的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关切,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢。同时,更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作大家都知道,幼儿教化并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教化这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反
28、,家庭教化是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响,而幼儿园教化则是有目的、有安排的,只有二者相互补充,相辅相成,才能取得良好的教化效果。以下是我们须要各位家长协作的事项:以还请各位家长协作我们的工作:1、督促幼儿每天坚持来园,有事事先请假,有可能接不到电话,请你尽量发短信说明孩子请假的缘由,假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事时联系不上。如请别人来接,请刚好与老师联系,告知老师。2、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来
29、幼儿园给小挚友看,他们的动身点是好的,但是假如带的是危急东西那后果就不敢想啦。3、假如你的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请你在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子。假如孩子发热和咳嗽尽量休息三天才上学,防止孩子之间会交叉感染。4、关于学校“才智幼儿园”短信开通状况,在这个平台上老师和家长都可以发短信和放照片,许多精彩的瞬间都可以随时记录,这个账号可以用到孩子长大毕业,上面还有很多特别好的育儿文章。现在我要感谢一下我们的家长,开学到现在,常常有事麻烦大家,请你们帮忙做了很多事情,感谢你们的协作,做了好多美丽的水果和蔬菜,还为班级的生活区带来了一些不穿的旧衣服,一些纽扣,一些夹子,让
30、孩子在玩中学,学中玩,提高了他们的生活自理实力,你们无私的奉献是个榜样,也会让孩子从小有一颗感恩的心,做一个有爱心的孩子。总之,我们的工作须要你的支持、理解,你有什么问题或看法请你刚好与我们联系,假如你工作太忙,没有时间来跟我们当面沟通你也可以与我们进行电话联系。各位家长,在工作中我们老师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康欢乐的成长,但有时也有照看不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。今日,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的华蜜人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请指责指正。幼儿园班主任家长会发言稿7各位家长:您们好!熟识的脸,熟识的笑容,我们已不是
31、第一次见面,也算是老挚友了。我们相聚在这里,让我感到齐乐融融。敬爱的家长,您的参加就是对孩子教化的重视,也是对我们工作的支持,在此表示感谢!我们今日召开这个家长会,主要目的是:1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教化目标,和孩子在园的生活、学习状况。2、希望家进步一步协作老师,加强老师与家长之间的联系。3、请假制度与幼儿的平安。一、让你们了解我们的教化教学工作目标小班主要以养成教化为重点,主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。从本学期起,我们班起先开展花儿朵朵英语教学,通过
32、几个月的学习,我们班的孩子对所学的英语单词都有了较好的驾驭,大部分幼儿都能把学过的英语单词读出来,有较好的学习爱好;当然,孩子的进步也与在座各位家长在家赐予孩子的复习、指导是分不开的,在家有复习、看英语VCD光碟的孩子,他对所学的学问驾驭得更坚固,对学习的主动性也更高。小班运用的是康轩教材:它包括了语言、数学、生活与健康、科学、艺术、社会这六大领域(和平安),我们还设了礼貌教化,通过学习我们班的幼儿在各个方面有了很大的进步,在礼貌方面的分进步尤其突出。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。在家多与孩子沟通,多问孩子你今日过得快乐吗?今日老师与你玩
33、了什么嬉戏?今日你和小挚友玩了什么嬉戏?教教爸爸妈妈吧!孩子,你真棒!等等,让孩子有表现的机会,确定孩子好的表现。孩子带书回家时与孩子一起看看书,让孩子说说书本的内容。增进亲子感情,也增长孩子的学问。二、让你们了解一下孩子们在园的状况;大家最关切的就是自己的孩子在幼儿园的状况了,我先把我们班整个状况跟大家说一下:我们班孩子都比较聪慧,表现在孩子的语言表达实力还有动手操作实力,接受实力等都比以较强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素养在提高,对孩子教化方面投入的精力多了。注意对孩子的实力培育了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长留意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都
34、疼他,也不用担忧有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会共享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种担心全感,自己的东西不情愿跟人家共享啊,抢玩具啊,还有的小挚友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必定经验的过程,这是关键期,我们家长要特殊留意视察,多教化孩子和小挚友共享,要学会礼貌的交往。像有孩子回来告知你们说,有同伴打他,那在幼儿园这种事是不行避开的。我们都知道,有时孩子不是有意去打别人,而是因为不会表达,所以用手去拍拍别人的肩膀,拉拉别人的小手。这是他的一种表达方式。所以请家长也不要太在意,你可以试着跟你的孩子说,哦,那是他想和你一起玩吧。千万不行以说,他
35、打你,你就打他呀,你没有手。这样,你就给了孩子一个打架的概念,让他会觉得受欺压的感觉,那对以后的成长是很不利的。也有的孩子会把这样一种现象作为不愿上幼儿园的理由,所以,请家长在家多跟孩子沟通,让孩子说说幼儿园的事,让孩子们喜爱上幼儿园。我们现在的孩子都是独生子女,所以随意什么事都惯着他。总觉得孩子太小,等长大了就懂事了,即便做错了事,也不会去说他。其实,像三四岁的孩子已经有了是非观念,那么我们就应当告知他什么事可以做,什么事不行以做,事情做的好就要表扬,做错事就应当受到指责。你们见到孩子额头上贴上了星星、红花,他们很快乐。其实每次,我们都告知他们为什么会奖给他们的,让他们明白这件事作对了,上课
36、仔细、本事学会了,那么老师会表扬。所以,请你们在家时,也要把表扬和指责有机结合,不过,当孩子做的不对时不能抓起鸡毛掸子就打啊,那可不行的,你不心疼,我们也会心疼的!我们要跟孩子讲道理,渐渐地他就知道什么是对,什么是错。还有就是要留意培育孩子的自理实力,现在比刚开学已经有进步了,我们教他们学会穿裤子,鞋子,但是还有部分小挚友不会,起床后不情愿自己试着穿,完全等老师来帮,许久下去对孩子的发展没有好处,还有个别孩子一不当心小便就要小在身上,其他孩子能做到的,我们的孩子也应当能做到,所以请大家在家也留意熬炼,能放手就放手。孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快欢乐乐地度过每一天是我们
37、共同的心愿,请各位家长放心,我们肯定会尽全力照看好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了,或是被抓了,也是免不了的,在这里希望大家也都能够理解,同时对全部理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要沟通,孩子是你们的,也是我们的。孩子是一本彩色的书,每一页都是簇新而不同的,10个孩子10种特性,所以这就更须要您我在以后的日子里心往一处想,劲往一处使多加强家园间的联系,这样孩子的每天才能更欢乐更充溢。三、请假制度与幼儿的平安。孩子的平安牵动着家长、老师每个人的心。1、平安问题:为加强幼儿平安教化、管理,我们仍旧实行
38、家长凭接送卡接送幼儿制度,就是说你的孩子每天有固定人员接送的话,你就带好接送卡,要是固定人员临时有事,最好请您提前把接送卡转交给当天要来接孩子的那个人,在来不及转交的状况下,请您刚好打个电话跟老师联系好。这样的话,让我们也有个心理打算,因为放学时孩子小,只顾跟着大人走。我们难免会顾及不到。幼儿园里每周都会支配玩大型器械、进行构建活动等等,所以放学以后要要求孩子刚好回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后肯定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避开事故的发生。留意上学、回家路上的平安,要求孩子离园时肯定要拉着大人的手,特殊是在穿公路的时候。这样一个是为了交通平安,还有
39、一个是为了避开在一不留神的状况下孩子走丢。不买幼儿园大门口小地摊上的玩具、食品(食物中毒事务),从小培育孩子勤俭节约的传统美德。为了从小培育孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。早上个别幼儿不要来得过早,应当在7:15以后,这也涉及到了平安问题,我们值班老师的上班时间是7:15,假如孩子在这一段时间里发生了什么事,我们谁也负不起这个责任。所以请家长们慎重一些。幼儿园强调小挚友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不当心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教化好孩子不玩尖锐的东西或其他有危急的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。2、吃药须
40、要吃药的幼儿,请家长每天给孩子带一天的剂量(写上班级、姓名、口服剂量等说明)。早上来园时,交给班老师处并培育孩子自觉地接受晨检。假如幼儿生病不来上学,请家长刚好与老师联系。最近,正值季节交换期间,是疾病多发季节。所以也请家长多留意一下孩子的身体。你早上发觉孩子不舒适呢,就跟我们请假,假如电话打不通就发个信息。3、吃饭我们是早上8:00起先吃早餐,现在天气冷,为了孩子的身体健康,吃到温暧的食物,请家长在早上8:00送孩子回到幼儿园;在每餐我们都尽量让孩子吃饱,吃好,培育孩子良好的进餐习惯。4、幼儿个人卫生习惯(剪指甲)。请家长常常帮孩子洗洗澡,洗洗头,剪剪指甲,让孩子每天清清爽爽地来到幼儿园。让
41、我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人。我们所做的一切都是为了孩子,教化好孩子是我们共同的责任,须要我们共同来努力。在家庭教化上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和激励,多为他们的成长作些打算,因为每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿园的教化虽然不是万能的,但是我们肯定会尽全力,呵护每一位孩子,专心地去关切和照看他们,请家长们放心并赐予我们工作上的支持,假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商议,因为我们的动身点都是真诚
42、的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、欢乐地成长!幼儿园班主任家长会发言稿8敬重的各位家长:你们好!特别兴奋你们能在百忙之中抽时间来参与今日的家长会,在这里我代表我们班级的任课老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示诚心的感谢!一、班级状况首先,请允许我介绍一下班级的状况:班级人数是44人,其中男孩29人。本班是由原中班和上学期的大班幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,乐于参与各种活动,动手实力比较强,自理实力普遍较好。二、介绍本学期工作安排1、重视孩子素养的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在许多家长的教化理念也比较先进,知道孩子不是会
43、认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪慧的。幼儿园教化大纲里明确规定,潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的阅历积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、实力都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的特性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿的习惯为主。2、重视对孩子的赏识教化我们对待班级幼儿进行赏识教化,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、礼貌等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来嘉奖他们,他们会很快乐的把自己的星星贴在走廊外面的自己展
44、示作品版上,还相互比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数实力还激励了幼儿的上进心。效果特别好!在每个月末的时候评比本月小明星。分别被评为爱学习小星懂事乖宝宝和讲卫生小天使等。以后每个月我们还要接着开展本月小明星活动。希望在家长主动的协作下,会有更多的幼儿被评上小明星。 本学期我们将开展家长开放日、老师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习状况,加深家长与孩子之间的沟通。在教室外的家长园地中我们也将向家长介绍一些好的教化文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们特别希望能在家长园地中能看到各位家长对孩子教化的心得,假如我们每个人能说出自己的教化心得和别人共享,那么我
45、们就能找到适合自己孩子的教化方法,让孩子能更加开心的成长。三、家长协作工作我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能协作我们做好一下工作1、让幼儿能按时到校不耽搁正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,任课老师7:00就能按时到校就能接应学生。2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。3、 在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼。4、 家长监督学生完成作业,并把书包整理好。四、征求家长看法和要求为了我们的工作能够做的更好,希
46、望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。 (家长们提看法)感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能刚好与我们沟通,今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。幼儿园班主任家长会发言稿9敬重的各位家长:你们好!特别兴奋你们能在百忙之中抽时间来参与今日的家长会,在这里我代表我们班向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示诚心的感谢!一、班级状况首先,请允许我介绍一下班级的状况: 班级人数是13人,其中男孩5人我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜爱上幼儿园,乐于参与各种活动,动手实力比较强,自理实力普遍较好但幼儿之间的个别差异也较大。二、介绍本学期工作安排1、重视孩子实力的培育:
47、我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理实力很差如不会吃饭,不会穿换衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等经过幼儿园的训练和生活,许多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。2、重视孩子素养的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发呈现在许多家长的教化理念也比较先进,知道孩子素养的全面发展和提高幼儿园教化大纲里明确规定,潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的阅历积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、实力都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的特性特长、能否得到更好的发展影响很大所以我们的活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿的习惯为主。3、重视对孩子的赏识教化:我们对待班级幼儿进行赏识教化,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬用贴贴纸来嘉奖他们,他们会很快乐的把自己的贴贴纸在身上,还相互比谁的贴贴纸多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数实力还激励了幼儿的上进心效果特别好!在每个周的自信舞台课上评比本周小明星。另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上面会比较具体的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想通过这本联系册刚好的了解幼儿在
限制150内