2022毕业班工作计划.docx
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1、2022毕业班工作计划精选毕业班工作安排3篇时间过得真快,总在不经意间消逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写工作安排吧。工作安排怎么写才不会流于形式呢?下面是我整理的毕业班工作安排3篇,希望能够帮助到大家。毕业班工作安排 篇1一、指导思想为了脚踏实地进行毕业班教化教学工作,强化毕业班教化教学工作管理,此时主动有效的开展备考复习迎中考工作,不断提高复习的效果,以高效的复习效果促进中考质量的稳步提高。结合我校毕业班实际,特制订本安排。二、基本状况我校本届初中毕业生267人,有6个教学班级,有一支素养高、专业学问过硬的毕业班师资队伍。毕业班学生总体思想稳定,学习目
2、的明确,特殊是学生作风建设明显好转,但本届学生基础不牢,尖子生不尖,偏科学生多,导致学习主动性不高,个别学生比较散漫,备考应考的主动性不强。三、奋斗目标1、力争毕业班中考综合成果名列全区第一。2、各学科中考成果名列全区前三。四、详细措施(一)成立初中毕业班工作领导小组组 长:副组长:组 员:(二)实施行政领导蹲班制度(三)明确毕业班工作组人员的职责组长负责毕业班全盘工作的开展,做好小组人员的思想稳定工作和学校奖惩兑现。此时副组长负责毕业班详细工作的开展和实施,制定工作方案,深化师生中了解状况,刚好进行调控,为老师树立标杆。六位班主任必需做好学生思想工作和备考气氛的调整工作,完成中考必需做的相关
3、事情,帮助学生树立中考必胜的信念,协调做好科任老师与学生的沟通工作,形成整体凝合力。领导小组人员要仔细做好每一位毕业生的思想工作,引导学生明确奋斗目标;常常与教研组长一道深化课堂听课,刚好评课和反思,提高教学效果。每月定期召开领导小组成员会议和全体老师会议,刚好探讨和解决中考备考中存在的问题,使中考工作顺当进行。(四)建立毕业班工作激励机制1、老师激励机制:为激励毕业班老师努力工作,提高教化教学质量,学校将制定毕业班奖罚方案,定期召开毕业班老师会,表彰在毕业班工作成果突出的优秀班级、先进个人。2、建立学生日常激励机制:对于毕业班中日常学习表现突出的学生,此时采纳每月一次的通报表彰方式;对学习成
4、果进步幅度大的学生采纳向家长发喜报及学校大黑板报表扬的方式加以激励。(五)完善月考制度。每月召开一次初三任课老师会议,期初组织毕业班老师分学科学习中考考试说明与要求,选定中考复习资料,共同探讨中考备考方案,落实各学科备考复习安排,不断提高复习效率。(六)狠抓毕业班教学常规管理。把“备”“讲”两面个环节作为重中之重。1、备课组要做到以课标和中招命题为依据,集体备课,统教研,统重、难点,统教学思路,统一命题,探讨中招命题动向和信息采集。2、向四十五分钟要质量要效益,提高工作效率,要增加课堂容量,要做到,精讲多练,注意学问的迁移和新旧学问的归纳和总结。3、饭后辅导要按时到位,并明确详细的任务。且有针
5、性地进行个别辅导,要做到辅之有效、辅导刚好、准时。4、九年级各学科的作业要做到全批全改,并有详实批改记录。5、坚持章节过关考试并报做到统考统评,了解驾驭学生对学问的驾驭状况,照实记入学的成长档案中。6、评讲要评出学问规律,总结答题技巧,归纳前后学问的联系,总结考试的胜利和不足,以便改进下一步教学,达到评之有效,便于学生成果的提高。7、每位辅导老师要对本班学生全面综合分析,找准划定特优生、临界生、中等生、学困生,找出特优生、临界生的弱势学科提交到每位任课老师,赐予全方位的补差,并从思想上、生活赐予激励和关照,使他们尽快提高相识,解决学习上的困惑,早日步入先进行列,顺当升入中学。(七)、落实培优补
6、差工作:1、班级培优,开学后各班上交培优名单,各班制定出学生发展的个人档案:学生的基本状况。目前学生的学习状况(学生的学科学习水平和精神面貌);老师的补救措施(目标和详细方法)。学生发展的阶段性评价。2、学科培优各学科都制订切实可行的培优措施,形成档案,以便学科领导及教育处指导检查。语文:优等生增加读书笔记摘抄。对试题中失分率较高的试题帮助他们查找病因及努力方向。作文每周一练。数学:加强综合试题探讨与训练。了解培优生心理改变。每天一道培优题。对学生分层次指导。 英语:加强口语听力训练,每天自习课进行听力专练。培育学生的写作实力(每周一篇英语小作文)。总结不足,集中训练(建立学生错题集)。物理:
7、每周设计两套培优训练题。建立培优生学科档案。每天一次课标学习。化学:每周两次培优训练题。每周一次课标学习,探讨中招。政治:关注优等生,有针对性地辅导。面批面改优等生作业,指导答题巧,注意学生综合运用学问解决社会热点问题的实力培育。历史:关注优等生,分层次指导。定期进行综合试题和材料分析题训练。注意学生综合运用历史原理解决社会热点问题的实力培育。(八)召开中考誓师大会及试验操作、体育测试、中考考前动员大会,营造一个良好的中考氛围。在毕业班中分别召开师生中考备考动员会、优等生会、临界生会,疏通师生备考思想,刚好清除影响中考备考的各种不利因素,真正让师生朝一个共同的奋斗目标实现中考“九连冠”而努力。
8、进一步统一师生的思想,树立必胜的信念,劲往一处使,同心同德,确保中考备考目标的实现。(九)保持家校间紧密联系,营造中考取胜氛围1、组织毕业学科老师刚好做学生的沟通工作,做好学生家庭人员的联络,对学生进行家访,达成中考目标的共视。2、刚好召开学生家长会,争取家长对中考工作的协作与支持。(十)强化复习措施落实,全面提高复习效果1、同科目的老师必需常常在一起进行探讨,发觉问题刚好反思,加强集体备课,发挥团队整体作战精神,做到在思想上、目标上、内容上、进度上、测试上的统一。2、组织毕业班老师仔细学习“考标”、“课标”。仔细钻研教材,明确考试内容、要求,心中有数地指导学生复习,狠抓复习方法的指导与落实。
9、3、组织老师参与教研活动,刚好与区教研室联系,请他们进行复习迎考指导工作,了解和熟识中考动向,探讨20xx年中考命题意向,并有针对性进行平常练习的设题、选题工作,精讲精练,注意方法,让每一位学生能举一反三 ,提高复习的科学性、针对性、高效性。4、要求每一位老师上课时面对全体学生,分类指导,对尖子生采纳定时、定点、定人的专题培训,实现整体质量的提升。5、很抓“双基”落实,注意改革复习中的教学方法,注意学法指导,处理好复习进度与提高质量的关系。复习分阶段进行,按部就班,环环相扣,螺旋上升。6、重视体育训练,狠抓学生体育成果的达标达优。每天早晨组织学生进行中长跑训练,每天课间操时间和课外活动进行专项
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