2022年中学生读书心得集合15篇.docx
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1、2022年中学生读书心得集合15篇中学生读书心得集合15篇某些事情让我们心里有了一些心得后,立刻将其记录下来,这样能够让人头脑更加醒悟,目标更加明确。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是我整理的中学生读书心得,欢迎大家共享。中学生读书心得1手指一文,反复读来,耐人寻味,启的匪浅。小小五指在我心目中的形象突然变得高大而光芒耀眼。小小五指虽然形象各异,胖瘦高矮不同,但他们却不分强弱,相互敬重,相互支援,他们只是静默的耕耘,无私奉献,却从不夸耀自己和索取什么。他们是一个团结战斗的集体,无论粗活细活脏活累活或大事小事,都能高质量地完成。手指的精神,向我们揭示了“团结就是力气”这一永不变的真理。春节前,
2、在我国南方发生了特大雪灾,其程度之严峻,范围之广,持续时间之长,是历史上罕见的。然而,人民的团结一样,上下一心,军民一心,快速战胜了灾难,创建了抗灾,救灾的奇迹。这一事实,足以证明白团结的力气。我还想起了以前参与拔河竞赛时,由于几个同学观点不一样,竞赛起先了,前一个同学卖力的拉着,可是后面的同学一个往左拉,一个往右拉,不能形成合力,结果输了。这一事例也从反面告知了我们不团结必定会失败的道理。人群的全体同人指的全体一样,只有团结一样,才能战胜一切困难,办好一切事,我们的社会才会变得更加美妙、和谐。俗话说:“榜样的力气是无穷的,”我们要学习手指们的精神,激励自己健康成长,不断进步!中学生读书心得2
3、铸剑完成于1927年4月3日,最初发表时题目为眉间尺,1932年收入自选集时改名为铸剑。“铸剑”二字作为小说的标题,实在是再贴切不过了。它们既在字面意思上传达了小说的故事内容,又在隐含意义上起到了夺重象征的作用。小说的显性文本讲解并描述了一个传闻中眉间尺为父报仇的故事。报仇因“铸剑”而起,干将莫邪为楚王铸剑,干将反被楚王用其铸成的剑杀害,最终眉间尺在黑衣人的帮助下,又用父亲留下的另一把剑杀了楚王,实现了报仇。好像是个完满的报仇故事,然而我们深化文本的内部,细致去体会小说的内涵,却发觉铸剑蕴涵着的并非简洁的报仇主题,而是具有更加困难的含义。本文试图从“铸剑”的动身多重象征意义动身,来阐释小说所传
4、达的一种性格的悖论主题。抛开字面意思,“铸剑”首先象征了报仇的过程,预示着报仇的艰难。干将被自己所铸的剑杀害,埋下了报仇的种子,然而报仇却不能当即实现,而是要等上十六年的时间,因为合理的报仇者要到十六岁才会成年,这是一个客观的条件。但报仇还要一个主观的条件,那就是报仇者要有报仇的实力,能顺当的完成报仇的使命。偏偏报仇的主观条件障碍重重,眉间尺背着父亲留下的剑去寻仇人,当他和仇人近在咫尺时,却遇到了稀里糊涂的阻挠:围观的闲人们拦住他的去路,又有一个“干瘪脸的少年却还扭住了眉间尺的衣领,不愿放手,说被他压坏了珍贵的丹田,必需保险,倘如不到八十岁便死掉了,就得抵命。”这样的阻碍简直令人哭笑不得又无可
5、奈何,与报仇本身的肃穆相比,既无聊又无奈。后来眉间尺确定改换一下报仇的场合,却得到楚王已经在通缉他的消息,是他无计可施。最终幸亏有“黑衣人”相助,眉间尺割下头颅,同剑一起交给黑衣人,由黑衣人完成了报仇。当眉间尺、黑衣人、楚王三个人的头颅同时在金鼎中寂静时,报仇算是忠诚正果。而报仇的代价和报仇本身的残酷唯恐恒久不会在“烟消火灭;水波不兴”之后化为历史车轮之下扬起的飞尘吧?报仇最终的意义又何在呢?干将铸成举世之剑,却成了第一个用血来饲他自己炼成的剑的人;眉间尺为父报仇,自己的头颅先行被割下;“黑衣人”帮助报仇,也割下了自己的头颅。报仇这一主题下包含的竟是无尽的悖论与冲突。不得不引人深思。“铸剑”同
6、时又象征了眉间尺的性格发展过程。眉间尺实在是一个悲剧性的人物,他在还没有诞生之时,就以经背负了报仇的使命,注定要为报仇而活。然而眉间尺最初的性格却完全与报仇不相和谐。他和善、懦弱,又有些优柔。他觉得老鼠厌烦烦人,死了也“活该”,等到老鼠真的快要死了,“他又觉得很可怜,仿佛自己作了大恶似的,特别难过。”这时的眉间尺,还不知道有报仇的使命在身,还处在一种无忧无虑的自由自然状态。然而,报仇的使命要求眉间尺的是另一种性格,他必需坚毅、坚决,甚至要冷漠。为了报仇,他必需从自由的自然状态走向报仇的特别状态。眉间尺的性格发展过程,事实上又是一个从自然性格向社会性格即报仇性格发展的过程。这两种性格的转换,也有
7、两个必要因素:一是客观因素,即时间因素,眉间尺的十六岁。十六岁是当时的成年标记,眉间尺到了十六岁,就意味着从今他将走上报仇的旅程;一是主观因素,即主体因素,眉间尺的报仇意识的被唤醒。当母亲告知他报仇的使命后,“眉间尺突然全身都如烧着孟火,自己觉得每一枝毛发上都仿佛闪出火星来。他的双拳,在暗中捏得格格作响。”眉间尺觉醒了,他成为报仇的真正意义上的知情者,他对母亲说:“我已经变更了我优柔的性情,要用这剑报仇去!”中学生读书心得3这个寒假,我看了一篇国外闻名的文章海底两万里,里面有一个重要人物尼莫船长引起了我的留意。尼莫船长冲突的性格可以称得上是人性的典范,尤其是我们在青年时期,有着剧烈的冲突心理。
8、我们应当向他学习,理性思索。他反对奴隶制,渴望自由。他几乎可以为一个无关紧要的采珠人付诞生命的代价。他向两个无意中看到他隐私的人伸出了救济之手,让他们得以幸存。他对他们也很好,给他们好吃的吃喝,给他们书看,让他们有实力在船上自由活动,所以至还可以跟他一同出行,这是么好的待遇啊!他还会为了船上的船员意外失事而落泪,但在此之前,在“我“眼中,他生来就不会流泪。在这个船员死后,他像葬家人一般去将这个船员葬在漂亮的海底森林。这是多么和善、有人性的船长啊!但同时,他也是一个暴力,冷漠,残酷,不近人情的船长。当他看到灭杀他的祖国,他的妻子,他的父母的国家的船只时,他不顾一切,他往事的形象在这一瞬完全破灭,
9、他一声不吭,神情阴郁,冷酷。他开足了马力向这艘船撞了过去。他眼睁睁的看着这般船缓缓下沉,看着那些奋力挣扎却毫无作用的人们。他仿佛看到了他曾经酷爱的祖国,在这片土地上的人们,他们也同这艘船上的人一样,奋力挣扎却毫无用作用,他的父母,他的妻子,他的祖国都沦陷了。他静默的走进他的房间,对着一个年轻尚轻的妇女和两个小孩的照片,向他们伸出双臂,双膝跪倒,泣不成声。正如前言中写的一般,尼摩船长是一个带有浪漫,神奇色调的人,他有理性的一面,也有感性的一面。他的理性一面占了他生活的绝大多数,而感性只占了微小微小一部分。不是没有感性,只是“男儿有泪不轻弹,只是未到难过处”。这句话从他对着家人的照片下跪,流泪就可
10、见一斑。海底两万里是科幻世界中的珍宝,是世界的幸运。中学生读书心得4这天心血来潮,翻了翻给女儿买的课外优秀读物论语。当看到下面这一条颇受启发。子张学干禄。子曰:多闻阙疑,慎言其余,则寡尤,多见阙殆,慎行其余,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。这句话翻译为现代文就是:子张向孔子请教如何求官职得俸禄的方法。孔子说:多听听别人的看法,有疑问就保留,谨慎地说出无疑问、有把握的事,就能削减错误;多看看,保留疑问,谨慎地实行无疑问的事,就能削减懊悔。说话少出错,做事少懊悔,官职俸禄的机会就在其中了。想想自己,从事学校中层领导几年了,活没少干,事没少做,成果也没少出。但是人际关系及上下级关系处得就是不怎样
11、样。有时候总结缘由是自己没有潜力,有时候埋怨自己不会处事。有人说,做得多就错得多。当这天看了孔子教育弟子的话之后,我才明白,工作只凭热忱是不够的,人要擅长倾听和视察。人长着眼睛和耳朵是做什么的呢?肯定不是摆设,眼睛和耳朵是大脑的前锋侦探,大脑司令部依据先锋反馈的消息再指挥嘴或手等做出语言或行动。耳朵的作用就是多闻阙疑,多方面听取看法,然后经过大脑的全面思索和正确确定,确定无疑问有把握的方案,再谨言,而无把握的方案,就能够弃之不言,谓其余。眼睛的作用就是多见阙殆,多方面了解借鉴以前出现过的类似的有过失和问题的事务,反馈给大脑司令部作出分析和反思,确定无疑问的路子,再慎行,而无把握的路子,或者经别
12、人验证不行行的路子,就成为其余之列了。孔子说,只有这样,你说错话,做错事的机率会很少,你懊悔的次数也很少,这样就禄在其中矣。看孔子的取舍观多有道理,人就是要擅长借鉴利前车之覆做后车之鉴。正所谓前事不忘,后事之师,要擅长听取众人的看法而做出明智的选取。这样才会不做或少做懊悔事。读到下面这句时,也感到汗颜。子曰:人而无信,不知其可也。大车无倪,小车无軏,其何以行之哉?熟话说,一诺千金。反省自己行事,有些事情是没有讲信用的。首先那次去易三小学,说好了,把投稿地址发给那个小学的教育主任的,但是回来之后,把那个邮箱和电话不明白放哪儿了,找不到了,所以一向也没有发。心里很是愧疚。但是等之后找到邮箱的时候,
13、那个投稿地址的文件又不明白放哪儿了。这件事情上,我觉得很愧疚。必需得做到。再想到那次布置学校老师学生做手工制作的事情,有的班级做得很仔细,像此类的活动,必需要评比,赐予一个公正的评价,但是由于自己工作拖拉,没有仔细的评比,也没有刚好地总结,打击了老师工作的专心性。以后对此类事情要引起重视。务必明确规定方案的前提下再去做,让别人明白做的结局怎样样,有布置有检查,才能落到实效。中学生读书心得5勤 奋 出 天 才读了贾祖璋写的文章花儿为什么这样红,我明白了天才出于勤奋的道理。现在,有很多同学来到学校不懂得把握时间,成天无所事事。我不禁痛心得这样想:“要把将来的建树比作红花开放的话,他们不知道自己能否
14、变成一朵红花,也不知道如何成为一朵红花。”的确,花儿为什么这样红呢?有些同学并不理解,在他们看来,花红,就是因为它原来就是一朵红花。然而,事实并不是这样。凡事都要经过一番努力才会胜利。如:拓鹏同学吧,他在小学毕业前是老师眼里难管的学生,同学眼里的小霸王,学习更不志向。可是升入初中以来,几次考试成果都名列全年级前几名。为什么他会有这么大的改变呢?缘由就在于他自己勤奋,并有老师的帮助。要想使自己变得“红”当然,这必需有决心,有恒心。新中国的青年是有志气的,是不甘落后的。然而,我认为要使自己变为一朵明丽的鲜花,得有两个条件。一是靠辛勤的园丁人民老师的培育。是他们用学问的甘露滋润着我们,是他们成年累月
15、,风风雨雨,细心地培育,细心地浇灌着我们;二是“花朵”自身的努力。假如他们从小不汲取丝毫的阳光雨露,拒绝园丁的培育和修剪,便会养分不良,体弱多病,那又怎么能成为百花园里一朵艳丽夺目的红花呢?我们是祖国的将来,希望寄予在我们身上,我们岂能心安理得,得过且过呢?莫非我们不能成为多数艳丽的小花朵,点缀祖国的山山水水吗?中学生读书心得6初雪虽然好,但是有很多人会冻死,在南方这里,我们特别?f望能够下雪,能享受雪的漂亮,但却遗忘了一些无衣无火暖身的孩子,一些住在山区的人们,他们可能遇到雪崩,把他们一切全部砸塌。我们因为下雪而喜爱,却忘了下雪会把很多人冻死!假如让你选择下雪或不下,你会怎么选择?有些盼望下
16、雪而又自私的人,肯定会选择下雪,他们不管别人的死活,只知道享受。有些盼望下雪又关切大众福利的人就会左右摇摆,我祈祷上天不要下雪。中学生读书心得7莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;才智里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力气。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得酷爱生活,心里充溢仇恨的人可能因一本好书而变得无比关切他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增
17、长学问,提高写作实力,而且可以陶冶我们的情操。高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是学问的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开学问宝库的钥匙。读书,能使人开心,使人聪慧,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的学问是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。为了历史的前进,社会的发展,人们渴求学问。学问就是力气,学问就是生产力。只有学问才能构成巨大的财宝源泉,既使土地获得丰收,又使文化旺盛昌盛。努力读书吧,它是学问的源泉。好读书的人们,让我们一起
18、读好书吧!中学生暑假读书心得体会7开心的假期起先了,但是老师说:假期也是学习和熬炼我们的时期,老师依据我们每个同学的特长和弱点进行了作业的布置。我的是读一篇感受比较深刻的课外书,写读后感。燥热的夏天里,在妈妈的指导下,我读了由世界童话安徒生所写的卖火柴的小女孩,读了几遍这本童话后.我的脑海里始终反复的出现小女孩在寒冷的冬天光着脚丫始终在街边叫卖:卖火柴,卖火柴,谁要买火柴!小女孩卖火柴的声音虽然传遍了大街小巷,但是也没有卖出一根火柴。想起这些情景,我不由得看看我现在的生活,在寒冷的夜里,我们却在温煦的屋子里取暖,享受着爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈的爱惜。而她只能点燃一根火柴,在火花中看看温柔慈爱的
19、奶奶,嘴里不停的一遍又一遍的呼喊着奶奶,想象着奶奶把她抱在怀里,不会挨冻挨饿,生活没有那么多苦痛。其次天早晨,小女孩微笑着冻死在街边的墙角,手里还紧紧握着火柴。虽然这个故事的结局不好,但是小女孩乐观自信的性格是须要我去学习的,让我感受最深刻的是:和小女孩相比.我的生活是那么的好!那么的华蜜!我们肯定要珍惜现在的美妙生活,好好地学习学问.圆我们五彩缤纷的梦。中学生读书心得8在我心中始终出现着这样的情景,那是某教学楼的一条走廊,旁边是来往的人流,就在走廊的始端是一个门框卡在墙壁上,又在班级与老师办公室处隔着一扇门,也就在走廊的终点,那常年锁着的铁拉门也锁定了我的视线。我本想从容地走过,却不想那路太
20、长太长,我不由感到厌烦。当我跨越过其次扇门,无形之间有种威历,压得我透不过起来,我感到抬不起头。最终我的步伐停留在第三扇门前,我很想看看门后的风景,可那锈迹斑斑的夸张大锁,锁住了我的渴望,慢慢地我那莫名奇异的爱好散了,我选择了离开。这只是我的遐想或是一厢情愿,但同时我又觉得这件事真实地可怕。到了初中,我总觉得挺郁闷的,偶然的一次机会,我对四周的世界特别地留心,突然发觉世界变了我的作文又是一个b,母亲的话就像vr4,320匹的马力追得我无处可逃,翻开数学作业本,优少良多,大半江山一染红,我无奈,我无为,我无力。突然之间,父母变了,学校变了,自己变了。这样天翻地覆的改变让我想起了当时,韩寒的那“一
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