设计专业职业规划范文.docx
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1、设计专业职业规划范文 1.职业兴趣:职业兴趣是一个人对待工作的看法,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感。我想成为一名设计师,盼望自己能在公司从底层开始工作,积累阅历,成为广告行业的佼佼者。 2.职业能力:比较有责任心、做事较仔细、乐于求知、喜爱与人合作、热心关心他人等。 3.个人特质:爱学习,观看力强、热情、活泼,能够吃苦耐劳,很愿意与人合作。 4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇高且稳定的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新学问的机会;假如没有在短期没找到合适的工作,我要先找份工作,边做边找。一面工作
2、一面认识自己积累阅历,尽量找到的这份工作能满足自己的生活需要或者自己的理想;最终,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等一些相关的问题。 5.胜任能力: 1)能力优势:很强的上进心,信任自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,常常制定短期目标和长期目标才. 2)能力劣势:有时喜爱钻牛角尖,可能一种构图会迟疑不决。 自我分析小结: 我认为自己明确职业兴趣及方向,有肯定的能力优势,但是也有肯定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,弥补劣势。平常要多针对自己的缺乏进行强制化训练,譬如,多看一些课外书,拓宽自己的视野,多于阅历丰富的沟通,多去了解一下市场等等。 二、职业
3、认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析: 家庭经济能力中等偏下。我的父母亲的工作稳定,爷爷已经退休、奶奶属于家庭妇女,在学习方面只能靠自己。 2.学校环境分析: 我就读于宜春学院,生活环境一般,教学设施齐全,较先进,教学水平也很好,只是学校更重视医学院与经管学院,我们美设学院不很受重视;所在的美设学院虽不是全校较好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率也还好;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析: 我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而如今大学生毕业慢慢增多,而且需求量渐饱和,就业前景不是
4、很好。不过,政府愈来愈重视大学生就业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。 4.职业环境分析: 在我国,由于设计专业需求量一般,大城市需求量较大,但竞争也大。因此,专业学问技能不够好的话就找不到工作,即使找到,酬劳也不会很高。即使有能力但由于某种缘由不肯定会有用。 5.行业环境分析: 将来我盼望进行教师工作。教师待遇越来越好,工作也稳定。而且还可以在课余时间从事与美术相关的工作:例如教人画画、自己画画等。不但提高自己,而且教师受人敬重,教书育人,未做过的将来培育力量,为国家的进展做奉献。国家如今也重视教育将来教师会增加肯定的需求。对自己以后进展有较好的影响。 职业决策 综合前面
5、的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下: 内部因素: 优势因素 (S) 弱势因素 (W) 头脑敏捷,喜爱与人合作 有时喜爱钻牛角尖 仔细,负责 喜爱接受新学问 外部因素: 机会因素 (O) 威逼因素(T) 是否能碰到好的领导, 社会环境不断改变, 教我不会的一些学问 竞争激烈,就业形势日益严峻。 结论: 1)职业目标: 我依据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名广告设计师,以后盼望可以在世界上留下一些好的设计,得到社会的好评。 2)职业的进展路径: 考设计师资格证-成为一名广告设计师。 F132.CoM编辑推举 数控专业职业规划设计书 独特特征 自我评估的
6、结果: 我是一名大二学生,平常生活俭朴,性格活泼,动手能力较强,做事仔细、细致、投入,但有时缺乏主动性,简单让外界因素影响到自己的心情,以致影响正常工作。我看重人与人之间的关系,待人友好、易察出他人的需要,并善与给他人实际关心,平日性格随和,严谨细心,富有爱心和责任感,有肯定的进取心和很强的好奇心,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳,喜爱团体工作。不喜爱与人起冲突,不自夸。但是,我做事时优柔寡断,许多时候不能当机立断,另外,我缺乏上台演讲的能力和肯定的口才。 在初中时,我是一个特别内向的人,不喜爱人多的地方,基本上不参与学习以外的任何活动,但挺健谈,所以人际始终很好;到了高中以后,尤其是大学,在
7、外界环境和四周人士的的影响下,我开始慢慢的外向起来,结识了很多好伴侣,。并且有了良好的群众基础,现任我系学生会办公室副主任,有肯定的组织、领导能力,参加策划多项活动,真正的转变了以前孤僻的性格。 职业测评的结果: 分析:您的性格类型是ISFJ(内向+实感+情感+推断 沉静,友善,有责任感和谨慎。能坚决不移地承当责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和精确无误。忠诚,替人着想,细心;往往记着他所重视的人的种种微小事情,关怀别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家庭环境。 型的人十分务实,忠诚、有奉献精神和怜悯心,理解别人的感受。他们意志清醒而有责任心,乐于为人所需。喜爱利用大量的事实状况,对于详情则
8、有很强的记力。具有剧烈的职业道德。乐于帮助别人,喜爱实际可行地关心他人。他们利用个人热情与人交往,在困难中与他人和谐相处。不喜爱表达个人情感,但事实上对于大多数的状况和事件都具有剧烈的个人反应。 测平分析:适合的职业有: 室内装潢设计师酒店管理 人事管理人员机械、电气工程师商品规划师办公室行政管理 后勤和供应管理 中层经理 公务(法律、税务)执行人员医学讨论员等。 自我小结: 现实的我还不够成熟,缺乏社会阅历和生活阅历,自制能力较弱,我知道会对将来的工作带来不利影响,但我信任,当劣势和缺点成为前进道路上的障碍时,就应充分得用自己的优点,让其把自己带出围障。清晰了解自己后,就实行措施来补救。敢于
9、尝试,把握每次机会,勇于说出自己的想法。只要我在剩下的大学时光里有意识的去改正并提高自我,这些都不是问题。 职业兴趣 自我评估的结果: 独特温柔的我有较强独立思索能力和空间想象能力,喜爱去探究新的事物,享受自然,用自己方式去描述自然。而且自己对于那些固定的工作模式十分厌烦,不喜爱做一些不变的操作性工作。比较喜爱从事一些比较有社会价值的工作。另外,自己始终对软件设计十分感兴趣,而且感觉自己在软件方面有肯定的潜力,以后可能会有相对比较大的进展空间。 职业测评的结果: 我的霍兰德代码是:SEC(社会52.3% + 企业45.5% + 传统36.4%) 自我总结: 评估和职业测评的结果,自己的职业兴趣
10、焦点集中于工作能够在与他人的合作中带来乐趣。趋向于稳定的团队工作。并且最好能够从中得到自身价值的表达。憧憬制图、软件开发、设计类职业。 职业能力 自我评估结果: 我的专业是数控,是学院的特色专业。专业很好,尤其我是三校生上来的,专业基础已经打好,所以在本专业有肯定的优势,比方说机械制图等一些理论基础课我都学的很好,在高中时就获得过不少专业奖项。而专业软件方面,我在班级同学中也都是排在前列的,这一块经常得到大家的赞扬及确定。 课余时间自己也主动参与分院的学生组织工作,现也担任分院学生会办公室的负责人和班级的主要班干部之一,在综合能力方面有许多的锻炼机会也得到了很大的提高,在大学期间我在管理及组织
11、能力方面也是得到同学和老师的确定的。平日有空我也主动参与分院一些周末志愿者活动和暑期社会实践活动,在社会服务方面也有肯定的基础。 自己从高一开始的每期暑假寒假都在一些大大小小的工厂里实习,接触过许多社会上的专业学问,也不断的锻炼了自己的社会接受能力及对社会环境的适应能力,所以在社会阅历方面我也有很大的优势。 健谈、好脾气、擅长倾听是我最大的特点,这对我来说又是一个优势。 职业测评结果: 职业能力小结: 我比较突出的五项技能 敏感细致主动关注他人的做事生活,理解为什么这么做 时间管理合理支配时间,绝不浪费一分一秒 虚心努力取长补短,虚心听取别人意见,转变自我 调解协商能协调矛盾,解决分歧,统一观
12、念意见 开拓创新能较早的接受新事物,并不断创新,改革 我的职业能力并不是很强的,不擅长交际,为人处事方面并不是怎么太成熟,同样也不太擅长沟通,组织管理能力也很差,但我会很努力。 职业价值观 自我评估的结果: 作为一个大学生,首先我要明确自己思想的立场,除了拥有先进党员所具备的高思想外,还需要在生活中乐于助人,在学习中勤奋刻苦,在各方面都带有乐观看法。 再次,家庭是最重要的,职业就是想为了创建一个美好的家庭,而后看重的是人际关系和自己的能力,能在友好的环境中工作,与他人充分合作并能协调一致,充分发挥出自己该有的职业水平,能够感受到大家的欣赏和支持,并可以把同事当做伴侣。 职业价值倾向测试的结果:
13、 职业价值观探究小结: 首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽,在这之后要追求自己的劳动成果,做好自己分内工作的同时,适当去关心他人。在工作时也需要他人的支持! 个人事务、职业生涯、家庭生活要协调进展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特殊是收入目标)也不该觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。 为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。 设计职业规划范文 一、自我认知 1.优点:团结友爱同学,对问题有独到的见解,有肯定的吃苦能力,擅长思索,乐于助人,动手能力较强。 2.缺点:自控能力较差,太过坚持自己的想法,
14、表达能力不强,做事恒心缺乏,自信念不是很强,性格有些内向。 3.兴趣爱好:看书,听音乐,计算机网络技术,网页设计。 4.个人小结:充分利用自己对计算机的热情将兴趣转化为实际的生产力,逐步克服自身的缺点,发扬自身的优点,不怕苦不怕累,提升自己的个人素养专业水平,提升自己的核心竞争力。 二、职业认知 1. 外部环境分析 家庭环境分析:父母都是一般的工人,没有很广的社会关系,父母对自己的择学择业没有过多的干预,自身的进展面比较广。 学校环境分析:学校所在地淮南没有很好的地理区位优势,信息面不是很广,但校院领导做各方面的工作主动引进来以弥补这方面的劣势 社会环境分析:当前国民经济信息化进入新的进展阶段
15、,电子政务及互联网蓬勃进展,带动了计算机相关产业的进展,以软件业为例,中国正以年均超过25%的速度在增长。IT人才供不应求是世界范围的现象,很多国家都有20%至30%的缺口,我国也不例外。计算机专业毕业生找工作难却也是不争的事实,这就关系到毕业生素养问题了。 分析目标地域:目前计算机行业的竞争相当的激烈,学问的更新淘汰速度相当的快,工作时间长节奏快,人们戏称搞计算机的人为IT民工有起肯定道理。 2.目标职业分析 目标职业名称:软件工程师 工作内容:完成软件项目的具体设计,手册及测试文档的编制,参加软件产品的平审,负责完成代码的编写工作,负责完成集成,测试及确认工,负责实施用户培训工作。 任职资
16、格: A.精通C/C+、汇编语言、数据结构、计算机基础原理; B.需有自已比较优秀的作品(开发工具为C/C+); C.熟识Linux平台下编程者 D.沟通能力强,语言表达清楚,规律性强; 就业和进展前景: 中国的软件人才缺口的确浩大,但是想要进入这一行业的人要特殊留意,近几年内想要从事软件开发行业,单单具备一些简洁的技术操作能力是不够的,还需要具备系统架构的策划能力。主做NIIT软件工程师培训的北京现代商务培训中心的闫玲老师说,如今的用人单位对高素养的软件工程师的需求可以用如饥似渴来形容,上海的NIIT公司培训毕业的学员的就业率达100%,用人单位中多是银行的IT部门和跨国IT企业。而从事软件
17、开发的北京畅然信息技术有限公司的魏贵阳说,对于具有实际操作能力的软件人才是用人单位最为需要的。而且越是上规模的公司,工作的拆分层次越清楚,对于软件人才的需要越大。 3.职业认知小结:如今的计算机行业可谓机遇与危机并存,一方面企业为找缺乏合格的技术人员,企业进展受阻而发愁,另一方面大量的计算机专业的本科生找不到理想的工作,可见要想有所成就必需把握杰出的专业学问,学问确定你的进展。 三、职业生涯规划设计 1.确定职业目标和路径 近期职业目标:在校期间(20xx20xx) A.在校期间完成基本的学业,把握好基础课,为考研作预备。通过英语四级考试,利用课余时间深入的学习软件编程技术(C+,Java),
18、Linux系统,数据库语言,汇编语言、数据结构、计算机基础原理,提升自己的专业素养。 B.主动的参与各项活动,提高自己沟通能力,语言表达能力,交际能力,团队合作能力。 C.利用假期时间找一些小型的公司工作实践,在实践中发觉问提,提高自己,了解最新的行业进展动态,学习最新的技术。 中期职业目标:毕业后(20xx-20xx) A.利用四年工作实践的时间娴熟的把握软件编程,积累大量的软件编程阅历,学习企业管理学问,关注最新的行业进展动态新技术的应用,成为一个杰出的软件工程师,自己接一些小项目,积累一些资金。 长期职业目标:(20xx-) B.尝试和一些志同道合的专业人员伴侣合作创业,以自己的成熟技术
19、和良好的信誉为核心竞争力,在同行中拥有自己的优势,一点点的积累阅历,扩大自己的客户群,使公司一点点的进展壮大。 四、结束语 打算当然宏大而美妙,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美妙却遥不行及,到头来只是一个劝慰自己的秀丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标打算随时都可能遭受问题,要求有清醒的头脑,巨大的士气,克服困难,取得胜利。或许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生也便无悔。 每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、理想;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得胜利,必需拿出
20、士气,付出努力、拼搏、奋斗。胜利,不信任眼泪;胜利,不信任颓废;胜利不信任幻影,将来,要靠自己去打拼! 2022年设计专业个人职业规划范文 设计专业以后的进展前景是怎么样的?设计专业毕业以后能做什么工作?以下是小编收集的20xx设计专业个人职业规划范文供大家参考。 20xx设计专业个人职业规划范文 1.职业兴趣:职业兴趣是一个人对待工作的看法,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感。我想成为一名设计师,盼望自己能在公司从底层开始工作,积累阅历,成为广告行业的佼佼者。 2.职业能力:比较有责任心、做事较仔细、乐于求知、喜爱与
21、人合作、热心关心他人等。 3.个人特质:爱学习,观看力强、热情、活泼,能够吃苦耐劳,很愿意与人合作。 4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇高且稳定的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新学问的机会;假如没有在短期没找到合适的工作,我要先找份工作,边做边找。一面工作一面认识自己积累阅历,尽量找到的这份工作能满足自己的生活需要或者自己的理想;最终,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等一些相关的问题。 5.胜任能力: 1)能力优势:很强的上进心,信任自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,常常制定短期目标和长期目标才. 2)能力劣势:有时喜爱钻牛角
22、尖,可能一种构图会迟疑不决。 自我分析小结: 我认为自己明确职业兴趣及方向,有肯定的能力优势,但是也有肯定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,弥补劣势。平常要多针对自己的缺乏进行强制化训练,譬如,多看一些课外书,拓宽自己的视野,多于阅历丰富的沟通,多去了解一下市场等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析: 家庭经济能力中等偏下。我的父母亲的工作稳定,爷爷已经退休、奶奶属于家庭妇女,在学习方面只能靠自己。 2.学校环境分析: 我就读于宜春学院,生活环境一般,教学设施齐全,较先进,教学水平也很好,只是学校更重视医学院与经管学院,我们美设学院不很受重视;所在的美设学院虽不是全校较好的学科
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