统编版二年级上册口语交际：商量课件（16页）.pptx

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1、商 量教 学 目 标教 学 目 标1.学习使用商量的语气与别人交流，商量时，能说清楚自己的想法。2.初步感受与人商量的语气与表达要求，尝试在生活中运用。1.要用商量的语气把自己的想法说清楚。2.在与他人商量时，用商量的语气把自己的想法说清楚。重难点重难点 今天是妈妈的生日，我想早点回今天是妈妈的生日，我想早点回家给她庆祝生日。可是，今天也是我家给她庆祝生日。可是，今天也是我值日，我想找同学调换一下值日的时值日，我想找同学调换一下值日的时间。我该怎么去说呢？间。我该怎么去说呢？情 境 导 入情 境 导 入口语交际：商量口语交际：商量shsh n n 互相讨论和交换意见 在生活中，有时候我们需要跟

2、别人在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，你想和小丽调换一下商量事情。比如，你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？值日的时间，该怎样跟她商量呢？xdio hunzh商量的原则：语气温和声音响亮面带微笑目光直视明 确 方 法明 确 方 法“会商量”技巧清单u 说话语气有礼貌说话语气有礼貌u 表达问题要清楚表达问题要清楚u 反对意见不勉强反对意见不勉强 同学你好同学你好，我想和你调换一下值日我想和你调换一下值日的时间。今天是我妈妈的生日的时间。今天是我妈妈的生日，我想早我想早一点回家一点回家，为她庆祝生日。你看行吗？为她庆祝生日。你看行吗？参考说法：参考说法：参考模板：参考模板：

3、 同学你好，我想同学你好，我想_。 因为因为_，_？ _ 没关系，那我没关系，那我_！1.1. 明确为什么要学会与人商量。 同学之间可以设计相关的场景，如，同学之间可以设计相关的场景，如，由于没学会与人商量，不会用商量的口由于没学会与人商量，不会用商量的口吻与别人交换意见，从而造成了别人的吻与别人交换意见，从而造成了别人的误解，体会误解，体会“学会商量学会商量”的重要性。的重要性。交 际 指 导交 际 指 导2.2. 了解在什么情况下需要与人商量。 在日常生活中，当自己与别人意见在日常生活中，当自己与别人意见不一致的时候，当自己拿不定主意的时不一致的时候，当自己拿不定主意的时候，当你需要别人帮

4、助的时候，就应该候，当你需要别人帮助的时候，就应该学会跟别人商量。学会跟别人商量。3.3. 对课本给出的两个场景在小组内进行模拟练习。 要懂得：跟别人商量是在征求别人要懂得：跟别人商量是在征求别人的意见或想得到别人的支持和帮助，因的意见或想得到别人的支持和帮助，因此说话时应该有礼貌，语气要谦逊，态此说话时应该有礼貌，语气要谦逊，态度要诚恳，让别人感觉到你是真心实意度要诚恳，让别人感觉到你是真心实意地在和他商量。地在和他商量。u向同学借的书没有看完向同学借的书没有看完，想再多借几天。想再多借几天。u最爱看的电视节目就要开始了最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸但爸爸正在看足球正在看足球比比赛。赛。

5、 请大家与同桌商量商量，选择其中的一种情况合作演一演。交 际 演 练交 际 演 练 提示词你好！你好！ 你看行吗？你看行吗？ 我想我想因为因为谢谢！谢谢！ 没关系。没关系。示例一：欢欢：欢欢：乐乐，你好！我想跟你商量一件事。乐乐，你好！我想跟你商量一件事。乐乐：乐乐：什么事？请讲吧。什么事？请讲吧。欢欢：欢欢：你借给我的你借给我的西游记西游记太好看了，可是我还太好看了，可是我还有三十多页没看完，你能借我再看两天吗？我一定有三十多页没看完，你能借我再看两天吗？我一定抓紧时间早点儿看完了还你。抓紧时间早点儿看完了还你。乐乐：乐乐：好吧，既然你这么喜欢这本书，我就再借你好吧，既然你这么喜欢这本书，我就再借你两天。不过，你可一定抓紧时间看，早点儿还给我。两天。不过，你可一定抓紧时间看，早点儿还给我。儿子：儿子：爸爸，我想跟您商量一件事。爸爸，我想跟您商量一件事。爸爸：爸爸：什么事？什么事？儿子：儿子：我写完作业了。现在我最爱看的电视节我写完作业了。现在我最爱看的电视节目就要开始了，您能让我看一会儿吗？目就要开始了，您能让我看一会儿吗？爸爸：爸爸：好啊，我下次再看足球比赛吧。好啊，我下次再看足球比赛吧。儿子：儿子：谢谢您，爸爸！谢谢您，爸爸！示例二：