2022年小学生爱护公物演讲稿.docx
《2022年小学生爱护公物演讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年小学生爱护公物演讲稿.docx(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年小学生爱护公物演讲稿小学生爱惜公物演讲稿演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会不断地进步,须要运用演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是我为大家收集的小学生爱惜公物演讲稿,希望能够帮助到大家。小学生爱惜公物演讲稿1老师们,同学们,早上好!今日,我与各位老师同学谈的话题是爱惜学校公共财物,做文明中学生。众所周知,在学校里,楼房、课桌、门窗、电灯电扇、图书资料、教学仪器、体育器材、音响设备、花草树木等等都是公共财物。这些公共财物,我们全体师生都要悉心爱惜,妥当保管,不行随意损坏,更不能有意损坏,因为它是我们师生工作学习的物质保证。爱惜公共财物是我们每一
2、个同学的应尽义务。一个人是否爱惜公共财物,从小处讲可以反映出一个人道德素养的凹凸,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素养的凹凸。近一学年来,我们学校在公共财物的运用和爱惜上,涌现出很多优秀班级和先进个人。从统计的状况来看,修理次数较少、公物无明显损坏、无重大违纪的班级:*班、*班、*班、*班、*班、*班、*班、等班级。当公共财物受到损坏时,有的同学为爱护公共财物不受损失而自告奋勇,有着极强的责任感,像庞*,王*、李*,范*、吴*、史*等同学,在此,对于这些班级和同学为爱惜公共财物做出的努力,表示最真挚的敬意!在看到很多班级和个人为公共财物付出努力的同时,我们也看到一些不
3、文明运用公物和人为损坏公共财物的现象。针对这些现象,我们依据学校公物管理制度,进行肃穆处理。对于问题严峻的根据重大违纪已经处理,个别违纪的已回家反思,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,希望给怀有侥幸心理的同学能够敲响警钟。今后一段时间,我们将进一步加大班级宿舍检查力度和处理力度。抓典型,查违纪,对爱惜公共财物相识不到位的班级和个人进行个别谈话,对公共财物造成重大损坏的除加倍赔偿外,将移交政教处或校委会按重大违纪处置爱惜公物,从我做起。让我们当心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,细心呵护校内的花草树木!爱惜公物,从小事做起。不在干净的墙壁上留下任何痕迹;顺手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每
4、一滴水;最终,我希望:爱惜公物,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴!让文明之花在我们学校盛开。感谢大家!小学生爱惜公物演讲稿2敬重的老师、敬爱的同学们:大家早上好!我是来自七年级29班的张彧,今日我演讲的主题是:爱惜公物,人人有责。爱惜公物是公民社会公德的基本资料。它要求公民关切、爱惜和爱护国家财产,同一切破坏和奢侈公共财物的行为作斗争。爱惜公物,就是要爱惜国家的财产。因为它是全体人民的共同财宝,是很多人经过长期辛勤的劳动换来的果实,关切爱惜国家财产是我们每个人应尽的职责。有这样一句话人无德不立,国无德不兴。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言
5、行,从小处讲能够反映一个人道德素养的凹凸,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家的礼貌程度及民族素养的凹凸。作为中学生,爱校是我们无可推诿的义务。用一句简洁至极的话来说,就是学校是我家,人人都爱她,漂亮和谐的学校,要我们大家共同来营造。为了使我们的学校更加漂亮,我们必需爱惜学校里的一草一木。我期望大家做到以下几点:一、爱惜公物,从我做起。挪动桌椅,细心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。二、爱惜公物,从小事做起。不要在洁白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的课桌上留下信手涂鸦;不要让扶手护栏满身是伤。三、爱惜公物,从身边做起。顺手关灯,节俭每一度电;拧紧水龙头,节俭每一滴水;捡起地上
6、的纸屑,坚持环境卫生。四、爱惜公物,人人有责。期望同学们相互监督、相互提示,共同养成爱惜公物的好习惯。尽管目前还有不少同学经常用卫生打扫工具游戏打闹,尽管目前我还时常看到课间有同学拿着教具跑跑跳跳,但我信任我们能一齐努力变更自我。其实在我们身边也有一些情愿为了爱护公物而出一份力的榜样。每当我们看到这些可爱的身影,便会感到非常欣慰,就像缕缕阳光暖和着我们的心。他们静默无闻的行为,将带动着身边的一批批同学,把爱惜公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水,最真实地说明了什么是礼貌!让我们向爱惜公物的同学们表示的敬意!让我们向他们学习!爱惜公物,人人有责!我的演讲到此结束,多谢大家!小学生爱惜公物演
7、讲稿3敬爱的老师、同学们:大家好!我今日演讲的题目是爱惜公物,有一颗文明的公德心。当你侥幸地避过没有井盖的下水道时,当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时,当你放下一台被烂泥堵住而不能运用IC卡电话时,你肯定会指责那些可恶的破坏者。然而,此时此刻,是否有同学反省自己的行为呢?我们先不说校外怎样,就讲讲我们学校公物爱护状况吧。在教学楼和厕所的墙壁上,有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物;教室内,鞋印、手印到处可见;有的桌椅缺胳膊少腿;我校的水龙头,也常遭到破坏。看此情形,便令人生气万分!我们不禁要问:这是一名小学生的所作所为吗?一个人的言行,往往表现出个人素养的凹凸。学校是我们的家,人人都要爱惜她而
8、上述种种行为能说是爱惜学校吗?真不知那些破坏者要干什么,原委在想什么?他们在墙上题字,就能成为王曦之吗?在桌上画画,就得成为达芬奇吗?对门和黑板一顿莫名的暴力,就能成为拳王泰森吗?这一切的一切,会使你赏心悦目吗?恰恰相反,这只会令我们的生活和学习状况更糟糕。公物是便利大家的,损坏公物就是自找麻烦,损人不利己,也让集体为此蒙羞。因此,我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为!尽管有些人置集体利益与不顾,尽管有些人破坏公物,不过,我们依旧能看到一批爱惜公物的同学,他们主动清洗墙报栏,自愿修理班级中损坏的课桌椅每当我们看到这些可爱的身影,便会感到特别欣慰,就像缕缕阳光暖和着我们的心。他们静默无闻的行为,将带
9、动着身边的一批批同学,把爱惜公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水,最真实地说明了什么是文明!让我们向爱惜公物的同学们致以最崇高的敬意!俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。敬爱的同学们,擦洗桌椅,轻轻开门、关门,看起来是件很简洁的事,但不是全部人都能够做到的。一个人做一件好事简单,做一辈子好事难。让我们从我做起,从身边的小事做起,专心去爱惜全部的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名高素养的小公民吧!我的演讲到此结束,感谢大家!小学生爱惜公物演讲稿4敬重的各位领导、老师们,敬爱的同学们:大家早上好!今日我演讲的题目是爱惜公物,人人有责。同学们,伴随着每天早晨冉冉升起的朝阳,我们
10、高兴奋兴地来到学校,看着高大的教学楼,绿色的操场,还有那漂亮的校内一角,看到这一切,我们的心情是何等的安逸!学校为了给我们营造一个美丽的校内环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境,然而,我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱惜,有意或无意的去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违反学生守则的行犯难道不应当受到大家的指责和唾弃吗?在上周升旗仪式上,官校长就已经深刻的教化了我们全校师生要爱惜学校的公物,爱护校内环境,经过一周的视察后,发觉仍有不文明的行为。比如,学校里的课桌椅,要不就被人在上面乱写乱画,要不就拿小刀在上面乱刻;凳子更加严峻,要不就是缺
11、胳膊,要不就是断腿;有些同学进出教室时,不是用手推门,而是用脚踢门。我们的操场是越来越漂亮,可是有些人不去爱惜,学校种的花草树木是为了美化校内,有一些人不知是贪好玩,还是出于别的什么缘由,仍乱摘花朵,踩踏草坪。刚刷白的教室墙壁上,才冲洗过的厕所墙壁上,又留下了一个个可耻的脚印。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。要以损坏校产为耻,以酷爱校内为荣。爱惜公物,从我做起,挪动桌椅,当心翼翼;爱惜公物,小事做起,让墙壁干净,让窗户光明;爱惜公物,从身边做起,拧紧水龙头,捡起纸屑。同学们,请爱惜校内吧,我们从小就要养成爱惜公物的好习惯,不损坏学校的门窗玻璃、图书器材,花草树木,不在课桌椅、黑板、
12、墙壁上乱涂乱画,让我们行动起来,争做一个爱惜公物的好学生吧。希望之光已在地平线上冉冉升起,让爱惜公物的文明新风在校内蔚然成风!感谢大家!小学生爱惜公物演讲稿5“人无德不立,国无德不兴”。一个人是否爱惜公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素养的凹凸,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素养的凹凸。然而,在我们的校内里,有些同学爱惜公物的观念非常淡薄,有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚有意损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的;课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了很多大大小小黑乎乎的脚印;花园里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死,老师放在教室的
13、粉笔不翼而飞,这些现象虽然只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。爱惜公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平常以爱家的精神酷爱校内,以疼惜自己的身体一样来爱惜公物,就肯定能够改掉不良习惯,成为一名公共环境的爱护者而不是破坏者。在此,我们向全体同学发出倡议:爱惜公物,从我做起。挪动桌椅,当心翼翼;爱惜公物,从我做起。开门开窗,轻手轻脚;爱惜公物,从我做起。花草树木,切勿攀折;爱惜公物,从小事做起。不要在洁白的墙壁上蹬踏留痕;爱惜公物,从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;爱惜公物,从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;爱惜公物,从身边做起。顺手关灯,节约每一度电;爱惜公物,从身边做起。捡起地上的纸
14、屑,保持环境卫生。我信任:我们全校师生携起手来,全体动员,全员参加,以主子翁的姿态全员管理,杜绝损坏公物、破坏环境的行为。我们的校内将变得更加绚丽多姿,绽放出更加刺眼的光辉。小学生爱惜公物演讲稿6各位老师,各位同学:您们好!我记得有一次,一个小挚友用铁尺子敲打桌子,敲出一个个小窝,这是一种不爱惜公共财物的表现。他觉的他敲一个小窝没事,假如人人都敲,新桌子就会成为旧桌子。一张桌子须要一棵树木,假如人人都这样,一年会奢侈多少木材啊!还要奢侈很多人的劳动。有一次,我望见了一个小挚友,把我们班靠走廊的展板踢坏了。这种行为是可耻的,把老师辛辛苦苦做的展板踢坏了,这是不敬重别人劳动的一种行为。所以我们要爱
15、惜公物,敬重别人的劳动。还有一位小挚友,把老师的尺子折断了,让老师没有了尺子用。尺子是学校配给各个班级的.学习用具,没有了尺子,老师会很不便利,同学们的学习会受到影响。这也是一种破坏公物的现象。生活中有很多人不爱惜公物,爱惜公物是每个小学生的责任,也是每个公民的责任,也是一种做人的美德,敬重别人的劳动也是一种美德。所以要把爱惜公物为荣,破坏公物为耻。做为一种好品德来看待。假如每个人都爱惜公物,那么,校内就会变的更加文明、更加欢乐。小学生爱惜公物演讲稿7敬重的老师,敬爱的同学们:大家上午好!“爱惜公物,爱护环境”的话题是人人皆知,这样做究竟为了什么呢?人们确定会说:“那还不简洁,为了让人人都爱惜
16、公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!但是不知同学们有没有留意到校内里的一些不文明的现象:教室的桌椅上满是潦草的字迹,残缺不全;垃圾桶凹凸变形,满脸污垢;操场上随处可见难以清理的砖头、纸片;楼梯上痰迹斑斑;整齐的校内里常常会看到顺手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们,你们是否曾想过,你的一些不文明行为与我们漂亮的校内是多么的不协调。古语云:人无德不立,国无德不兴。爱惜公共设施是一个人崇高品德的表现,是一个人美妙心灵的写照;爱惜公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素养。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时,你莫非不觉得它们的难受如同刻在你自己脸上的刀痕一样难
17、过吗?爱惜公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就肯定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的爱护者而不是破坏者。在此,向大家发出如下倡议:爱惜公物从我做起,挪动桌椅当心翼翼;开门开窗轻手轻脚;爱惜公物从小事做起,不要在雪白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关面目全非;爱惜公物从身边做起,顺手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水;同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今日的努力来创建我们校内美妙的明天。感谢大家,我的演讲完毕!小学生爱惜公物演讲稿8敬重的老师和敬爱的同学们:大家早上
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 小学生 爱护 公物 演讲
限制150内