2022年幼师家长会发言稿.docx
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1、2022年幼师家长会发言稿幼师家长会发言稿在现在社会,接触并运用发言稿的人越来越多,运用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是我整理的幼师家长会发言稿,欢迎大家共享。幼师家长会发言稿1各位家长:晚上好,我是大班的班主任李丽.感谢大家在百忙之中来参与我们这个家长会.我想通过这个平台,让我们共同探讨一下,怎样让你们的孩子安平安全,快欢乐乐,健健康康地长成聪慧可爱的珍宝.首先,我向大家讲一下我的教学方针:通过这学期的学习,我们大班小挚友在语言方面,已经娴熟驾驭声母23个,韵母24个,挑出其中任何一个,小挚友都能娴熟读出来.并通过故事提起幼儿的学习爱好,让他们学着拼读他
2、的音节,为他们将来进入小学打好过硬的拼音关.通过背诵古诗,儿歌,绕口令,复述故事等熬炼他们的背诵,朗读和语言表达实力.在数学方面,我们通过现在幼儿教化中最先进的珠心算让幼儿手脑并用,开发他们潜在的智能.这学期手算主要是100以内的(一位数+-一位数)和(两位数+-一位数)小挚友以基本驾驭,珠心算主要学的是100以内的直加直减,上补,下补(上补,下补就是不行以干脆加减,但并不须要进退位的一种算法.)另外,我们还注意每位小挚友素养方面的培育,教他们一些常常见到的物体的英文读法,还有时下小挚友最喜爱的歌曲,并利用星期五教他们参与舞蹈,画画,珠心算,电子琴等爱好班,着重培育他们的爱好爱好.在平常我们老
3、师言传身教,让每位小挚友学着遵守一些制度,交通规则.在语言教学中,我们将在以后乃至下学期接着加强各位小挚友在拼音方面的拼读,尤其是含有复韵母的音节以及整体认读音节的相识读法.数学我们的手脑速算娴熟100以内的直加直减(两位数+-两位数),还有进退位将是我们下学期的教学重点.珠心算下学期幼儿则主要驾驭如何进退位,通过下学期的在学习,信任10000以内的任何加减法大部分幼儿都可以娴熟计算.其次,我们在说说小挚友平安方面的事情.感谢我们在坐的每位家长在这学期对我的大力支持!在这期间,间或也发生过一些磕磕碰碰的事情,特殊感谢这些家长对我的理解和支持!小孩子在玩耍,学习,生活中他们有时也会有意料不到潜在
4、的危急.避开不必要的磕伤,碰伤,擦伤!可能有些小挚友说老师很严厉.这我是可以理解的.在学校,你们是我的学生,我要保证你们的平安,把你们教的聪慧伶俐一些,懂事一点.我只是希望:在每个爸爸妈妈们把珍宝送到幼儿园后,我尽全力让他们驾驭更多的学问,避开不必要的危急发生.让每位宝宝快欢乐乐的来,安平安全的回家.信任这也是我们家长们所希望看到的.好了,我的发言到此束,感谢大家!接下来,我们的家长们可以上台自由发言,讲一下您是如何教化您的宝宝的.我们相互可以借鉴一下,欢迎我们每一位家长对我,还有我们幼儿园提出一些珍贵的看法和建议.就您的宝宝,还有您希望以后我对您的孩子在哪方面重点培育,您可以发言说出来,也可
5、以和我单独谈谈,我们可以相互学习,我做的不到的地方,以后可以刚好改正.幼师家长会发言稿2敬重的家长们:大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与这次家长会,在你们的支持与协作下,我们顺当、开心的完成了上学期的教学工作。下面,我们向各位介绍一下我们班的状况:一、进步状况:经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应当感谢各位家长的支持与协作,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应当坐在自己的座位上。基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危急的地方不去,大部分孩子乐
6、于参与集体活动,并能与小挚友友好相处,自理实力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。会自己穿鞋,并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小挚友闲聊等。上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作实力都有了不同程度的提高,特殊是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区,在活动中孩子们都表现很棒。二、平安工作1、我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我爱护实力、限制力都比较差,这就须要我们和家长的亲密协作:2、孩子早上来园时,
7、假如不舒适,告知老师,我们会加强视察,特别照看。早上来园时不要给孩子颈项上戴饰品,不要让孩子带吃或者有危急的物品入园。3、春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。4、为了平安起见,尽量不要随意让别人来接,孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。5、在这里再强调一下周末在家的状况,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,留意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和簇新水果,少吃肉类和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避开暴饮暴食。三、本学期的
8、教化重点:1、接着进行常规培育:在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能协作成人穿脱衣裤,情愿参与各项集体活动,逐步适应集体生活。2、学会倾听,会说:倾听:仔细听成或同伴讲说,不打断,别人的谈话,学会敬重别人。喜爱用语言来表达自己的恳求与愿望,有的孩子假如老师发觉他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。3、交往活动:这个班的孩子比较有特性,有不愿与同伴玩,有的情愿和同伴玩但不会玩,有的比较自私,事事以自我为中心,与小挚友争抢玩具,间或还有推人、抓人等现象,现在都是独生子女,他们都生活在密罐里,身边围围着太多的爱,一家几个大人围着他转,事事依着他,至使孩子不会与同伴交往,这还有
9、待于我们今后在教学活动中对孩子进行按部就班的培育。在此,我与潘老师商讨过,现在的孩子大多数都是独生子女,家里的玩具和书籍较多,那我们要如何培育他们与同伴共享自己的东西呢?我们定于每周五是共享日,孩子们可以从家里带一样自己喜爱的玩具或书籍回来,与同伴进行交换玩或看。4、抗挫折实力的培育:现在孩子都是家中的小皇帝,听不得半句指责的话,大多数孩子只能听好话,有些家长也是这样说,老师你多表扬一下我的孩子,我们理解家长的心情,也理解孩子的须要,但是做错了事就应当明确地给他指出来(如打人),这须要家长的支持与协作,希望各位家长能理智地爱孩子,适当地给孩子一点挫折教化,让他们不但情愿受表扬,还能英勇的接受指
10、责,不要无原则的满意孩子的要求,不合理的要求就要拒绝,即使是合理的要求也不要百分百的满意他,给孩子供应一种适度的受挫折的环境,让孩子知道要满意某种欲望,就要付出肯定的努力,比如:以便增加孩子的心理承受实力,进行耐挫折教化,帮助孩子调整心态。四、须要家长协作的工作:1、如没特别状况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好习惯的养成,如不来时,请打个电话或发个短信说一声,假如请别人来代接孩子时,为了孩子的平安,请提前通知我们。2、请家长每天下午接了孩子后,牵着孩子的手离开幼儿园,以免发生平安事故。我们希望每个孩子在幼儿园健康欢乐地成长,但由于孩子比较多,有时可能照看不周,还请大家谅解,并刚好与沟通,
11、孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照看自己的孩子一样,照看好孩子的每一天,在今后的工作中,我们会尽全心照看好每一个孩子。希望家长给我们最大的理解和支持,我想信在各位的帮助协作下,我们的工作会做的越来越好,感谢大家!幼师家长会发言稿3敬重的各位家长:晚上好! 很兴奋,今晚我们能够相聚在这里,共同探讨孩子的教化问题,各位家长能够在繁忙中抽时间来参与本次会议,可见家长们对孩子成长的重视程度,同时也看出了家长对我们工作的支持,在此我对大家由衷地表示感谢!感谢您们!首先,我先来介绍我自己,我姓蔡。蔡老师担当本年段的配班老师,由于对小孩子们的天真可爱由衷的喜爱,所以我选择了这个行业,因此我信任我有
12、这个实力与小挚友们共同进步,将对他们培育的更好。我在本年段担当孩子们的语言,手工。美工。与三位老师共同帮助教化好本年段,希望各位家长也能帮助我们老师来协作。信任只有我们老师的努力是远远不够的。我们必需和家长们好好协作,共同努力那样才能将我们的孩子培育美妙的明天!现在孩子入学已有一段时间了,每位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的进步,详细表现在: 孩子生活自理实力明显提高。如:大部分孩子都能正确地穿衣,穿鞋,背书包。会自觉的取放教室中各个活动区中的材料。平常大家遇见*老师都不忘了一句* 老师好。让我们的幼儿园里多了一份暖和。在老师的提示下能遵守班级常规,自觉遵守活动秩序。讲究个人卫生。做到饭前
13、洗手。在教学方面。 幼儿的主动性都很高。不足的是部分幼儿表达实力较弱。依据这个缘由我们制定了以下几个措施:1、日常生活中要特殊留意幼儿的语言表达实力。2、在与幼儿谈话中指导他们如何表达。3、多与幼儿沟通。在美工和手工方面,部分幼儿的动手实力也相对薄弱。在这一薄弱方面我在课堂上会多多训练他们自己的动手实力,还是有部分幼儿在这一方面得到了很大的提高,老师在这里感到很欣慰。在此,我对家长须要协作的工作说一下:1、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。2、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,
14、让孩子的自我服务实力得到熬炼。3、孩子都是佳丽的珍宝。衣来伸手。饭来张口。现在孩子已升到中班了。要有肯定的独自实力了。请家长知道激励好幼儿能够不挑食。勤俭节约。不奢侈的好习惯。不迁就孩子。多关注您的孩子。做为家长的你们是我们工作的重要伙伴。你们许多资源是我们可以开发的。以上是今日家长会的主要内容。在各位家长看来我们有不足的地方。还请家长们提出,另外是否有珍贵的看法或要求还请家长提出对我们支持。今日我的发言就到这里。假如家长还有什么疑问也可以利用时间来跟我沟通。我将以真诚热忱的看法对待每一位家长,力求作到另每一位家长放心。满足。幼师家长会发言稿4各位家长:晚上好!感谢您对我们班工作的支持和协作,
15、我代表本班三位老师对你们的到来表示热情欢迎,今日是我们第三次聚相聚在这里了,也可以说我们已经是老挚友了,今日我们还迎来了8位新的小挚友家长,欢迎你们加入中5班这个大家庭!同时我也要向你们介绍一下班级里对三位老师。今年由于生源增加,班级老师都有所调动,刘老师去大班了,陆老师来到了我们班,她是位老老师,有8年的教龄了且工作阅历丰富,美术、数学是她的特长;徐老师是我们的生活老师,工作踏实、对待孩子像自己的孩子一样;我是中5班班主任,工作也有三年了。有些家长都习惯叫我小潘老师,很喜爱这样的称呼,很亲切。正因为喜爱小孩子,所以选择了这个漂亮的职业。在这里我还有一个喜讯跟大家共享一下,上学期在我们一起携手
16、努力下,我们班被评为优胜班级,有这样的荣誉离不开各位家长的支持与协作!感谢你们!幼儿园中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教化工作,今日的家长会有这么几个方面的内容。家长会内容简介:1、班级状况介绍2、中班年龄特点3、本学期开展的活动4、家园联系工作5、班级特色、6、家长发言(互动沟通)一、班级状况介绍本学期新增加了8名新生,现在总共37名幼儿,其中男孩子18名,女孩子19名。随着我们第一个主题“挚友见面真兴奋”的开展,新进班的孩子,已经完全融入了集体,找到了好挚友。经过一年的小班生活,我班大部分孩子能欢乐地上幼儿园,欢乐
17、、大胆地和同伴一起玩耍,欢乐地和同伴、老师进行交往,并初步学会了共享,合作意识也起先萌芽;具备了初步的生活自理实力,了解并形成了肯定的生活、学习常规。语言表达实力明显增加,对阅读活动感爱好,养成了每天餐点后自主阅读的好习惯,并建立了较好的阅读常规。但是也存在不足:文明礼仪是中华民族的美德,但是我班还有许多孩子多不会主动向老师问好,希望家长也能协作,对孩子进行礼仪方面的教化。有个别幼儿留意力集中的时间不够长,有几个小年龄的孩子留意力简单分散,行为自由散漫;有些孩子在集风光前还显得害羞,不够主动、主动、大方。针对孩子的现有发展水平和园务工作重点,确定了本学期的班级工作重点:接着培育良好的生活学习习
18、惯;加强阅读、朗诵、表演嬉戏的有效开展,突显班级特色。实在、踏实、有效地开展好各项活动,把日常工作做好、做细、做精。二、中班年龄特点1、留意力集中的时间延长了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为2530分钟。我班幼儿在上课时基本能做到仔细听讲,很多幼儿都能动脑筋,主动举手发言,但也有个别幼儿一堂课前面几分钟能坚持,后面的时间就坐不住了,须要老师多次提示。2、能动能静。反应快,动作敏捷多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的限制自己,驾驭自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚
19、至自由自在。因此家长可能都会觉得自己的孩子变得淘气了,不那么听话了。所以针对孩子的年龄特点,开学一个月要严抓常规,如看书的规则:轻轻地看书、书放在膝盖上、一页一页地翻书等;上课的常规:听到铃声忙上坐到位子上,上课先举手后发言,不要插话,把一句话将完整等;吃饭的时候不能讲话,保持桌面、地面干净,不挑食等。我们三位老师协调一样,假如谁不遵守纪律就要受到惩处,这样做有助于帮助孩子养成良好的生活、学习习惯。3、生活自理实力有明显进步,绝大部分的孩子排队洗手、取放杯子喝水、叠放衣服、上厕所、整理玩具、学习用品,在园就餐的孩子自己吃饭、穿脱鞋子等等都已不成问题。这学期起先我们熬炼孩子自己折被子,大多数孩子
20、已经会折了。每天我们会支配小组长帮助分饭分菜,也会有图书管理员管理书本,帮助整理、修理书本等,这样的工作让孩子有很大的成就感。但是也有的孩子吃饭的时候存在挑食、边吃边玩、进餐速度慢的现象,我信任孩子在家也确定存在这样的现象,希望孩子在家中吃饭的时候家长要让他们自己吃,特殊要做老人的工作,这是为了孩子好,看着电视吃饭、边跑边追着喂的现象都应当杜绝。4、学习方面。学习方面孩子们之间差距很大,一部分孩子接受实力、动手实力都比较强,主动参加活动、回答问题,特别自信;但也有一部分孩子上课留意力分散,不仔细听讲,一叫他回答问题不是不说就是声音很小,胆小不自信;也有一部分孩子很聪慧,学东西很快,但上课的常规
21、不好,爱偷偷和小挚友说、闹。(例:美术、手工)三、各月主要活动九月份:1、创设良好的班级环境,巩固一日活动的各项常规,正常开展各项活动。2、开展天妃鸟小广播活动。3、主题活动:我个挚友在一起、快快渐渐。4、学习新操、进行户外活动。5、老师节、中秋节、国庆节小型生成活动。十月份:1、家长讲故事竞赛。2、主题活动:红黄蓝绿、香香的蔬菜。3、家长开放日活动4、进行有效的区域嬉戏活动。十一月份:1、开展好主题活动,并刚好收集主题中的资料,在墙饰中体现主题活动的开展内容。2、主题活动:欢乐运动每一天、做个好孩子并不难。3、组织幼儿秋游。十二、一月份:1、中班冬季亲子运动会2、主题活动:英勇的我3、开展“
22、迎圣诞,庆元旦”庆祝活动。四、班级特色活动“以童话点亮童心”1、接着加强讲故事、阅读、表演嬉戏的开展,与汉字认读相结合,努力形成班级特色。营造开放民主、轻松愉悦、丰富好玩的阅读情境,选择多样化的阅读内容,探究多样化的阅读形式,开展各类阅读活动,感受经典,让孩子的每一次阅读都满载欢乐,为孩子建立一个读书乐园,让书成为孩子们不离不弃的挚友。2、创设温馨的语言环境,利用图书区、儿歌我来念、歌曲大家唱、古诗词朗诵、等形式激励小挚友开心地参加学习,有感情地朗诵、讲解并描述。供应各种表现的机会,让他们在集风光前讲解并描述,熬炼大胆和自信,提高幼儿表达的主动性。3、“天妃鸟小广播讲故事活动”:每单周5轮到我
23、们中5班参与“天妃鸟小广播”想要参与的小挚友赶快到老师这里来报名,不过家长也要主动协作,在家里面要辅导幼儿讲故事,打算好的幼儿我们现在班级里讲一遍,选择出讲的好的幼儿去参与天妃鸟小广播。4、亲子共读:现在每个幼儿有一本亲子共读,这本本子如何做,大家或许还不非常清晰,我在这里讲一下:每周5分发给请家长,家长可以利用本子与孩子一起活动。到下周一上交,以便我们了解孩子的阅读状况,希望大家协作教化。五、家园联系工作1、我们入园时间是7:15分,请家长不要太早把孩子送来。太早送来的话老师还没有上班,生活老师还要拿杯子、消毒等工作要离开教室,您让孩子一个人呆在教室很担心全的。但是也不要来得太晚,为了保证我
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