2022幼儿园活动策划书.docx
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1、2022幼儿园活动策划书幼儿园活动策划书时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,让我们对今后的工作做个策划吧。快来参考策划书是怎么写的吧,下面是我为大家整理的幼儿园活动策划书,希望能够帮助到大家。幼儿园活动策划书1活动目标:1、懂得自己长大了,应当学着关切和照看弟弟妹妹。2、以热忱大方的看法帮助弟弟妹妹,萌发当大班小挚友的骄傲感。活动打算:制作小礼物的材料、笔、纸等。活动过程:1、探讨怎样当哥哥姐姐。(1)、小挚友刚上幼儿园,我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为他们做些什么?(带他们参观幼儿园,一块玩,帮他们穿衣服、叠被子等。)(2)、遇到困难时
2、怎么办?2、制定帮助安排。幼儿以小组合作的形式制定帮助安排,用绘画的形式记录探讨结果,在全班沟通。3、实践活动。幼儿依据自己制定的安排开展与弟弟妹妹交挚友的活动,老师跟随幼儿,并提示留意平安(1)、为刚入园的小挚友表演自己编排的节目,讲故事等。(2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园,引导他们分辨相应的标记,学习向工作人员问好。(3)、我来帮助你,帮助小班小挚友学会依据标记取放物品等,叫小挚友入厕、盥洗的方法。(4)、一起做嬉戏,邀请小班小挚友共同开展嬉戏活动。幼儿园活动策划书2活动目标:1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与老师、家长、同伴共同庆祝佳节的欢乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。
3、2、乐于交往与共享,能主动、主动、大胆地表达与表现。活动打算:1、学问打算:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展视察月亮改变的记录活动。2、物质打算:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的安排、确定布置方案后,共同打算布置活动会场所须要的材料,月饼及共享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参与庆祝活动。活动过程:1、庆典活动(幼儿主持活动):(1)、幼儿沟通视察月亮边哈的状况,进一步感知月亮改变的奇妙。(2)、请家长介绍中秋节的来历。(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。2、团团聚圆过中秋,赏月、共享活动。3、结束:举办扮装舞会。(扮
4、演自己喜爱的形象并跳邀请舞)幼儿园活动策划书3活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。活动打算:发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动活动流程:介绍节日观赏故事谈话品尝活动过程:一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。二、观赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断改变的。探讨:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。三、谈话品尝:1、中秋节吃什么?2、共享:共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。幼儿园活动策划书4活动时间:20xx年x月x日活动地点:xxxx幼儿园活动内容:
5、帮小挚友整理内务参与人数:8人参加对象:求真学院基础部“滴水”公益服务团xx青年志愿者支队一、 活动简介:或者活动背景青年志愿者工作已经成为全社会共同关切的事业,它的社会作用和影响是主动而健康的,对于树立奉献、友爱、互动、进步的道德风尚有着主动的作用。就我校的实际而言,青年志愿者行动也已经成为校内精神文明建设的一支生力军,对营造良好的校内文化氛围和社团文化氛围都起着重要作用。二、 活动目的:让志愿者们在实践中不断完善自己,考验自己的耐力,成为更自信、更独立的人,从而挖掘更具潜力的自己。也让我们青协各成员走进社会走进生活。深化组织意义,扩大组织影响力,发扬青年志愿者“无私奉献爱心”的精神。三、
6、活动打算:1、 联系活动地点2、 向志愿者们说明活动状况四、 活动过程:1、 帮小挚友穿衣叠被2、 帮老师在课堂上管纪律五、 活动总结和意义:青年支队骑着自行车来到童心幼儿园,帮着园内的老师照看小孩子,减轻他们的负担,感受作为老师的甜蜜和辛苦。在幼儿园中我们与孩子们一起进行了许多嬉戏,看着孩子们天真的笑脸,我们的心中也是充溢对于童年的无限向往和回忆。同时学会了如何与孩子们友好相处,在他们身上看到了曾经的自己。总之,此次之行让我们收获了很多也懂得了付出的欢乐,更懂得了幼儿园是祖国的将来。在今后我们会搞更多的活动,让更多的人加入到志愿者的服务中,贡献我们的青春和热血,不图名利不图回报,踏踏实实地为
7、社会做贡献。幼儿园活动策划书5活动时间:20xx年x月x日活动地点:xxxx幼儿园活动内容:帮小挚友整理内务参与人数: 8人参加对象:求真学院基础部“滴水”公益服务团20222132青年志愿者支队一、 活动简介:或者活动背景青年志愿者工作已经成为全社会共同关切的事业,它的社会作用和影响是主动而健康的,对于树立奉献、友爱、互动、进步的道德风尚有着主动的作用。就我校的实际而言,青年志愿者行动也已经成为校内精神文明建设的一支生力军,对营造良好的校内文化氛围和社团文化氛围都起着重要作用。二、 活动目的:让志愿者们在实践中不断完善自己,考验自己的耐力,成为更自信、更独立的人,从而挖掘更具潜力的自己。也让
8、我们青协各成员走进社会走进生活。深化组织意义,扩大组织影响力,发扬青年志愿者“无私奉献爱心”的精神。三、 活动打算:1、 联系活动地点2、 向志愿者们说明活动状况四、 活动过程:1、 帮小挚友穿衣叠被2、 帮老师在课堂上管纪律五、 活动总结和意义:青年支队骑着自行车来到童心幼儿园,帮着园内的老师照看小孩子,减轻他们的负担,感受作为老师的甜蜜和辛苦。在幼儿园中我们与孩子们一起进行了许多嬉戏,看着孩子们天真的笑脸,我们的心中也是充溢对于童年的无限向往和回忆。同时学会了如何与孩子们友好相处,在他们身上看到了曾经的自己。总之,此次之行让我们收获了很多也懂得了付出的欢乐,更懂得了幼儿园是祖国的将来。在今
9、后我们会搞更多的活动,让更多的人加入到志愿者的服务中,贡献我们的青春和热血,不图名利不图回报,踏踏实实地为社会做贡献。幼儿园活动策划书6活动目标1了解变色龙的变色特性,感受颜色改变的美。2尝试选择相应的颜色给变色龙涂色,积累涂色阅历。3体验藏藏找找嬉戏的欢乐,初步感知名画。活动打算1材料打算。绘本PPT,梵高的名画背景图(向日葵鸢尾花小树林),水粉颜料,棉签,白色变色龙状卡纸,透亮的变色龙塑料膜片。2阅历打算。师生共读绘本它藏到哪里去了,了解变色龙的变色特性,熟识故事中的语言句式。活动过程一、赏一赏、议一议1出示绘本课件,引导幼儿探讨。“莎莉(绘本中的人物)的变色龙藏到哪里去了?变成了什么颜色
10、?”2激励幼儿学说故事中重复性的语言句式。“变色龙藏在棕色的猴子中间,变成棕色的了;藏在橙黄色南瓜中间,变成橙黄色的了;藏在绿色的青蛙中间,变成绿色的了”二、选一选、涂一涂1出示名画背景,老师将“透亮变色龙”放在不同的名画中,视察其颜色的改变,进一步感知变色龙变色的特性。2将白色变色龙卡纸放到名画中,引导幼儿选择与背景相应的颜色,探讨、体会用棉签涂色的方法和依次(头部一身体一四只脚尾巴)。三、变一变,藏一藏1激励幼儿选择自己喜爱的背景及相应的颜色大胆涂色。“千万不能留空白,否则变色龙很简单被发觉。”2将涂好色的变色龙藏到背景中。“变好色的变色龙快点藏起来吧,肯定要藏好,不要被别人发觉啊!”四、
11、找一找、说一说激励幼儿大胆运用故事中的语言句式讲解并描述。“你的变色龙藏到哪里了?”“找一找,哪一条变色龙最简单被发觉?”(刚好发觉并解决幼儿的涂色问题。)小班美术活动:花儿朵朵设计意图:秋天是丰收的季节,秋天也是菊花绽放的季节,幼儿园里种着很多漂亮的菊花,这几天开得特殊旺盛,每次带孩子们到园里漫步时,孩子们都争着问我:“老师,这些是什么花呀?”其实我也只知道它们都是菊花,详细叫什么,我也不知道,但是孩子们经常会被这些美丽的花儿吸引,在那里留恋忘返,我想怎样能让孩子们更好的了解呢?于是我想到了手指引画,这是一种新的作画方式,不仅可以提高孩子们的动手操作实力,也让孩子们体会到不同的作画方式可以带
12、来不同的乐趣。幼儿园活动策划书7一、活动主题:爱在重阳。二、活动目标:1、通过活动让幼儿知道:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”。重阳节有很多奇妙的传闻、故事和诗词。2、老人特别关切小挚友,小挚友应当从小培育尊老、敬老、爱老、养老、助老的意识和优良习惯。3、每个小挚友对老人表达爱意的方式是不同的,我们可以为老人做一些力所能及的事。4、师生和老人一同庆祝节日,用真诚的敬老之心、务实的助老之行影响全社会,使老人“老有所乐”。三、活动支配(一)全园联欢活动1、时间:20xx年10月XX日下午2:30。2、地点:幻想舞台。3、对象:全体幼儿,老师,幼儿的爷爷奶奶(或姥爷姥姥),老师的双方
13、父母。4、主持:XX、两名小挚友。5、内容:(1)献词;(2)老师礼仪表演;。(3)幼儿敬老儿歌朗诵;(4)幼儿与长辈互动嬉戏;(5)幼儿与长辈“捶捶背”“揉揉肩”;(6)奉茶:幼儿给长辈、老师给父母;(7)行拜礼:三拜、三祈祷;(8)老师手语表演感恩的心;(9)小挚友送上自己制作的礼物给长辈;(10)老人才艺表演。(二)各班依据孩子的年龄特征实行特色活动:1、收集“我和爷爷、奶奶、姥爷、姥姥在一起”的照片布置幼儿园区角;2、制作给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥的礼物;3、给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥说句静静话;4、与家长沟通:请家长协作,激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶、姥爷、姥姥做力所能及的事情,培育关爱老
14、人的情感;5、学习敬老礼仪儿歌(6加1礼仪儿歌教学挂图)。四、活动打算:1、幼儿园打算茶(菊花茶)、茶杯、托盘、糖、面包、糕点、水果、笔墨纸砚等。2、各班通知家长、统计预参与人数。3、全体老师打算节目、部分幼儿园打算节目。4、园领导献词、主持词。5、舞台打算:横幅、背景。台下布置。6、各环节音乐(提前排定依次)。7、幼儿带好若干食物来幼儿园共享。8、幼儿打算好给爷爷、奶奶或姥爷、姥姥的礼物。五、活动过程(全园联欢):家长分班按区域入坐。1、主持人开场白;2、园领导献词、介绍“重阳节”;3、老师礼仪表演(加上奉茶动作);。4、幼儿敬老儿歌朗诵:6加1礼仪儿歌教学;5、幼儿与长辈互动嬉戏:小脚踩大
15、脚、搭桥过河;6、幼儿与长辈“捶捶背”“揉揉肩”;7、奉茶:(1)幼儿给长辈奉茶。幼儿的爷爷、奶奶或姥爷、姥姥在规定区域就坐,分班由老师引导幼儿奉茶(1人引导、1人端托盘、1人斟茶)。(2)老师给父母奉茶。两名老师代表宣读给父母、公婆的感恩信;全体老师分三组给父母、公婆奉茶。8、老师行拜礼:三拜、三祈祷;9、老师手语表演感恩的心;10、幼儿给爷爷、奶奶或姥爷、姥姥送上自己的礼物;11、部分老人才艺表演(书法、绘画)。12、进餐。幼儿园活动策划书8蜗牛奇奇刚从城里姑妈家回来,就召集伙伴们,说:“嗨!我在城里坐火车喽!在车上的感觉和在家一样舒适。火车就像一个个房子连接起来,让车头拖着跑。”说着,蜗
16、牛奇奇就拿出一张照片,上面是一列冒着烟往前跑的火车。蜗牛们用劲盯着那照片中的火车看,又相互端详了一下身上的小房子,说:“啊,真看不出来。瞧!还真像呢。”蜗牛奇奇兴奋地说:“我想了一个宏大的办法咱们要是能造一列火车的话,森林里的小动物再也不会小瞧我们了!”“可乘客从哪儿链进我们的小房子呢?”最小的小蜗牛问。“这好办,可以在小房子上安一个活动的窗子。”蜗牛奇奇早就想好了。“噢,太棒了!”蜗牛们欢呼起来,因为最终想到了一个可以扬眉吐气的好办法。“大伙不要兴奋得太早了。”一只见过世面的老蜗牛站起来说,“我听说火车跑起来像一阵风似的,可是大家想想咱们有多慢呐!”蜗牛们一下子泄气了,可蜗牛奇奇得意地一笑,
17、心中有数地说:“这个我早就想到了,虽然我们只会爬,但我们可以利用豌豆轮子提高速度!”“豌豆轮子?”蜗牛们还是头一回听说有这种轮子。大家根据奇奇的方法,将柳叶垫在身子下,每人找四颗光滑的一样大小的豌豆装在了柳叶下面。他们试着活动一下身子,豌豆轮子果真转动起来。嗬!跑得多快呀!快得像一阵风。蜗牛们很激烈,流着眼泪,唱着歌。从今以后将告辞爬行的日子,这是蜗牛们连做梦也没想到的事情。旁边的几只蜗牛听说了这件事,也跑来要求加入蜗牛火车队。蜗牛奇奇同意了,也给他们装上了豌豆轮子,数一数,总共十二节!“好!现在大家动身,我们一起去找螳螂爷爷安窗子。”蜗牛奇奇带领小蜗牛们来到了螳螂爷爷那儿。热心的螳螂爷爷听说
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