2022年举办学校安全活动总结.docx
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1、2022年举办学校安全活动总结举办学校平安活动总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结,它可以有效熬炼我们的语言组织实力,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是我为大家收集的举办学校平安活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。举办学校平安活动总结1班级平安教化是学校整体平安系统工作的基础工程,要充分发挥平安教化在学校工作中的重要作用,就必需切实抓好班级平安工作,实现班级平安教化的“三结合”,形成班级整体育人优势。一、班主任是实现班级平安教化的中枢。班级平安工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有安排、常常性的平安教化和管理
2、。班主任是组织和发挥班级各方面教化力气,实现平安目标,做好班级平安工作,形成班级整体育人优势的核心力气。班主任是班级管理的组织者和,是联系班级科任老师的纽带,是沟通学校教化、家庭教化、社会教化的桥梁。在详细实践中,班主任必需做到一要制定班级平安工作目标,与其他教化力气形成共识。二要落实班级平安教化的内容,这是实现班级平安工作目标的保证。三要强化班级平安教化的过程管理,这是实现班级平安目标,使教化力气形成合力,增加实效的关键。二、只有实现结合,才能形成班级平安教化合力。班级平安工作是由各个方面的教化力气共同进行的。要实现班级平安工作目标,班主任必需与各科教学、班队活动、家庭教化相结合,形成教化合
3、力。(一)与任课老师的学科教学结合科任老师是班级平安教化工作的重要力气,班级平安教化工作主要通过科任老师把握学科特点,延长教材内涵,拓展学生学问视野,从而达到科学、稳定和潜移默化的教化目的,更具有防患于未然的功效。要做好这一结合,一是要强化结合意识,进一步使每位老师以平安教化为已任;二是要在教学中仔细探究平安教化的结合点,不断改进结合的形式和方法,把平安教化与学科的教学结合落到实处;三是要加强班主任和科任老师的联系,统一目标,严格要求,齐抓共管,以增加平安育人的效果。(二)与家庭教化相结合学生家长的影响和教化的.效力是构成学生接受班级教化的基础。家长的教化作用,不仅干脆影响其学生本人,而且还影
4、响到班级整风光貌和教化效果,因此班级平安教化必需与家庭教化相结合。要做好这一结合,一是建立班级家长委员会,办好家长学校,提高家长的平安育人素养。二是发挥家校联系卡的作用,做好家访工作,主动与家长联系协作,了解学生在家的状况,汇报在校表现,统一教化要求,增加教化针对性和实效性。三是定期举办讲座,有目的地请家长参加,从而端正家长的教化思想,求得家长的合作,共同为学生创建良好的整体育人氛围。举办学校平安活动总结2围绕“我平安、我健康、我欢乐”的主题,我校借学校平安教化周的契机,开展了一系列平安教化活动,总结如下。第一,领导重视1、学校领导重视平安教化,将平安教化工作纳入学期安排中的工作安排,并成立以
5、校长为组长的平安教化领导组织,制定切实可行的平安主题教化活动,明确平安教化目标,确保活动有安排、有安排、有实施、有实施、有备案。2、召开学校平安教化工作支配会议,制定学校平安教化周工作实施安排。组织老师仔细学习平安教化周的通知精神,充分利用晨会、班会、黑板报、宣扬栏、广播等形式,为学生供应预防交通事故、溺水、传染病、雷击、地震、火灾、食物中毒等平安教化。其次,平安教化活动内容丰富1.在“平安教化日”,利用国旗下的讲话实行平安教化周启动仪式,主管平安的副总做了开展平安教化周的动员讲话。2.在校内内外悬挂“开展第20届全国中小学平安教化日主题教化活动”、“开展第7届福建省学校平安教化周主题教化活动
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