2022年收音机实习报告汇编六篇.docx
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1、2022年收音机实习报告汇编六篇收音机实习报告汇编六篇在经济发展快速的今日,接触并运用报告的人越来越多,报告中提到的全部信息应当是精确无误的。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是我为大家收集的收音机实习报告6篇,希望能够帮助到大家。收音机实习报告 篇1目 的:1. 了解HX1082七管半导体收音机的原理,娴熟焊接的基本技巧;2. 基本驾驭电子产品安装说明书的阅读方法,实现整机的安装与调试;3. 驾驭电子器件的识别及质量检验;4. 通过对收音机的安装、焊接与调试,了解电子产品的生产制作的基本过程;5. 原理图绘制和印制板PCB图的绘制。要 求:1. 了解原理图与装配接线图对应关系,理解装配说明书上
2、符号并与实物比照;2. 依据技术指标测试各元器件的主要参数,仔细细致地安装焊接,解除安装焊接过程中出现的故障;3. 根据HX1082七管半导体收音机的装备图,运用protel软件绘制原理图;4. 根据HX1082七管半导体收音机的器件实际尺寸,在protel软件中绘制器件封装并绘制PCB制板文件。试验器材:R1-R13 不同阻值电阻W 电位器5KC1 双联CBM223P电容C2-C3 C5-C9 C11-C13 容量不同的元片电容C4 C10 C14-C15 电解电容B1 磁棒(天线线圈)B2 震荡线圈B3-5 中周B6 输入变压器B7 输出变压器D1-D3 二极管1N4148V1-V7 三极
3、管9018HY 扬声器8欧原理图PCB图实习总结:通过这次实习,我了解了HX108-2 型收音机的原理。再次熟识了如何利用PROTEL99来绘制试验原理图,在绘制的过程中, 我学会了一点一点的探究,把原理图会制好,修复一些细微环节上的错误, 学会了如何进行器件的封装,以及收音机PCB的手工布线。验收时, 在韦老师细心的指导下,把自己的几个小问题都解决了,感觉收益许多。在焊接收音机的过程中,刚起先一点也不敢,手总是颤抖,怕自己焊不好,在大家都动手之后我才起先,那时候才感觉原来也不是很难啊。可能是因为试炼的板子上都没有焊盘了所以比较难吧!焊接收音机的时候。刚起先还是比较简单的,在焊接许多器件之后,
4、受空间的限制,导致几处焊接都连在了一起, 无奈,只能吸掉重新来,焊接的过程让我感觉很好玩,大家一起完成自己的焊接 有时候也相互帮助,相互指导,这种感觉特别好,最终,在不断地努力中,我的 收音机也最终能收到台了,感觉自己的努力没有白费,很欣喜。总之,本次的实习叫我受益良多。收音机实习报告 篇2一、目的意义熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理, 基本驾驭手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程,印制电路板设计的步骤和方法,手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物。了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围,能查
5、阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表。了解电子产品的焊接、调试与修理方法。通过收音机的通电监测调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培育检测实力及一丝不苟的科学作风。二、原理天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机
6、振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465KHZ)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只变更了载波的频率,原来的音频包络线并没有变更,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。三、安装调试1.检测(1)通电前的预备工作。(2)自检,互检,使得焊接及印制板质量达到要求,特别留意各电阻阻值是否与图纸相同,各三极管、二极管是否有极性焊错,位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路,焊接时有无焊锡造成电路短路现象。(3)接入电源前必需检查电源有无输出电压(3V)和
7、引出线正负极是否精确。初测。(4)接入电源(留意+、-极性),将频率盘拨到530KHZ无台区,在收音机开关不打开的状况下首先测量整机静态工作总电流,然后将收音机开关打开,分别测量三极管T1T6的E、B、C三个电极对地的电压值(即静态工作点),将测量结果填到实习报告中。测量时留意防止表笔将要测量的点与其相邻点短接。2、调试经过通电检查并正常发声后,可进行调试工作。(1)调中频频率(俗称调中周)目的:将中周的谐振频率都调整到固定的中频频率“465KHZ”这一点上。a. 将信号发生器(XGD-A)的频率选择在MW(中波)位置,频率指针放在465KHZ位置上。b. 打开收音机开关,频率盘放在最低位置(
8、530KHZ),将收音机靠近信号发生器。c. 用改锥按依次微微调整T4、T3,使收音机信号最强,这样反复调T4、T3(23次),使信号最强,使扬声器发出的声音(1KHZ)达到最响为止(此时可把音量调到最小),后面两项调整同样可运用此法。(2)调整频率范围(通常叫调频率复盖或对刻度)目的:使双联电容全部旋入到全部旋出,所接收的频率范围恰好是整个中波波段,即525KHZ1605KHZ。a. 低端调整:信号发生器调至525KHZ,收音机调至530KHZ位置上,此时调整T2使收音机信号声出现并最强。b. 高端调整:再将信号发生器调到1600KHZ,收音机调到高端1600KHZ,调C1b使信号声出现并最
9、强。c. 反复上述a、b二项调整23次,使信号最强。(3)统调(调灵敏度,跟踪调整)目的:使本机振荡频率始终比输入回路的谐振频率高出一个固定的中频频率“465KHZ”。b. 高端调整:再将信号发生器调到1600KHZ,收音机调到高端1600KHZ,调C1b使信号声出现并最强。c. 反复上述a、b二项调整23次,使信号最强。收音机实习报告 篇3一、实习时间:20xx.4.3020xx.5.4二、实习地点,南昌高校基础实验大楼电工试验室三、实习目的:电子技术实习的主要目的就是培育我们的动手实力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够娴熟运用,能够自己动手做出一个像
10、样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的运用,电子设备制作、装调的全过程,驾驭查找及解除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论学问的理解,帮助我们学习专业学问。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性相识,打好日后深化学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能,培育理论联系实际的实力,提高分析问题和解决问题的实力,增加独立工作的实力。同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细目的如下:(1)学习并驾驭收音机的工作原理;(2)识别电工元件与
11、电子线路,熟识手工焊接的常用工具的使用及维护与修理,熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及适用范围,能查阅有关电子器件的图书。(3)通过安装收音机,熟识电子产品的安装工艺的生产流程,并加深对理论学问的理解;(4)了解电子产品的焊接、调试与修理方法。能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表。(5).熟识印制电路板设计的步骤和方法,熟识手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。(6)培育动手实力,基本驾驭手工电烙铁的焊接技术,能够独立完成简洁的电子产品的安装和焊接四、原理简述:收音机天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的
12、本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准中规定为465KHZ)一起送入变频管内混合-变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,原来的音频包络线并没有变更,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发动声音。五、实习器材介绍:(1) 电烙铁:由于焊接的元件多,所以运用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。(2) 螺丝刀、镊子等必备工具。(3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能快速漫步在金属表面焊接坚固,焊点光亮美观。(4) 两节5号电池。六、试验操作前的留意事项:1. 打开时请当心,
13、不要将塑料袋撕破, 以免材料丢失。2. 清点材料时请将机壳后盖当容器,将全部的东西都放在里面 。3. 清点完后请将材料放回塑料袋备用。4. 短暂不用的.请放在塑料袋里。5. 焊接前电阻要看清阻值大小,并用万用表校核。电容、二极管要看清极性。6. 一旦焊错要当心地用烙铁加热后取下重焊。拨下的动作要轻,假如安装孔堵塞,要边加热,边用针通开。7. 电阻的读数方向要一样,色环不清晰时要用万用表测定阻值后再装。8. 上螺丝、螺母时用力要合适,不行用力太大。七、试验步骤: 装配及焊接技术(一).元器件打算(1)首先依据元器件清单清点全部元器件,检查有无缺失现象;目测元件外观,检查有无损坏。如有不合格的刚好
14、更换。(2)利用色环读出电阻阻值,并用万用表测试,两者进厅比对。将正确的电阻归类放好。(3)测量变压器原边与副边之间的电阻,看有无短路现象。(4)正确辨别二极管、三极管和电解电容的极性。(5)将全部元器件L的漆膜、氧化膜清除干净,然后进厅搪锡(如元器件引脚未氧化则省去此项),检查印制板的铜箔线条是否完好,有无断线及短路,特殊要柱意板的边缘是否完好。(二) 焊接技术在动手焊接前用万用表将各元件测量一下,做到心中有数,安装时先装低矮和耐热的元件(如电阻),然后再装大一点的元件(如中周,变压器),最终装怕热的元件(如三极管)。(1)步骤a、 电阻的安装:将电阻的阻值(参照教材中电阻值计算示意图)选择
15、好后依据两孔的距离弯曲电阻脚可采纳卧式紧贴电路板安装,也可以采纳立式安装,高度要统一。b、 瓷片电容和三极管的脚剪的长度要适中,不要剪的太短,也不要留太长,它们不要超过中周的长度,太高会影响后盖的平安。收音机实习报告 篇4写在前面:科学上有句名言:实践是检验真理的唯一基石。作为一名理工科的学生,应当以熬炼娴熟的试验动手实力及严谨的试验求真精神为重点,努力投入到实践生产中去。而这次收音机实习,恰恰给了我们搭建起理论学问与实践活动间桥梁的机会,实乃弥足宝贵!我从小就很酷爱科学,尤以物理为佳。当还是孩童时便对“独创大王”爱迪生的成就惊羡不已,幻想自己将来也能成为一名杰出的工程师。怀着对将来的美妙向往
16、,我尽了自己的全力去实现自己的目标。其实,许多时候是迷茫,因为直觉总是告知自己几乎不行能成为那种人的。说来还真似乎,长大了是一种心态,顾虑变多了;小孩时有点死心眼,显得很执拗,信任自己是特别的,老天爷肯定会眷顾着自己,不顾艰险便风雨兼程!或许是年少时的信念太过执着,因此现在每次面对现实而想过放弃自己的幻想时,一个稚嫩却坚决的声音总是在心底回响:我肯定能够胜利的!听从内心深厚的呼喊,我知道自己不能被短暂的逆境所击倒。唯有不断前进,才能将困难挫折抛在身后。我发觉很简洁实在的一个道理,每次当我骑车平视前方的道路,总不免慨叹这条路如同人生一样时而曲折。当我接近前方的路再低下头来看看脚下的路途时,却恍然
17、发觉路其实一点不弯。当我们远看时,路不是直的;但慢慢地,脚下的路就直了。人生不何尝这样,当我们顿觉眼前迷茫时,只要不放弃前进的步伐,就能发觉脚下是一条笔直的大道。难怪爱因斯坦说,人生就像起单车,要想保持平衡,就得不断前进!华蜜,靠自己争取;奋斗,是我不变的目标以此自勉!正文:也许在实习前一周我们便得到要制作收音机的通知,这次正好赶上校运动的实行,我们便有足够的时间去完成。之前我从来没有接触过类似的实习,心里难免惊慌。幸好实习实行分组,有了队友的支援,我心里是又惊慌又期盼!在星期二,我们便得到了试验工具,我保管着我们这组的工具。晚上我将工具拿出来看了看。略微熟识了下实习器材。其次天实习老师给我们
18、讲解了生产中运用的流水生产线焊膏印刷。而我们这次采纳人工焊锡,着实加大了难度。但想归想,在经过了老师相应的知道后。我们许多人便起先跃跃欲试了。我们小组首先将试验器材及元件去出来,对着清单,一一核对确认。要知道,这次所要制作的事一部完整的收音机,因此连接的不单单是一个电路,还要将不同的器件拼接正确,内部要对应外壳的运用说明,这才能体现出设计的价值,将困难的电路隐藏,呈现给用户最简洁的运用。说实在,对于整体的一个把握与拼接更像是一个积木拼图。有些小组是照着电路图一个个焊接上去的,我比较不认同这样做。这样做的缺点在于不能从整体动身,对完全的收音机有个系统的驾驭,因此很简单在一些细微环节方面,例如接线
19、等犯错,而照成不必要的失误。我们这组按着实物图和电路板,逐一地将元件回来到电路中,这中间特殊要留意有些电子元件是有着正负极之分,万万不行弄反,如电解电容(其正负是以引脚长短区分,长对正,短接负)。我们先不去接线,这可以最终进行。组员们相互探讨每个器件该如何拼接来构成一个正确的整体。在一次次凑试下,全部的布局设计我们都已弄懂,偏偏就是一个二极管灯泡不知该怎么去安置。原来收音机外壳上写着“power”字样,那准是对应着二极管,但元件的引脚应当焊接在对应的焊点上,假如让它在正常状况下引脚从反面穿过而至焊点,二极管就会自然落在外壳的另一面,而不能接触到“power”小孔,我们百思不得其解。幸好老师拿来
20、了样品,在拆开外壳后,我们茅塞顿开,原来他们反其道而行,不穿过电路板而干脆将二极管焊接在有附铜焊点的那一面,再适当弯曲去触及小孔。我那时觉得,定势思维多么要不得!完成了上面的工作以后,接下来便是最最关键的工作焊接。此时,已到中午了,但仍有不少同学还在接着工作着,一些则爽性将午饭带到开放试验室中。看来,收音机今日完成应当不远了。我们小组在食堂吃过后,我和另一组员马上回到试验室中,仔细致细检查了一遍元件。隔了一会,另一位组员也来了,我们明白是时候做了。在简短探讨后,我们确定将拼好的元件拆下来,一个一个渐渐焊接到电路板上,这样须要三个人较细致的协作。我们组中的女生负责找元件及对应原理图,另一位伙伴将
21、元件安置在对应的电路板上,我则焊接。但是说实话,看到那些微小的元件和那小点般大小的焊点,我们都不怎么有信念。假如不够仔细,很简单焊错而短路。因此,我先到娴熟的同学那取经问道,之后找来模板自己练练手。起先时手很抖,焊出的锡老大一块,后面渐渐就找到了感觉。我首先将烙铁头靠在焊点处,再将锡丝接触烙铁尖部,待烙铁接电预热后,锡便溶化而顺着铁头流到焊点处,再当心地移开烙铁。用这种方法,能比较简单地得到圆锥形的锡固体,总体效果和可行性都不错。在焊接过程中,我们实行同一类焊接的方法,即先将同一类的器件焊接好,再焊接下类。其中,当焊接电阻时,由于有三种阻值电阻,我们始终不能对号入座。迟迟找不到样品机,我们就去
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