2022暑期支教心得体会.docx
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1、2022暑期支教心得体会暑期支教心得体会暑期支教心得体会1虽然社会实践曙光义务支教只有短短的七天,但是对于我和我的小伙伴们来说,这是一个难得的机会,能够接触社会,接触社会的人情冷暖,人间的正能量。通过孩子们的笑脸,让我觉得我的付出是值得的,我们团队的实践是胜利的。我们一群小伙伴于7.15日乘车到达XX小学,这里和我的想象中的景象完全不同,这里有我家乡镇子上的中学应当有的一切,并且要好的多,干净整齐,寝室也很好。听师姐说,去年他们来的时候还没有供应被套和枕巾。通过学校的宣扬栏和师姐才知道XX小学以前特不是很好,是一所学生由大多数的留守儿童组成,位于城乡结合部的学校。尽管孩子们缺少父母的关爱,但是
2、学校供应了很好的硬件设施,让我很艳羡。想想我的小学是多么的简陋,在我上小学期间,有时为了一条完整的凳子,两个人可以打一架来确定归属。我想到这里真的很辛酸,但对比起父母童年时渴望读书的愿望,又是多么的渺小,不值一提。时代的发展总是这样不断地超越和完善,物质文化的完善,总是推动精神文化的发展。想到这里就有立刻回家回到小学的冲动,看看发生了怎样的改变。7 .16日,经过了一夜的休息,重新焕发了精神,也迎接了小挚友的到来。同学们到的很早,这让我想起了我的小学生涯,每天6点过起床,自己做饭,大多数时候7点过就到了学校,这时还没有多少人到校,是翻窗了。孩子们早早的到达学校,我们这些小老师还没有吃早饭,这让
3、我很惭愧,莫非人真的越长越懒吗?我们失去了应有的青春朝气吗?现在上班的人,上班期盼放假,放假还期盼放假,只是一只只懂机械操作的机器,而不是拥有创建力的人。孩子们在操场上跳绳,我们这些大小孩也加入了进去。或许是因为很久没有玩的缘由,我们还不如小同学们,欢乐的玩耍时间总是很快的。其实,几天时间我们交不了孩子们什么书本上的学问,那我们就传授他们一些实际生活中的有用的技巧,做人的道理,养成团队的意识,一些实际操作。在晚上的时候,我们团队进行了总结。大体来说,还不错,但我们都没有备课的习惯,导致上课的节奏不能限制住,课堂有点混乱。好在孩子们还比较协作,有时授课的突然之间断电了,场面就要乱一会儿,然后我们
4、会找另外一个话题接着探讨学习。我们在授课时也有许多问题,讲到某一个问题时,不会进行延长和拓展,只是一个又一个的独立的问题,没有串联桥接。显得很生硬和死板,授课也就显得散乱,学生接受的就慢。这也和我们没有接受过专业的老师培训和严峻缺乏实践阅历有关吧! 第一天晚上,我们还出去感受了小镇的繁华和落寞,繁华是小镇的基础建设和发达的交通,落寞是小镇上没有多少人烟,白白奢侈了这么好的设施。不能物尽其用,建设的这么豪华又有何用呢。不过小镇上的老人们还是很留意健康,在傍晚到处散漫步,爬一爬山。炎炎夏日,让人昏昏欲睡,但我们却是激情高涨,因为孩子们的热忱和表现让我们如同沐浴春风,丝丝凉爽入体。我的授课素养拓展,
5、就是组织孩子们玩耍,但要从中学到学问,让他们身体力行,感受才深刻,不然只是纸上谈兵终觉浅。在活动中,要让他们明白,团队很重要,一个人不能完成的,一个团体却可以完成。一支箭很简单折断,但一捆箭却不是可以折断的。团队意识是团队的支柱,三匹马向三个方向,恒久都只是原地踏步。在之后的活动里,孩子们经过融合,明显的要融洽的多。与我们的协作要更加协调。我们的支教活动在7月21日正式完成,在分别的时候,大家都恋恋不舍,特殊是孩子们。而我们可能要淡一些,终归要痴长了几岁。最重要的是有我之一流是一学期未曾回家了。感谢敬爱的小伙伴们,感谢可爱的XX小学的小挚友们!暑期支教心得体会27月9日,武汉高校电气与自动化学
6、院xx支教队的14名成员们乘上归“珈”的客车,结束了在鄂州市蒲团乡小港小学的支教生活。回顾这短短的七天,有快乐、有哀愁、有苦恼、却是有满满的收获。队员们为孩子们带来了欢乐,也从中获得了宝贵的感情。初次见面,缘分伊始7月3日的上午,一场简约却不简洁的见面会第一次让支教队员与孩子们走到一起。简洁的自我介绍后,便是破冰嬉戏环节。支教队员不仅胜利活跃了气氛,拉近了彼此之间的距离,还初步了解了各位小挚友的性格以及他们所独有的才艺。短短的一个上午很快就过去,此时的支教队员们,心中仍有些许担心、忐忑,但更多的是期盼。这七天生活究竟会发生怎样的故事?我们能否为孩子们带来他们须要的东西?我们又能从中收获什么?一
7、切都走向未知。课堂缤纷,坚守信念七天的支教生活里,队员为孩子们呈现了各种各样的课程。不仅有标配的音乐美术手工,还有细心打算的千字文晨读、交通平安常识课、黏土手工课、趣味试验课、历史课“天地玄黄,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列张”每日的活力都由千字文唤醒,稚嫩的童声,不太标准的发音,却有着满满的激情,泱泱中华,五千年传统文化,值得每一个孩子传承与酷爱。美术课上,老师带着孩子们写下并画出自己的幻想,孩子们的幻想往往比我们更加简洁,更加纯粹,他们想成为老师、护士、科学家,想考上武汉高校等等,每一个幻想都那么美妙。手工课上,老师带着孩子们用简洁的木棍做桌子、椅子,孩子们却能发挥创建力,用彩笔涂上颜色,用纸
8、巾做个垫子,用粘土捏个小人。渐渐的,他们更加信任我们,更加依靠我们,真正把我们当作是挚友。支教活动带去的东西就像一扇窗,一扇推开就能看到奇妙世界的窗,用外界的美妙激起他们奋斗的动力。虽然我们并非专业的老师,但是我们更须要调整心态,仔细细致的备课,让课堂更加丰满、互动性更强。身为xx支教队的成员,我们从来都只有想方法解决问题这一选择,这既是担当,也是信念。山水一程,三生有幸支教生活很快就迎来了结束,告辞会上孩子们带来一个个精彩的节目。队员们合唱了平凡之路,大家也依次上台讲解并描述了给孩子们的话语,有的开玩笑说孩子们太活跃,有的真心感谢孩子们的陪伴,有的和孩子们仔细告辞,也有的祝他们将来无限美妙。
9、队员xxx说,与孩子们在一起,我们仿佛都回来童真,回来只有十来岁的时候,有无限的活力。是啊,照旧清楚地记得,孩子们拉着队员们的手,问你们明年还来吗;记得那个乖巧的小女孩,给每一个老师都送了一张画满爱心的贺卡;记得那个瘦瘦的小男孩,给我们送来一大袋爷爷早晨三点起来摘的簇新莲蓬;记得门口小卖部的阿姨说“孩子们都很喜爱你们”;记得离别的大巴缓缓驶出校门时,有个小女孩带着弟弟始终在跟我们挥手道别。支援教化,不仅是物质上的充溢,更是精神上的陪伴。xx支教队的队员们践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,向身边的每一个人传播公益服务的力气,同时用自己的行动努力书写乡村孩子们斑斓的明天,也书写着自己的
10、成长,让他们、让我们都立志成为有志向、有本事、有担当的新时代青年。暑期支教心得体会3金色时间,珍念永恒xx镇支教活动,行程匆忙,而今回首却记忆犹新。十天虽然短暂,却给我们留下了最为美妙的回忆,也让我们学到了更多的更为宝贵的东西。七月中旬我们来到了位于河南省卢氏县xx镇的xx中心小学。转瞬间支教工作已经结束,回顾这十天里的工作生活学习状况,心中充溢喜悦。因为支教工作熬炼了我, xx镇人的热忱感动了我,与xx的其他教员的沟通提升了我。支教工作是充溢的,带给我的是沉甸甸的收获。假如让我说支教的感受,我会说“简洁并欢乐着,平淡并享受着,付出并收获着”。xx中心小学是我人生中的一个驿站,它将激励着我不断
11、前进。支教生活让我有了变更,仅仅10天,它让我明白了什么是艰辛与付出,我不再是一个充溢志向但却脱离实际的小孩!首先,艰苦让我分清了志向和现实,在这之前我始终认为学校的一切都应当是美妙的,教室是光明的,学生是可爱的,老师是亲善的,课堂是精彩的!到了这里之后才知道这一切都是要付出极大的代价,其实在工作中更多的时候须要的都是实战精神!而并非理论!课堂的40分钟须要的是一个全能的老师,因为孩子的脑子里有太多的为什么!其次,充溢和华蜜让我坚决了我的人生方向和目标。在这里,每天都会为了孩子们的学习和生活忙劳碌碌,看着孩子们仔细的学习劲儿会让人有一种把全部的学问和爱传授给他们的冲动!假如要给这段日子定义一个
12、颜色,我想用金色来形容它,因为它是火热的。1个热血青年组成一家,我们由不相识到了解到交心,从一般的友情升华到浓浓的亲情,彼此互帮互助,我们亲如兄弟姐妹,相互扶持、相互爱惜,虽日子艰苦却乐在其中。十天的支教生活,就这么结束了,有太多的感慨,有许多的收获,不仅收获了实践经验,还获得了支教学校老师们的认可,支教学校学生的宠爱。对那里的一花一草一木,我都是那么的熟识,那么的舍不得。十天的支教生活,让我真正以一名正式老师的身份去工作,让我以一名真正的社会工作者出现在社会上,而不是现在的学生,让我看得更多,知道得更多,懂得的也更多。暑期支教心得体会4我是大班的班主任,却很少给大班的同学上课,哎!因为我大多
13、的时间都发在调研上了,想到这里,就感到深深的惭愧,有种对不住学生的感觉。记得第一天的第一节课我是给小班上了,去小班的第一感觉就是,惨了惨了,在这群小子面前,我要当爹当妈了。结果果真如此,小孩子的淘气活泼让我管都管不住。尤其有其中一个叫梁建东的小孩子,特殊淘气,上课根本不听我的,还随意下座位与其他小挚友打闹。额我打也不好打他,骂也不好骂他,只好让其自由活动。不过那节课我随意用长方形、正方形、三角形等图案应付了他们。下课后我就立马共享了在小班上课的感想,我说我再也不要去小班上课了,不然会被那帮小兔崽子累死。当然那不是我的真心话,孩子还是可爱的,终归他们那么小,那么天真。呵呵。反正第一节课终于是过去
14、了吧。由于某些缘由,我很久没有上课,甚至大班也没有去,就连大班的同学都认不全,哎!这不得不说是我的失职。不过突然有一天,大班的两个同学cc和vv扯着我说:“小萌,你什么时候给我们上课啊?真希望听你的课。”因此,我也给队长xx请示了要给大班同学上课,调研的事情我不做了,换人去做调研。呵呵。这倒好了,最终可以给大班的同学上课了。我上的其次节课是音乐课。上音乐课的缘由很简洁,因为接近音乐竞赛了,希望我班能取得好成果。于是我课前就走进大班教室在黑板上写满了知足的歌词,希望上课能够顺当进行。咚咚咚.上课铃响了,我走进了教室进行自我介绍,并且说明白最近没给大班上课的缘由,之后就进入了主题起先教歌。教他们知
15、足的缘由很简洁,就是希望他们能够知足常乐,生活欢乐。我在大班的第一节课很顺当,学生也很用心学歌,让我感到很快乐。哈哈。欢乐的时间总是短暂,一下就下课了,我给他们布置了作业,就是希望他们能够记住歌词,并真正理解知足的涵义。给大班上音乐课很轻松,感觉他们都对音乐充溢着莫名的喜爱,这也让我与他们进一步联络感情奠定了基础。之后几天我又给大班的学生上了数学、英语课。上的课其实很easy,因为我只是复习他们任课老师已经上过的课程。一节数学课就是一个问题(圆柱圆锥表面及体积),听过课的学生没有几分钟就可以做来布置的题目,但是没有听过课的学生就不一样了,可能给他一天时间都做不来。让我印象最深的是xx同学,他身
16、为班长,却连圆柱圆锥体积公式都不知道,让我情何以堪?于是,我把他留校了,要他不会做的题目去问同学问老师,希望他能够把成果提上去。上的英语课也很简洁。就是“早上好”,“下午好”,“晚上好”的问候以及“一到十”的书写。我把单词都完整抄到黑板后,要他们抄写5遍。话刚落下,就有人反对了。于是我也杠上了,6遍、7遍、8遍.结果让他们抄了10遍。在他们抄写的过程中,我大声说:“不要反抗老师,你们的反抗没有胜算的”。明显我是生气了,我在生活中是很少生气的,真的,这也是第一次和学生产生了不开心。不过现在想起来,还真那么有味道。营期最终一天,我没有给他们上课,但是私下和他们交谈很很久,也说出了我真是的想法。我很
17、喜爱他们,很舍不得他们,我既然是他们的班主任,就必需对他们负责,我既然是老师,那么上课就必需严格要求自己的学生。哎!在那里我留下了一些缺憾,就是没有给中班的小孩上课,真的很对不起。假如有机会,我还会回去的,回到那个我生疏而又熟识的地方的.上课有味,真的有味.暑期支教心得体会5支教的十天时间转瞬即逝,脑海中还是一张铺满报纸的架子床,一个小小的办公桌,和四十三个孩子的笑脸,而他们将是我始终的“挚友”。此次支教的意义或许并不是我们给孩子们带去多少学问,而更多的或许是他们给我们带来了多少想法,多少感动。起初呢作为三年级一班的班主任我是很兴奋的,因为这样可以和更多的孩子们更好地接触,可以和他们打成一片。
18、但是接下来的结果却超乎我的所料,或许在他们的世界中挚友就只是挚友,所以他们一度没有把我放在眼里。但是我认为玩是孩子的天性。而这种天性才是他们的特性。就是在玩中他们才感受到了这个世界,所以我认为做一个挚友比做一个老师能从他们身上了解得更多。我惊异他们天马星空的想象力,或许我们已经丢失了这种天赋。我渴望他们英勇坚决的行动力,但或许在生活中不断的压力让我们越来越懒散。我艳羡仅仅一个笑脸的感染力,就是那种天真和纯真、还有那份无所谓、没有心事、没有苦恼,在他们的世界里或许笑是最一般的。从他们身上我找到了很多自己丢掉的东西,甚至他们就是曾经的我们,他们比我们有着更加丰富的生活。这次去支教他们才是老师,而我
19、们是一个没有好好听课的学生。生活中总有发生不完的惊喜烂漫和无可奈何,我们一点一点成长着,一点一点找回自己丢掉的东西,再一点一点学习新的东西。这便是最大的道理吧。就像有些事做一次会记一辈子。暑期支教心得体会6作为一名即将步入大三的学生,抱着熬炼自己,服务社会的愿望。我报名参与了由学校组织的高校生暑期三下乡的义务支教活动,并有幸成为了其中的一员。今年我们学校暑期社会实践的主题是:勇担强国使命,共建和谐家园。月号我们在学校实行了“年高校生暑期三下乡启动仪式”,院党委书记汪建华,院党委副书记、院长闫庆生等院上很多重要领导都参与了此次启动仪式。启动仪式上院上很多领导为我们授予了队旗并发放了宣扬资料。启动
20、仪式结束后,学校还为我们进行了培训。这一切的一切都让我感受到的不仅仅是傲慢,更多的则是责任,当时我心里就想,肯定尽自己最大的努力把这次支教活动的任务完成号。在这种的巨大精神动力下,我们在月号上午动身了。我同我们历史系的张文远,赵晓亮,王福东,梁建刚以及化学系的鲁振江被安排到了华池县城壕初中,我们的带队老师是历史系张多勇老师,张老师在去年就是暑期社会实践的带队老师,并且在历史地理方面有着深刻的探讨,而且长期担当甘肃省优质课的评委,因此我想这一次肯定能够收获很多课本上学不到的东西。经过个小时的颠簸,下午五点钟我们最终到达了华池县城壕初中。城壕初中是一所农村初级中学,位于华池县具有深刻历史渊源的城壕
21、乡。来到学校首先个人的第一感觉就是学校的环境很好,无论是学校四周和学校内的自然环境还是学校的文化氛围都让人耳目一新,接着我们相识了城壕初中校长赵文存老师,赵校长给我的第一感觉就是厚重,或许是长期居住在大山里,人也具有了大山的某些特征。赵校长热忱的为我们支配了宿舍,原来为我们支配了两间学生宿舍,但我们六个为了图个喧闹,我们婉言谢绝了赵校长的好意,我们六个住在了一间宿舍。晚上学校开会支配暑假的补习工作,我们这些准老师也参与了会议,在会上城壕初中副校长贺培启为我们六个支配了教学任务,并向我们发放了教案的资料。会上赵校长向我们介绍了与会的其它老师,张老师也向学校做出保证肯定圆满完成这次教学任务。面对热
22、忱的各位老师和张老师提出的殷切希望我在心中有暗暗下决心,肯定要尽自己最大的努力把这次教学任务完成。我们这次的实践活动与感受主要包括以下几个方面:一、仔细完成教学任务我们这次担当的是九年级的教学任务,我和梁建刚负责两个班的历史教学、鲁振江负责两个班的化学、张文远负责两个班的政治教学、赵晓亮负责两个班的生物教学、王福东负责两个班的地理教学,其它课程由城壕初中在校老师担当。由于其次天就有课,所以第一天晚上我们就投入备课。正如团委闫书记所说,你知道不肯定能讲出来,能讲出来不肯定能讲听清晰,能讲清晰不肯定能够讲好。在真正即将踏上讲台的这一瞬间我才感觉到了这一句话的精确性。或许那天晚上大家都有和我一样的感
23、受,我们备课始终备到晚上十一点半。俗话说,是骡子是马你得拉出去溜溜。其次天就看我们的了。我们讲完以后,张老师还要进行评课。于是我们都听了彼此的课,下午课外活动上,张老师对我们的课进行了点评。在听取了其他队员的课之后,给我感觉都不错,但在自己讲的时候,却不知道是什么缘由竟然有些怯堂,但讲着讲着就消退了这种惊慌感。张老师长期担当甘肃省优质课的评委,因此对于上课的方式、方法都有自己独到的见解。张老师对我的评价就是上课的时候过于惊慌,但优点是重点把握的好,力争使学生在当堂就消化了当天所学习的学问,因此总体来说是一堂胜利的课。得到张老师的确定使我的信念大增,从而使我信任在以后我会讲的更好。在以后的教学过
24、程中,我主动引进各种教学方法像课堂探讨、课堂小演讲等来尽量使课堂气氛活跃,由于我所担当的是历史的教学任务,因此我确保使学生在当堂就驾驭识记当天所学习的学问。经过测试我发觉这一方面收到了良好的效果。在课堂上我还尽量穿插一些学习方法,并且对差生实行激励机制,也收到了明显的效果。虽然自己的专业学问还不是很扎实,并且学问面还有待加宽,但在这次支教任务中我还是仔细完成了自己所担当的教学任务,并取得了肯定的成果。二、主动参与社会调查社会调查也是我们这次实践活动的一个重要方面。在我们义务支教的其次天,张老师带我们实地考察了学校后面的城壕古城。城壕古城曾是宋朝的一座古城,它的作用是防止西夏的入侵。现在古城仍旧
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