2022年有关初一的老师作文汇总5篇.docx
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1、2022年有关初一的老师作文汇总5篇有关初一的老师作文汇总5篇在现实生活或工作学习中,大家都不行避开地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是我为大家整理的初一的老师作文5篇,希望能够帮助到大家。初一的老师作文 篇1我的“企鹅”老师是我们的班主任,叫郭喜娥,因为“喜娥”和“企鹅”的读音差不多,于是我们叫她企鹅老师。企鹅老师每天起的很早,我们一到教室门口,她就来了,每天早晨一来教室,第一眼看到的,就是企鹅老师挺立的身影。企鹅老师有一头火红的头发,粗粗的眉毛,下有一条两条的鱼尾纹,她的衣服很干净,搭配的很好,整个人看起来干
2、净利落,从不拖泥带水,有人说额头宽、大的人聪慧,企鹅就是这样,额头宽、大聪慧,只不过她的额头被长长的刘海盖住了,就像她盖住自己的聪慧才智,不让别人发觉。只有在讲课的时候,她才会打开、滔滔不绝的讲着她对文章的理解,对作文的点评,对作业的看法,和生活的趣事企鹅老师额头里有很多幽默的笑话,经常逗的我们哈哈大笑。一天,有几个同学没交作业,企鹅老师让他们走到讲台上排着队挨木头棒子,到最终一个时,企鹅老师气得嘴都歪了。最终一个是个男孩,叫郭江兴,是我们班的“四大金刚”之一,很少写作业,全是其次天来学校的时候抄的,有的抄的太多,干脆把作业丢在一旁,趴下睡觉,还不忘搓一搓手,免的一会老师打的时候太疼。企鹅老师
3、气的骂到:“你,你,你个超级无敌混世小魔王,我佛慈善,今日不打你,还不快放下屠刀,立地成佛!”就这么一句话,害我们全班同学一天都合不拢嘴。企鹅老师比较喜爱书法,她的儿子就是一个大的书法家,写出的字非常美丽,连班长也连连赞美!我们老师的后面全是老师儿子的书法作品,企鹅老师吹牛说:“可以买好几千呢!”听起来似乎是吹牛,不过细致想一想,似乎,不是那么夸张呢!我们班的作文写的特别好,我们班的大部分人也非常喜爱写作文,这些都是因为企鹅老师,企鹅老师常常给我们买一两本书放在图书角,我们早读、午读和下课时间就去看一看,有的向图书角管理人借书,这就养成了我们爱看书的好习惯,每个双休日都有一部分人去书店看书,就
4、像约好一样,每个双休日在德云或爱德思都可以看到我们3班的同学的身影,所以在每次作文大赛和作文考试中,我们总可以拿出前几名的成果。想一想,已经小学毕业了,这六年像一场梦,过去了,回不来了。潇洒的转身,锁上这六年的回忆,企鹅老师,假如可以,下辈子我还做您的学生!初一的老师作文 篇2假如一位学生遇到了一位好老师,那么这位学生真是太幸运了。我就遇到了一位好老师,她就是的我班主任孟老师我是从农村转来的学生,刚到这班里时,人生地不熟,感觉很孤独,孟老师常常和我一起谈心,我很快有了好挚友记得在一次晨会上,我突然脸色焦黄,双手捂着肚子,大叫起来。孟老师听见赶来,连忙找了一位身体比较壮的李京京扶着我去医院。医生
5、说我得了肠痉挛。我痛的直叫,医生连忙拿出了一包药让我先吃下。吃了药还是没有任何的作用,我还是大叫肚子痛。她连忙给我爸爸打了电话,她的眼睛里流露着着急和伤心。孟老师一边着急地问医生:“你们这里有没有止痛的,要不要给他打上一针。”一边给我擦汗。医生连忙走向药柜取出了几支药水,给我打了一针。可还是没有任何的作用,我痛的身子缩成了一团。不一会儿,爸爸赶到了,把我带到了人民医院,进行了检查。过了一会儿感觉不怎么痛了,我想是止痛针起作用了。爸爸看到我的脸色有点红润了,把我送回了学校。下课后,她关切地摸着我的头问:“怎么样了,好点了吧,全班的同学都在关切你呢。”听了她的话,我的眼圈一下子红了,一句话也没有说
6、出来孟老师不仅是一位亲善可亲的好老师,还是一位工作仔细敬业的好老师有一次在孟老师的公开课上,听课的老师许多,再加上没有话筒,她担忧后面的老师听不到,她讲课的声音特别高。下课后,直感觉到嗓子痛,到医院一查,才知道嗓子里面充血了。可老师仍旧不情愿请假,坚持给我们上课。嗓子痛的忍不住的时候,就让班长来念生词。校长让她请假休息,老师却拒绝了。为了给我们上课,为了不奢侈我们珍贵的时间,为了让我们学到更多的学问,她依旧操劳着,为我们批改那一摞又一摞的作业。老师对我们要求特别严格,希望我们将来都能成为国家的栋梁之材。老师日夜的操劳着,眼圈里已经有血丝在里面“安家”了,头上有了丝丝白发。只有看到同学们的成果提
7、高了,老师的脸上才露出会心的笑容。孟老师给了我们多少慈母般的爱,这种爱像露珠一样滋润着我们,让我们健康而又欢乐的成长。孟老师,我爱您!初一的老师作文 篇3一望见“老师”两个字,脑海中便出现了他那亲切的笑容,他就是我们的英语老师吴老师。别看他相貌平平,个头既不高大,皮肤也不白晰,嘴角边上还有一些长长的胡须,但精明能干,上起课来更是妙趣横生。吴老师是我们的老师,更是我们的挚友,他对每位学生也都有一颗爱心,把我们看作自己的孩子一样,从来都舍不得打骂我们,我们受到的最重的惩罚就是得到他一句善意的提示。有一次,那位一直淘气的同学又起先活动了,“留意、留意,我望见有人讲话啦!不要讲话呦!不讲话就给你糖吃!
8、”英语老师看着课本,笑滋滋地说。那最终一句话还是我上幼儿园时爸爸常常教化我的“经典台词”,今日在课堂上听到这句熟识的话,真叫人忍俊不禁,弄得同学们捧腹大笑。这话还真见效,教室里宁静了好长一阵子,到了快下课的时候,班级又躁动起来了,老师见了,灵机一动,好像又有法子了,“女土们、先生们,请留意!”这句不知在多少部电影中出现的语句,今日尽然是对我们的称呼,真是别有一番味道,“哈,哈哈!”这英语老师可真是个搞笑大王。搞笑归搞笑,吴老师对我们学习可特别严格,也可以说对工作非常仔细负责。该驾驭的学问,他总是一再强调,黑板上密密麻麻的单词、句子都是老师的“杰作”,这时,我们也会用特地的英语笔记本将重点登记,
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