2022年幼儿园中班老师教学心得.docx
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1、2022年幼儿园中班老师教学心得幼儿园中班老师教学心得当我们经过反思,有了新的启发时,就非常有必需要写一篇心得体会,这样有利于培育我们思索的习惯。许多人都非常头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是我为大家整理的幼儿园中班老师教学心得,希望能够帮助到大家。幼儿园中班老师教学心得1岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,一年的工作就结束了。细细的回顾,总能感慨万千:看到孩子们的点滴提高和成长,我感到付出的快乐;看到家长们的理解和支持,我感到由衷的欣慰;看到领导关切和激励的目光,我体会到暖和和力气;看到同事们的热忱和帮忙,我领会到真诚和满意;我从心底的发出工作着,是华蜜的;能拥有这样一个爱的团体,是幸运的。纵
2、观这一年的工作,既有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,为了进一步提高班级管理水平,更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的工作总结如下:一、常规管理常抓不懈,体现班级特色幼儿升入大大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,加上换了宽敞光明的大活动室,活动的劲头更足了。我们班幼儿大多活泼开朗,与大大班上学期相比,在自理本领、学习看法、日常行为习惯等方面都取得了明显提高,异样是幼儿的职责意识和学习进取性,表现尤为突出。另外,幼儿作为独立的个体来说,每一个孩子都是富有特性的。那么在一个团体中,如何在施展幼儿的特性前提下,又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。所以我们两位老师拧成一股力,
3、构成同一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力。应对本班幼儿在大大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情景,在开学初,我们就和幼儿一齐商讨各项活动、各个环节的规则。如在团体教学活动时,仔细倾听老师、同伴的回答,举手发言;区域活动时,耐性地从事嬉戏活动;就餐时,宁静地吃完自我的一份饭菜,不乱倒米粒等诸如此类的规则。同时,运用不断跟进的方法,去视察指导幼儿的行为。这一年下来,幼儿的规则意识、自律意识有很大的改善。然而,应对部分不能很好遵守规则的幼儿,我们会与他进行耐性沟通、教化,以记录幼儿点滴提高的方法,来激励幼儿扬善补缺。二、渗透课题内涵,开展特色教化仔细备课,提前做好备课工作
4、是确保教化活动能顺当完成的前提。所以在教学工作中,我们每位老师依据教改的新要求,严格根据新纲要的要求,仔细钻研教材,渗透课题内涵,开展特色教化,结合起本班幼儿的年龄特点及实际情景制定出合理的、贴合幼儿理解本领的主题教学安排,仔细上好、备好每一节课,使幼儿在简便开心的活动中学习学问,驾驭技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教化,对幼儿德、智、体、美诸方面进行了培育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯,在原有基础上得到不一样程度上的提高。另外,教化教学工作重点是英语,拼音,数学和计算娴熟驾驭20以内加减法。在教学中注意以嬉戏的形式让幼儿在学中玩,驾驭学习方法,尽量避开死记硬背。在本学期结束
5、之际,绝大多数孩子都能娴熟驾驭拼,阅读本领大大提高。计算教学幼儿熟知20以内加减法,并驾驭了进位退位加减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演,奇妙利用来园、离园、饭前、饭后、嬉戏及户外活动(广场英语)等一切有效环节不断加深巩固。三、仔细开展卫生保健工作,让幼儿拥有健康强壮的体魄做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿仅有在良好的卫生环境下,才能得到身心健康的发展。所以,本学期我班一如既往注意幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理平常做好开窗通风,定期清洁、
6、消毒幼儿生活用品和玩教具,爱护室内外环境的清洁,杜绝流行病的发生,大部分幼儿对天气的改变有必需的感受,并学会主动增减衣物,照看自我。另外,我们还不忘对幼儿进行平安防范教化,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活阅历和平安教化安排,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提示幼儿意外就在身边,经过“以点带面”的方法,提高幼儿的平安意识,让幼儿学会了一些必要的自我爱护措施,明白简洁的身体爱护方法,尽量避开意外事故的发生。让每一个幼儿充分意识到“要玩的快乐,但更要玩的平安”的重要性,在必需程度上也提升了我们整个班风班貌。四、构建互动桥梁,寻求家园沟通家长和孩子是我们老师的服务对象,要想教化好孩
7、子,家长的作用是举足轻重的,所以做好家长工作一向是我们坚持不懈的奋斗目标。老师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不一样孩子的不一样表情,都有可能在家长的脑海里留下深刻的烙印。所以,耐性、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内很多幼儿都是由长辈接送,对于一些通知要求经常是一知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐性给他们解读通知,使他们得到切实了解。对于工作较忙的双职工家长,我们定期定时经过电话,将幼儿近期的表现反馈给他们,使家长能驾驭孩子的情景,有的放矢地进行教化。同时,进取利用家园联系栏,向全部家长介绍本学期开展的教学活动,让家长全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级以及老师的工作目的及工作
8、方法,使他们更加支持协作我们的幼教工作,进取参加到活动中来,诸如:亲子活动、家长开放日等,我们的家长都是进取主动的参与。另外,我们充分利用家长开放日和接送孩子时间,常常与家长沟通,取得家长的协作理解,使家园教化能协调一样。当我们要创设环境和布置区角活动时,家长和孩子都会自觉地帮我们收集废旧材料。正是家长对我们工作的支持与确定,让我们老师觉得自我对孩子所付出的一切是很值得的。信任在家园携手教化下,我们的孩子会有更好更快的发展。“捧者一颗心来,不带半根草去”我们以博大的胸怀和母爱,关爱着每一位幼儿,祖国的花朵。回想和孩子们在一齐的时间,喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历慢慢翻完今年八月的最终那
9、张时,真心祝福在这片沃土下伴随着我一同成长的孩子们,每天快乐,学习提高!幼儿园中班老师教学心得2时间飞逝,又是一个月匆忙忙忙离我们远去。在这个月里,我们两位老师每一天都和小挚友快乐的生活在一齐,当孩子们每一天早上高兴奋兴来到幼儿园时,我们的心里有一种说不出的兴奋与喜悦。九月份对于我们来说是一个收获月,我们班的宝宝在各方面都有了很大的提高。本学期有幸和_老师一齐带可爱的中班孩子,_老师真的是一位很有爱心、细心和耐性的老师,方方面面的工作我们都是协商着做的。针对孩子年龄小,又是刚入园,我们主要从以下几个方面开展了工作一、常规方面开学初,孩子第一次离开家,都有异样深厚的依恋心情,对新的生疏环境会产生
10、害怕心理,来园心情不稳、哭闹现象较严峻。每每看到孩子们哭着趴在门口望亲人的可怜样貌,家长的担忧和不舍,都会让我们觉得揪心,感慨颇多。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和团体生活,对团体生活产生平安感,对老师产生亲切感,进而喜爱“上幼儿园”,我们在平常经常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子仿照,对有提高的孩子抱一抱,摸一摸,笑一笑,对于哭闹厉害的一些孩子,我们就像妈妈一样,用一些身体的语言给以抚慰和激励,使初入园的孩子感到暖和和平安,并使孩子在情感上受到满意,让孩子们感受到老师的关爱,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。在一日的日常活动中我们都以嬉戏的形式,嬉戏的口吻组织,尽量让孩子
11、有爱好参加到全部的活动中来。尽量让他们笑,让他们乐!一个月下来,哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的多了,入园心情有了明显的提高。这帮孩子的适应过程比我想象的要短许多,开学几天哭闹现象就明显少了,换来的是小挚友高兴奋兴上幼儿园,并且很有礼貌的跟老师说早上好!二、教化教学方面在开学的其次周也就是第三天我们就已经基本能够根据课程安排进行教学活动了。我们开展了我上幼儿园的主题活动。在这个主题中,我们组织了各种各样的活动,玩大型玩具、唱歌、念儿歌等,还带领孩子参观漂亮的园舍,童趣的环境、宽松的氛围,深深吸引了孩子们,使孩子们感到团体活动的开心,不知不觉爱上了幼儿园。在教学活动中还经过让孩子唱唱歌曲我上幼儿
12、园、念念儿歌幼儿园里真快乐等一系列活动,让孩子进一步感受上幼儿园是件多么快乐的事。十月一经过儿歌的形式让幼儿了解十月一是祖国的生日等等学问。另外_的那套教材我们也是根据安排上课的,我发觉那里有许多的资料都是很贴近幼儿生活,幼儿很有爱好的。英语方面,在正常开展教学用书中的资料外,还在每节课中着重训练英语课堂用语,英语律动。并把学到的英语用到日常生活中来!三、在卫生保健方面以培育幼儿各项生活习惯为重点,如:帮忙幼儿独立吃饭,独立入厕,独立穿脱鞋子,衣服等生活自理本领,学习男女分厕的习惯,培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便须要帮忙的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,
13、刚好更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予异样照看。老师每一天都能仔细地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,削减细菌滋生等等。四、平安方面我们除正常开展每周两节的平安教化课外,我们在进行每一项常规活动都会对幼儿提出留意平安的要求。并进行随机教化。本月基本没发生任何平安问题,在以后的工作中我们会接着把平安工作放在首位,刚好发觉和处理可能出现的平安隐患。做好平安工作。班级事务劳碌烦琐,我们做了许多的工作,孩子们的点滴提高凝集着我们的汗水,每份工作都值得去总结和反思。我们的工作还有许多须要改善的方面,比如:三位新小挚友的适应问题,如常规、习惯的养成。下月我们将
14、接着对个别幼儿的行为特点予以重点帮忙与指导。巩固班级常规。我还需在教化方法、教学手段上加以创新,吸取同事的阅历和提议,为促进幼儿个个全面发展做出努力!在那里要多谢_老师开学以来对我们班的全部帮忙和良好的提议。也多谢领导的指导和各位同事的帮忙。这学期担当中班的班主任,对我来说既簇新又具有挑战性,我想我会在工作中不断的总结阅历和不足之处,争取把各项工作做的更好。幼儿园中班老师教学心得3幼儿老师,阳光下最绚丽的职业;幼儿老师,一群充溢爱心,多才多艺,恒久年轻的人。虽然他们是平凡的,但更是高尚的;是温顺的,但更是坚毅的;是纯真的,但更是才智的。曾有人呼喊:幼儿园须要男老师,幼儿园须要注入阳刚之气。也曾
15、有人说“中国缺乏两种男幼师,一种是高水平的能够独当一面的管理型人才,一种是高度专业化的专家型老师”。总之,现在的社会对男幼师的呼声越来越高,因为孩子的成长和教化当然离不开男性的参加。去年暑假,教化局要给幼儿园从农村中小学音幼专业的老师里面选拔8名老师。一名音乐教化专业的男老师在农村的中小学呆了九年,而他在这次公允、公正、公开的选拔中脱颖而出,那个人就是我。在这里我要诚心的感谢教化局给了我这次机会。踏入幼儿园近一年以来,有喜有忧,但我很欣慰,因为我接触到了一群活泼、充溢纯真可爱的.孩子们。来幼儿园工作刚起先有点不习惯,因为都是女同事,经过一段时间调整,和两个学期的工作,现在适应了。看到孩子们我会
16、感到特别欢乐,尤其是孩子们用崇拜的眼神看着自己、围着自己笑时,我感到特别满意。刚进入幼儿园让许多家长也感到簇新,不少家长对其也比较期盼。“我的孩子以前说话嗲嗲的,现在有一位男老师任教后,也不知道怎么回事,声音洪亮了许多,而且也更加英勇了,我觉得孩子班上有一位男老师,很幸运,挺好的。”虽然家长这样说,但对于我来说心里既兴奋也觉得这似乎是一种挑战,因为长期以来,幼儿教化是女性一统天下。而今幼儿园男老师的现象已经成为事实,所以说幼儿园男老师这个职业同样重要同样有价值。或许存在就是合理,适合的就是最好的。既然选择了幼儿老师这个职业,就要朝着专业化的道路一步一个脚印走下去。读懂孩子,诠释自我,人生的价值
17、在于能为社会做点什么?幼儿教化是充溢爱心和希望的事业,它是一门科学更是一门艺术,须要爱的才智和教化的技巧。幼儿园中班老师教学心得4作为老师好想听见家长们谈论孩子在幼儿园学会了啥子学问,学会了啥子歌曲。但是,我时常听见有的家长反映说,孩子在幼儿园学的啥子,孩子从来不说,一问三不知只有等到开放日的时候才独创,本身的孩子竟然学会了那么多的东西。为了让家长们能够对孩子在园学到的资料有所了解,我们利用家园栏跟家长们做了公然,可孩子回家后主动告知家长的还是未几。为了提高孩子的专心主动性,何不尝试新的方法,让孩子回家产“小老师”。于是,我时常让孩子在课堂上、活动中当“小老师”,带领全班孩子读童谣、背古诗,做
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