2022年开学工作计划三篇.docx

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1、2022年开学工作计划三篇开学工作安排三篇时间过得真快，总在不经意间消逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，让我们对今后的工作做个安排吧。信任大家又在为写安排犯愁了？下面是我帮大家整理的开学工作安排3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。开学工作安排 篇1本学期，我班将仔细贯彻好园的工作，把保育工作做得更科学、更详细，使每个都有进步;在教学上，仔细抓好每各项，向要质量，让在“动中学”，提高的学习爱好;并进一步加强班级的常规管理，培育良好的生活和学习习惯。一、班级状况分析：本班工作人员以热心、耐性、细心的工作看法，使刚入园的孩子不但较快适应园的学习生活，还喜爱上了园!本班17名，其中，男孩10名，女孩7名

2、。从一个月来与的接触，基本上了解本班的习惯，孩子们都能听懂一般话，对老师提出的常规要求在不断提示下基本能完成;喜爱嬉戏，且玩得特别投入。大部分孩子娇生惯养、自理实力较差，何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小挚友自我限制意识较差，喜爱以自我为中心，对老师提出的常规要求冷眼旁观。本学期需进一步的做好家长的各项工作，让家长对本班工作有着深化的了解和相识。并制定出班级服务承诺“同等对待每一个孩子，专心关爱每一颗心灵。”二、保育方面：1、重点抓好养成习惯从开学始终以来，我们把的养成习惯作为重点工作来抓好，让养成好的习惯，如：我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯，每天不用老师再提示，都能够主动完成好;我们接着把说话轻

3、轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯仔细抓好。2、把的实力培育作为重点。实力培育是促进的大脑的发展，在本学期中，培育自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓，教会叠衣服的方法;学会做一些力所能及的事。3、培育的品德教化爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做有损害班级的事情。4、生活卫生常识(1)知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。(4)知道天气改变和运动前后刚好增减衣服，饭前

4、饭后不做猛烈。5、平安常识(1)不玩危急嬉戏，不去危急地方。(2)懂得交通平安。(3)会处理可能遇到的简洁危急。(4)有自我爱护的意识。6、生活卫生习惯及生活实力(1)正确、快速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯(2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子。进餐是不大声说话，不乱残渣，饭后整理干净。(3)宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。(4)保持仪表整齐，咳嗽、打喷嚏时会用手捂。20xx年春季幼儿园中班开学工作安排2一班况分析：1、幼儿人数：现在幼儿32名，其中本学期新插班生为2名女生，现男生15名，女生17名。幼儿平均年龄在五岁半。2、幼儿状况：通过近期

5、的视察、谈话了解，知道这2名新生之前都有在其它园所受到教化，适应实力较强，在老师和同伴的帮助下，幼儿很快喜爱上了这个大集体，相处融洽。旧生通过上学期在园的学习，本班老师对其性格，实力已有相当的了解，身体素养、动作发展良好，他们情愿在常识、语言、嬉戏活动中呈现自己(特殊是董时敏、潘亮昕、李可欣等几位幼儿在主动性方面有很大的进步)，有初步与同伴合作的意识，这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。3、存在问题：在班级卫生的保持上还不够主动、主动;不会主动整理玩具;个别幼儿参加活动的主动性不高，自信念不足。本学期本班两位老师将结合园务安排，拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级安排，争取使

6、我班形成班风活泼有序、幼儿特性和谐的发展、家长工作显有成效的良好集体。二班级经营：经营目标：营造一个充溢爱的班级氛围，让幼儿有平安感培育幼儿的责任感。为幼儿供应真实体验的机会，创建条件让幼儿参与实际探究活动，获得更多的信息，体验学习的欢乐。帮助家长形成良好的教化观，使其认同我们的教化宗旨、教化形式和课程模式，并支持参加幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。经营特色：形成互爱互助、敬重他人、师幼同等的大集体。同伴间要团结;老师要赐予幼儿充分的自主权。重视节奏感的训练，以打击乐器为练习为主，并将两件乐器合作演奏。三教化教学目标：身体发展大肌肉动作：会变向、变速走和跑，会单脚向前跳。双脚左

7、右跳。能协调地攀登、钻爬、平衡。喜爱参与体育活动。用多种方法玩圈、球、棍。小肌肉动作：学会正确握笔。能用纸、泥，拆捏出简洁的物品。会收集和运用协助材料。能较自如地运用剪刀。自我爱护：懂得躲避危急物。养成饭前便后洗手。生活实力：学会折叠整理自己的被褥衣物。学习正确的进餐卫生常规。认知发展智力实力：能发觉四周环境改变，爱提问题，喜爱参与学习活动，对身边的事物较感爱好。能用较流畅的语言与同伴沟通。数概念：会按大小、长短、粗细、宽窄、多少等特征排序。会点数10、理解序数。会从不同方向进行10以内数的排序。分辨5-7种图形。自然概念：学会视察四周动植物及四季特征。喜爱参加种植、饲养等活动。语言发展：能听

8、懂故事的主要情节，学习复述故事。能主动地参加到集体的探讨中去，并能口齿清晰地说出自己的看法。社会性发展品德行为：能恰当地运用“对不起”、“没关系”、“感谢”、“再见”等礼貌用语。不打人、不骂人，懂得不是自己的东西不要。交往：能主动地与同伴交谈，懂得不阻碍别人活动，不影响别人休息。特性：能完成成人交给的任务。敢大胆地当众表演。四保教内容及措施：(一)保育工作幼儿健康平安老师才会欢乐，所以我们要组织好幼儿的一切活动，向自己的工作要成果，如何保证幼儿的健康成长，从以下方面开展。1、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，重点抓好以下几项：以“争当环保小卫士”

9、的形式，督促幼儿保持班级卫生要求幼儿懂得疼惜玩具，学会自觉整理20xx年春季幼儿园中班开学工作安排在幼儿用点心时，能较有序、宁静，每日用点心前支配一名值日生介绍点心，教化幼儿不挑食，尽量吃完自己的一份点心起先支配值日生，每日四名幼儿。主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。注意孩子的心理健康教化，如在幼儿的心情方面进行正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿态的培育。知道保管自己的学习用具，每次用完学会清点。2、协作保健医生做好卫生保健工作把好晨检关，在晨区活动后进行评价定期组织幼儿进行体检，并做好反馈。邀请保健老师进课堂，教幼儿驾驭自我防范的方法，在传染病多发季节能刚好地进行预

10、防。3、亲密结合幼儿的生活进行平安教化严格执行接送制度，防范于未然常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，刚好上报刚好处理，把平安工作放在第一位。仔细视察幼儿的活动状况，避开担心全事务，树立平安意识。利用一日活动中各个环节，随机进行行平安教化，每次活动前提出要求，比如：吃饭前要求幼儿留意不碰撒热汤等依据中班特点常常讲一些有关平安的小常识、小故事。4、开展丰富多彩的户外体育活动，提高幼儿对环境的适应实力，充分利用阳光进行日光浴。激励性格较为宁静的幼儿主动参加。5、训练生动、活泼的操前嬉戏，并利用晨间、课间、午间这三段时间训练幼儿的拍球技能，并开展阶段性竞赛，争取人人过拍球关。(二)教化工作1、以“

11、活动”“整合”为主要课程建构形式，开展促进孩子全面发展的主题活动。(1)预设主题：成长欢乐(二月份)，种子的隐私(三月份)，交通工具博览会(四月份)，奇异的蛋(五月份)，顽皮一夏(六月份)。(2)敏捷运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源，体现“生活既教化”的教化观念，接着开展“主题生成”，从多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性。(3)主题指导要点：依据幼儿的爱好、幼儿的生活阅历、季节的特点来确定主题活动。环境布置符合主题内容，主要让幼儿参加进来，让幼儿成为环境布置的主子，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并随着主题的深化增加、更改区域内容。充分敬重幼儿的自主性，老师只是支持者、合

12、作者。2、体现“艺术”及“互动”特色，创设相应的环境，赐予幼儿充分的感受和满意。(1)老师收集音乐艺术家图片，装饰在走廊墙上，激发幼儿爱好，与幼儿共同丰富墙面，并供应相关资料帮助幼儿进一步相识，从而增加对音乐艺术的憧憬。(2)注意区角、创游环境材料的投放，加强指导视察，从中了解须要，投放更有利于幼儿进一步发展的材料，发挥环境教化功能。(3)创设主题活动展示区即主题墙，努力采纳多种形式让幼儿在展示区内有机会表现自己，体验胜利的欢乐。3、多给孩子走出课堂，走进大自然，走进社会及自己解决处理问题的机会。启发幼儿在大量感知事物的过程当中发觉问题，并进行探究，从而使幼儿思维活跃，爱好广泛。4、结合节日对

13、幼儿进行品德教化三月份：开展“我爱妈妈”的主题教化，教化幼儿酷爱自己的母亲、老师等。四月份：开展“植树节”活动，开展种植园地的活动，日常生活中对幼儿进行环保教化。利用“清明节”为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。五月份：开展“我是好帮手”的劳动教化，让幼儿了解四周人的工作，理解他们的劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。六月份：参与“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级，感受节日的欢愉。5、在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、老师的共同进步与成长。五、家长工作1、每学期召开一次家长会，让家长了解幼儿园的教化教学目标。2、每月两次家园联系册发放，每月一次家园栏地宣扬。3、做好亲子活动宣扬，引

14、导家长主动参与亲子活动。4、听取家长看法和建议，争取家园协作，达到家园教化培育目标一样。5、对插班幼儿与家长多沟通，刚好反映幼儿状况让家长放心。20xx年春季幼儿园中班开学工作安排3一、状况分析：本班本学期共有幼儿30名，男生女生各十五名，全部为独生子女。经过上学期的培育，孩子们在三大领域都有较好的发展。在身体发展方面：孩子们对体育活动产生了爱好，乐意参与各种体育活动，学习了徒手操、新的集体舞，能听口令进行队列练习;在各种体育活动及感统嬉戏中，能保持身体平衡及协调，有肯定的规则意识和自我爱护实力，大部分幼儿养成了较好的进餐习惯，知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服，整理物品的实力也明显提高;在

15、认知发展方面：全体幼儿都能坚持说一般话，主动运用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达实力也有所提高;对四周自然界中的事物和现象都感爱好，求知欲强，能相识常见动植物，学习种植易生长的植物，如大蒜、大白菜等。孩子们对数的概念渐渐清楚，能学习按肯定规律排序，区分圆形、球体等，尝试运用美工材料进行绘画、手工活动，喜爱唱歌、跳舞，并且有肯定的表现实力;在社会性发展方面：孩子们能适应幼儿园的生活，遵守集体规则，孩子们接受了爱国主义教化，知道自己是中国人，了解了一些中国传统节日，如中秋、国庆、春节等，能自己的事情自己做，情愿为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处，与他人合作共享等。通过上学期幼儿三大领域

16、的评估，我们发觉存在一些问题和现象：1、孩子间存在较大的实力差异。2、个别孩子不太爱表现自己，性格较害怕、内向。3、部分孩子自我为中心愿识较强，性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强。4、挑食现象仍存在。本学期，我们将针对这些现象，实行相应的措施，特殊留意个别指导，获得家长的协作教化，共同使孩子们在原有水平上获得提高。二、工作思路：1、以同等、观赏、乐观、发展的看法对待幼儿，关注幼儿爱好和要求，依据状况适时调整班级安排。2、三位老师都将把平安工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记，妥当保管好药品，增加工作责任感。争取出勤率达到90以上，事故发生率限制在0.02以下，流行疾病限制在0.

17、2以下。3、由于付老师和李老师是新加入我们这个班级体，有些工作还不熟识。特殊是李老师，是刚踏上工作岗位的新老师，所以我们即将面临的困难确定不少。因此我们肯定要团结协作，相互帮助，争取早日渡过适应期。4、定期召开班务会，刚好总结工作中的不足之处，商讨下一步工作要求及措施。5、进一步学习领悟纲要精神，并较好的融入实践活动之中，创建性的运用新课程。6、依据园本课程内容，坚持每周开展感统嬉戏活动、嬉戏设计和组织上力求创新。7、坚持做好清洁卫生消毒工作，为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。7、妥当、合理的管理好班级财产。8、依据幼儿的年龄特征、爱好爱好，结合主题探究活动的开展，创设能使幼儿主动参

18、依据状况随时进行调整，活动区域依据幼儿爱好定期增减、更换。三、家长工作：本学期，我们将细致、有针对性的做好家长工作，在育儿方面与家长搭成共识，获得家园共育的效果。1、召开家长会，让家长了解学期教化工作安排，征求家长建议，帮助家长理解家园合作的重要性。2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”，以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈;与家长建立同等和谐的关系。3、设立家园联系栏，向家长介绍科学的育儿学问，并请家长踊跃投稿;家长间相互沟通育儿阅历。4、组织家长开放活动2-4次。5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。四、月份工作及措施：(一)、身体发展：三月份：目标1、学新操，跳集体

19、舞。2、练习有节奏的走，听信号变向、变速走;发展下肢肌肉力气和协调实力。3、保持个人仪表整齐，留意个人卫生。4、树立平安自我爱护意识。详细措施：1、通过开展顶沙包走、走小路等体育嬉戏及感统嬉戏活动，发展动作协调性。2、在场地上创设标记练习走队形，在户外活动中丰富嬉戏内容。3、在日常活动中培育幼儿良好的生活卫生习惯。4、采纳谈话、探讨等形式，增加幼儿的自我爱护意识。四月份：目标1、练习双脚连续跳及快速奔跑。2、大小便自理，生活有规律。3、相识几种平安标记，主动遵守社会基本规则。4、尝试记住父母工作单位、家里的电话号码。详细措施：1、在传递小红帽等嬉戏活动中训练幼儿双脚连续跳及快速奔跑的动作技能，

20、开展袋鼠跳、羊角球类感统嬉戏活动。2、请家长共同指导幼儿正确运用便纸。3、利用图片等引导幼儿相识平安标记，请家长在公共场所中引导幼儿视察、相识。4、组织探讨：我爱我家，相互介绍父母工作单位、电话号码等。五月：目标1、练习拍球近距离抛接球等，发展限制力和平衡力。2、学习整理床铺和自己的物品。3、能自觉的饭前、便后以及脏时洗手。4、懂得简洁防病常识。开学工作安排 篇2各位家长，各位同学：大家好!间隔了一个假期之后，新学期的每周状况小结又起先啦!看到大家经过了假期的休整之后，身体与精神都“醒目”了许多，脸上都带着新春佳节留下的笑容，看来这个充溢喜庆的开学，会让我们班一路笑到最终吧!8号回校的当天，我

21、们班进行了庆功宴，既是为了庆祝大家在上学期各项活动中的优异表现，也是为了感谢大家在班级pk赛中的努力付出!可以说，虽然名义上与10班是“平分秋色”，但我们都知道，论成果的话，我们班真的是“大获全胜”的，而这又得益于大家在竞赛中坚韧不拔的精神，因为我们可以说始终落后在对手的后面，假如我们没能坚持到最终，没有信任自己有反败为胜的实力的话，那么我们早就因为放弃而失败得更惨，无复现在的风光了!其实胜败总是次要的，关键还是相邻两班的同学能在竞争中你追我赶，相互促进，使大家的进步都不小，我们班就尤其明显，在竞赛起先前，10班原来就常常能得到学校和年级的.公开表扬，校运会拿了个年级第一，期中考试的排名也远比

22、我们高得多，而到了期末，学校和年级的各种表扬常常都被我们两个班包揽了，风头甚至更甚于两个重点班，而期末考试我们赢得更彻底，也证明白高一上学期我们班的表现堪称完备!但是终归辉煌已经过去，新的学期也就是新的较量的起先，虽然不再宣战，但是谁都知道两个班之间的角力只会更加激烈，而且也会更加漫长用整整一个学期的时间来分个输赢，而且绝没有翻盘的机会了高二也该再分班了所以在这个学期，我们没有放松的时间，只能为了夺取成功，也为了大家真正的进步而奋勉前进!开学后，我们按安排与各位同学进行了一对一的沟通，首先让大家把自己在上个学期做得好的方面摆出来，再去找寻自己不足的地方，然后明确自己在新学期应当如何加强学习，最

23、终还要定下期末考试应当达到的目标，看来大家都是有备而来，对于自己的分析也比较到位，找到了自己身上存在的种种不足，而且还提出了不少解决方法，老师对于大家能严格要求自己感到特别欣喜，期盼大家能说到做到，在本学期坚持究竟力创辉煌!在这个学期，我们班的人数第一次出现了改变新加入本班的赵鸿聪同学在第一周的最终一天成为了我们班的第47位同学，而大家也赐予了热情的掌声迎接新的成员!赵鸿聪同学将加入“囧囧部落格”团队，担当“炼金术师”，期盼她能为我们班带来新的活力!其实我们除了增加一位新成员之外，还差点出现“人口”的负增长身为本班学习排头兵的何家鸣和冼锦烨两位同学都以自己一贯以来良好的表现赢得了加盟重点班的机

24、会!原来作为班主任我很舍不得两位同学，不过对于他们自身来说，能到重点班就应当像姚明加盟nba一样是个难得的熬炼机会，老师也感到很兴奋，特殊是作为一般班能供应两位尖子生，是9班的光荣啊!但两位同学却舍不得离开我们这个班集体，我们本身就有同样优秀的老师，也有充溢热忱与干劲的同学，更有一个良好的不断提升的学习氛围!既然如此，又何须非要到“nba”镀金，莫非我们自己就不能提升为“nba”吗?两位尖子生的留下，不但是对他们自身有利的确定，而且对我们全班同学都是一个福音，因为他们的留下对内会促成更激烈的竞争氛围，并共同促进全体同学的集体进步;对外则能形成一个强有力的尖子集团，为我们班赢得更多的辉煌!从开学

25、第一周起先，我们就复原了文明评比，而且还添加了一个项目最佳语录的评比，希望能从每周大家给自己的评语中选出最有号召力，最有激情，最富有感染力，也最有真情实感的发言，无论是摘录名人名言，还是自己新创的心情写照，只要说得好，就有机会入选本团队的一二三名，分别加上5、3、1分，而全班的最佳语录则会写在黑板上，作为下一周的全班口号，作者也会得到10分的加分嘉奖!希望大家踊跃参与，多写出一些有能体现中学生青春活力，体现大家主动向上奋勉向前，激励同学团结友爱互助的语录，激励自己，也激励其他同学!开学工作安排 篇3为确保全县中小学8月1日平安复课、顺当开学，依据广教20xx56号（关于仔细做好中小学复课秋季开

26、学工作的通知）和广教函20xx118号（转发四川省教化厅关于印发和的通知的通知）文件精神，结合我县实际，制订本安排，开学平安工作安排。一、原则、目标、任务、基本原则：1、以人为本，平安第一，主动推动，分类指导，先易后难，逐步到位。1、总体目标：充分利用现在到开学前的时间，仔细做好各项打算工作，实现全县中小学8月1日全面开学。2、主要任务：想方设法地按时完成搭建活动板房、修理加固校舍、配备桌凳、黑板和添置教学用品等工作。二、详细工作、全力组织修理受损校舍。1、对必需拆除、又一时难以建成的校舍落实过渡措施，刚好组织协调帐篷、活动板房的搭建。2、配备桌凳、黑板和添置教学用品，补充其他必要设备、设施，

27、满意正常教学须要。3、完成对校舍、场地、设施设备以及校内环境的清理整治工作，压滤机滤布 设置平安标记，解除平安隐患，确保师生平安。4、制定完善学生疏散演练方案，做好疾病防控、食品卫生平安、防震避灾学问教化和心理健康教化等打算工作，开学后实施并加强督促检查。5、在支配好学生暑假生活的同时，组织老师开展家访，辅导学生完成假期作业，适当开展社会实践、社区服务等活动，严防余震、溺水、疾病传播等平安事故发生，工作安排开学平安工作安排。6、全县教职工不放暑假，共同做好平安复课、开学各项打算工作。加强24小时轮番值班，保障上下信息畅通，依据状况改变刚好完善相关工作。三、主要措施、加强领导。明确责任县政府成立

28、了全县中小学平安复课、开学工作领导小组，由副县长xx任组长，县政府办、 教化等部门负责同志任副组长，财政、建设、国土资源、民政、卫生、房地产管理等部门的负责同志为成员，加强领导，统一相识，部署工作，明确要求，落实责任，扎实推动各项工作，确保8月1日顺当开学。1、刚好督查，狠抓落实实行局级领导联系片区、局机关干部联系学校和校长负责制度，狠抓工作落实。局领导每周深化学校一次检查指导平安复课、开学打算工作，按倒计时要求核查各校工作进展状况，督促学校按时、按要求做好相应工作。学校每周报告两次各项工作进展状况。2、抓紧时间，分步推动列出工作进度时辰表（附后），实行倒计时，确保复课、开学工作有安排、有步骤

29、地推动。第一阶段（从现在起至6月20日前）：做好修理校舍的人员、材料等打算工作和搭建活动板房、帐篷选址工作，实现“三通一平”（通路、通电、通水，平整场地）；完成家访、支教工作；慰问受灾农户，支持他们抗灾自救，帮扶灾区群众复原生产、生活秩序。其次阶段（6月20日至7月20日前）：集中修理加固校舍，搭建活动板房、帐篷，安装桌凳、黑板和相关配套设施；统一组织老师完成接着教化，探讨教化教学方法，做好防震避灾学问教化和心理健康教化打算，落实平安复课、开学的备课任务。有创建任务的学校还要支配老师做好软件资料的收集归档工作。第三阶段（7月20日至6月30日前）：整治环境卫生，全面消毒消杀，添置教学用品，供应

30、后勤保障；制定好学生疏散演练方案、疾病防控和食品卫生平安保障预案；做好迎接学生返校的各项工作。3、重定教学安排，滤布 调整教学内容教化教学应与灾前充分连接。小学（含幼儿园）、初中和中学修业班，8月1日至8月25日期间，在原校支配的地点完成20xx年春季未完成的基本教学任务；九年级学生8月15日前接着在原校支配的地点复习迎考，8月1718日参与全市中考；全部中小学于9月1日复原正常教学，起先步入教化教学正轨。20xx月1日至9月1日期间，试验、信息技术、艺体等教学内容依据各校条件进行调整，敏捷支配；针对特别须要，加强心理健康、平安、卫生防疫、自救防护、励志等教化工作。第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页