2022年主任述职报告范文汇编8篇.docx

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1、2022年主任述职报告范文汇编8篇主任述职报告范文汇编8篇在人们越来越注意自身素养的今日，我们都不行避开地要接触到报告，通常状况下，报告的内容含量大、篇幅较长。一听到写报告立刻头昏脑涨？下面是我为大家整理的主任述职报告8篇，希望能够帮助到大家。主任述职报告 篇1时间一晃而过，本学期即将结束。在本学期之中，我担当的是五年级一班语文兼班主任工作。工作中我到处以一名人民老师的标准严格要求自己，以教书育人为准绳，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实的工作。现将自己的工作总结如下一、在教学方面：在教学上，我始终以优秀老师的标准严格要求自己，全身心地投入到工作之中。我常常和五六年级的老师切磋阅历相互

2、沟通，加强自身业务学习。在本学期的教学教研活动中，每节课前，我总是仔细备课，细心制作课件，并查阅相关资料，依据学生的认知水平恰当设计教学思路与教学方法，力求把课备到极致。在课堂教学中，我注意抓住一点一滴的细微环节问题，上好每一节课，关注每一个学生，仔细对待每一次作业。本学期出语文公开课常见偏旁的写法和平安公开课平安文明网上行受到听课老师的一样好评。在组织学生参与全县一般话竞赛中，辅导学生尹子豪获一等奖，王璇获县级书法竞赛一等奖。二、班级管理方面：首先，我从各个方面重新规范孩子的行为习惯。每天有专人负责检查两操状况；有专人负责教室及卫生区卫生；有专人负责课堂及课外纪律；有专人负责文明礼貌及方行举

3、止；有专人负责学习状况。每天一汇报，每周一评比，效果良好。其次，分层教化，转化后进。我不厌其烦地耐性做好后进生的帮教转化工作。针对本班如：赵松、高翔等行为习惯纪律差的，如孙畅、王国豪等学困生，发觉问题刚好订正教化，多发觉他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正，扩大主动分子队伍,形成良好的学风和班风.。再次，常常家访，共同教化。我认为和家长的沟通是很重要的，而且，家长也须要学习，须要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的，我要求家长和孩子定一个共同成长的安排。我征询每个家长对孩子的教化的期望，以帮助我更多的了解孩子，使我的教化工作做的更详细，更到位。总之，本学期的工作是繁忙

4、的，也是充溢的。只要我们真诚地捧着一颗爱心，加深理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，我信任各方面的成果会更上一层楼！语文老师兼班主任年度述职报告三时间荏苒，岁月如梭。一学期的工作又要结束了，在假期即将来临之际，回顾一下本学期的工作，以便在以后的工作中再接再厉。本学期我担当杨树小学五年级的语文、数学教学工作，担当五年级的班主任工作，同时负责农村远程教化工程工作。结合教化教学工作安排、班主任工作安排、远程教化工作要求，本学期我做了如下工作：一、教学工作老师的首要任务是教书，要备好课，上好课，做好作业批改等工作。因此，拿到教材后，我仔细研读教学参考，利用晚上时间，把教材中配有的光

5、盘仔细学习，做好笔记，使自己能够很好地把握方向，把握教材的重难点，以及教学策略。在读了名师备课阅历之后，我深深地体会到：要想把课备好上好，老师首先要自己把教材读明白，驾驭教材的编写主旨，然后再仔细阅读教学参考，找寻切实可行的教学策略。本学期，每备一节课，我都根据这种方法，实践发觉：这种备课方式能够使自己更好地把握教材，一段时间自我熬炼之后，我的备课实力有所提高，有时自己的想法与教参不尽相同，这种备课方式让我受益匪浅。在听了胡光锑教授的单元备课的讲座之后，我更加坚信这种备课方式的好处，而且要做好单元备课，这样在教学中就不会手忙脚乱。课堂上，我仔细上课。记得北京光明小学校长李永胜说过：一名年轻老师

6、怎样自我提高，你要把每堂课都当成公开课，这样严格要求自己，然后再不断反思、总结、提升，你就会进步得更快。我把李校长的话牢记于心，每堂课都像公开课一样来上，课后刚好反思，有时得心应手，有时却不尽如意，慢慢地我发觉：我的课堂节奏有些慢（为了个别后进生重复讲解），致使有的学生有机可乘。在以后的工作中，我要改改自己的教学策略，让会的同学帮助不太明白的同学，这样他们就有活可干了。课后我刚好批改反馈。当学生第一次口算测试结束时，我意识到问题的严峻性：全班全部同学口算都为d。我让学生各自买来口算练习本，每天早晨利用5分钟时间集中练习，然后批改，接着查看错题的缘由。假如不是计算方法的问题，我就让他们重新计算；

7、假如是计算方法的问题，我就把他们集中起来再讲，直到他们知道该怎样算了，再自行修改。功夫不负有心人。一学期的练习，期末单项口算测试我们班有23名同学获得a等。但还有6名同学是d等，须要再接再厉。本学期在语文教学上，我接着进行语文的实践性探究。同学们把武松打虎、草船借剑等内容搬上课堂，体验到其中的情趣。学了人物描写一组之后，同学们在课堂上讲起了红楼梦、水浒传等，这调动了学生学语文的爱好，激发孩子要多读书。在教学策略方面，我借助名家备课方案学到了很多策略，他们在上课方面各有千秋，各有各自的优势，起先每堂课我都采纳，渐渐地，我感觉这样学生捉摸不透老师的上课路子，学生也很不适应，于是，我集中进行由课题入

8、手，让学生提出问题，然后带着问题学习课文的方式探讨，学生学得特别顺当，我也得心应手。如在学习草船借剑一课时，我问学生：读了课题，你想知道什么？学生回答：问什么要借剑？怎样借剑？最终结果如何？然后学生带着问题读课文，内容就很简单疏理了。二、班主任工作1、爱学生。作为一名班主任，首先要爱学生。没有爱，就没有教化。在我们班体现得淋漓尽致。我们班的xxx没有母亲，父亲精神失常，唯一照看他的爷爷今年也去世了。孩子衣服脏了，我看在眼里，记在心上。趁中午休息时，我带他到河边教他洗衣服。起先，他一点也不会，慢慢地，他有点会了，一点点娴熟了，看着他把衣服洗干净时的喜悦，我的心中也特别兴奋。xx母亲照看姐姐，父亲

9、一大早就出去干活，孩子有时饿着肚子来上学，到第三节课的时候，肚子就更饿了，根本没有心事上课。我知道后，到第三节课的时候，就把买来的小饼、肠给他吃。当他有困难时，首先也会想到我。头发被别人染黄了，他找我帮忙，把头发重新染黑。我想这就是我付出的爱得到了成效。.爱在我们班级时时到处得到体现。2、搞好班集体建设一个良好的班集体是取得良好成果的关键，因此，我很注意班集体的建设。在班级建设中，我也付出了不少心血，同时也得到了周国洪老师、魏裕富老师、刘传琳老师等多位老师的帮助，在这里表示我最诚心的感谢。当发觉地面不干净时，眼保健操过后，我提示学生弯腰捡一捡；当课前两分钟学生没事做，而乱讲话时，我让课代表组织

10、学生背单词，背积累，背数学定义等，孩子们就有事可做，渐渐养成珍惜时间的好习惯；为了给孩子们搭设展示自我的平台，每天的晨会时间我让给孩子们，每个孩子提前打算一个有教化意义的故事讲给大家听，既熬炼了讲者的口语表达实力，又培育了听者的倾听实力。本学期课堂上，我尤其注意孩子的倾听实力的培育，详细不再多说。为了调动学生的主动性，我开展丰富多彩的班级活动。开学初，我让每个孩子写一写自己新学期的准备，然后在班级中沟通，让他们有明确的奋斗目标；学期中，我组织学生进行讲故事竞赛，激发他们读书的热忱；我们班设立了读书小能手、口算小能手、写作小能手、积累小能手栏目，当一个阶段结束以后，我评比出各种小能手，然后让他们

11、把自己的名字写在相应的位置，孩子们多么骄傲。义务劳动结束时，我给每个孩子一个学习用品（没有劳动的孩子则没有），让他们体验到只有付出，才能有收获；每项活动结束时，我都给参与的同学奖品，让他们体验到更多的快乐。3、家校联系，搞好班主任工作本学期我召开了两次家长会，学校组织的心理健康询问讲座，我给十名家长发去邀请函，以表示我的诚意。当学生出问题时，我刚好与家长沟通，以取得家长的大力支持。家长也主动与我建立联系，有助于我搞好班主任工作。三、远程教化工作本学期，我一如既往地搞好远程教化资源的接收、整理、存储等工作，最主要的是做好运用工作，不定期的组织学生观看教化素材的影片，开阔了孩子的眼界，增长了学问。

12、四、其他工作学校组织大清扫，我们班负责三楼一个楼层，外加男女生厕所及厕所外的草，我们都仔细完成，从未有任何怨言。刚好参与学校组织的教科研工作，仔细做好笔记，做好反思。参与学校组织的精品课展示活动，主动参加学生行为习惯养成培育的探讨，我的文章如何培育学生良好的倾听习惯在大连教化上发表，这离不开于校长等人的指导。总之，忙劳碌碌一学期，我在工作中取得了一点点成果，可还有许多不足之处，如个人的业务实力有待提高，学生的学习成果须要提高，班集体建设还需完善。为了改善以上的不足，下学期我要从以下几个方面努力：1、多看书，多练字，多向有阅历的人学习，提高自身素养。2、多探讨探讨学生状况，调动多方面因素，讲求工

13、作艺术，使班主任工作趋于艺术化。语文老师兼班主任年度述职报告四本学期我担当了小学一年级的教学工作，已有18年没有教小学一年级了，因今年我校老师减员，这届入学儿童中有几个素养较差的学生，因犯难以提高教学质量等诸多缘由，老师们都不敢接受这个班，我自这班的语文教学任务担当下来，作为我的试验田进行细心耕耘，下面做一个总结：一、运用新课标理念在教学中，仔细学习小学语文新课标理念，依据新课标精神和学生的年龄特点，仔细制定语文教学安排，做到教学有目标，有方法，有反思。通过学习和实际教学，我了解到这个阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观相识。为此，在教学中，我始终用童化的语言和形象生动的直观事物来

14、指导教学，让学生能快速接受学问。把孩子当成挚友，当成相互学习的伙伴儿，让孩子们感受到老师的亲切和关怀，知道老师就是他们赖以信任的挚友。二、习惯养成重于一切一年级的学生可塑性强，有人说他们是一张白纸，看老师怎样在这张白纸上落墨。因此，如何培育学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。1、课前打算，要求学生上课前，要把上课的书、本、文具打算好，不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前，还要把铅笔削好，把铅笔屑扔到垃圾桶里，养成有备无患，讲究卫生的好习惯。2、上课起立时，要整齐站好，一切听从指挥，落座时，要全心身地投入到学习中去，不要瞻前顾后、窃窃私语说话，培育学生遵守纪律的习惯。3、做到三个一，胸离座一

15、拳，眼离书一尺，笔尖离手指一寸。养成良好的读书、写字习惯。4、回答问题时，要大胆发言。声音要嘹亮，要用一般话，要因为、所以把问题说明白、讲清晰。别人回答问题时，要留意听，当别人回答完毕时，可以补充自己的观点，不能打断别人的发言，更不能三心二意，似乎与自己没有关系似的。5、老师讲课时，留意听讲，记住老师讲的学问和有关的学习方法，要能提出自己的不同见解，但要举手，获得老师的同意后，才能发言。6、仔细完成老师布置的作业，书写要仔细规范，不敷衍老师。7、课前要养成预习的习惯，老师要提前做好预习提示。8、每学完一课，要做好复习，有疑必问，要达到全知全解，不能留下不懂得问题。上面的要求看起来，对学生有点苛

16、刻，过于肃穆，笔者认为：这样对学生的习惯养成是大有裨益的。但我自己也留意要多接触学生，做他们的挚友，让学生知道老师严格要求他们是对他们的人生有好处。还感受到老师亲善可亲，易于接近。我常常用李大钊的一句话教化学生学就学个踏实，玩就玩个痛快！。三、教给学生学习方法现在的一年级学生，较前些年的学生识字量和相识问题、接受问题的实力相对提高了许多，老师应适时的教给学生学习的方法，更能帮助学生提高识字量和理解写作的水平。一年级的主要任务就是学会拼音和识字。在学拼音时运用形象的教学帮助学生相识拼音，如：l像什么？n想什么？在识字时，运用古代的造字法帮助学生识字。提前教会学生查字典，运用字典学习拼音、字词。学

17、完拼音后，让学生用写日记的方式学习写作，想什么写什么？拼音、汉字都可以。一学期末，大部分学生能写出100多字通顺易懂的所见所闻了！四、培育学生相互学习的习惯在日常教学中，把学生分成了若干个学习小组，一般前后桌。让他们相互学习、相互探讨、取长补短，轮番做组长，充分发挥每个小组成员的作用。另外，我把班上一半儿的好学生任命为小老师，让他们发挥学习好的带头作用，随时监督、帮助他带的学生学习，效果很好。通过一学期的教学，我起先摸索到了一点儿低年级教学的方法，期末语文综合考试，学生的成果达到了安排的目标。下学期接着探究、试验，总结出适合自己特点的教学方法来。主任述职报告 篇2XX年3月，受学校行政托付，代

18、理教务主任一职，全面负责教务处工作，本学期来，教务处工作始终处于惊慌和劳碌之中，我们教务处四位同志在学校领导的关切指导下，在其它处室协作下，在教研组长、任课老师的支持下，团结协作、仔细工作，保证了学校教学工作的正常绽开，基本上实现了教务处本学期的正常工作。一、本学期工作状况三月:开学工作、第一次联考四月:中考报名、中考体育考试、高二(汇佳、本校)计算机试考、其次次联考五月:高考报名、中考填报志愿、高二(汇佳、本校)计算机正式考试、高一特长生招生考试、第三次联考。六月:带队到务川进行高考、中考、初二的地理生物会考、高考志愿填报。七月:高二的学业水平考试、学期考试、高考其次次志愿填报。以上这些工作

19、老师们是看到的那么有些无形的工作老师们没有看到，但是，我还是特别感谢老师们对我的工作、对教务处工作的大力支持和理解、帮助。那么现在来谈谈我的述职之一-职务:教务主任在与其他学校的教务主任沟通感想时，他们最深的体会是烦，我说:我不是烦，我是怕。他们大惑不解，我给他们分析:我的校长们个个身手不凡，大事有他们在决策，有问题他们会提示；我们的老师要么是刚毕业的优秀生，语数外、理化生样样能教，要么就是外调过来的各路好手，有几个不比我强?我凭什么当教育主任?在这样的群体中，产生敬畏之心自然的了。怀着敬畏之心，我起先回忆这几年来所参加的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事，一就是在学校团委当

20、混混，没有体现出人生价值。二就是到后勤处工作人员，这个时候已经觉得我除开上美术课以外还可以干其他事，帮忙完善了资料及档案工作。三是到教务处，这个时候真正感觉到我还是个有用之人，在内心使我消退了我不光只能上美术课，教务处的各项工作基本熟识，当然得助于老师们的大力支持。在教务处工作就像做家务，忙了好久却说不出原委作了什么，而我又是个粗枝大叶的人，好在我有很多好帮手，把教务工作做得非常井然。假如要检讨一下自己，应当是我这几年几乎没有进行课题方面的探讨，一方面是因为我好高鹜远，总想找寻一个有价值的课题在着手探讨，另一方面也因为我爱好太杂，爱看电视，打小嬉戏，看小人书，课余时间一晃就过去了。再加上美术培

21、训方面，就没什么空余时间了。再说，世界上的专家学者那么多，我干脆就做个旁观者罢了。主任述职报告 篇3考核组领导、各成员：在过去的一年里，自己仔细执行区委区政府的支配部署，团结带领单位一班人，尽职尽责，圆满完成了各项工作任务。依据区委考核部门述职的要求，现将一年来履行公职及其它廉政状况汇报如下：一、各项工作完成状况1、土地治理高标准农田建设项目工程1.0万亩，总投资1388万元，其中中心财政资金867万元，省级财政资金347万元，市级财政配套资金26万元，区级财政配套资金61万元，项目区自筹资金87万元。项目主要措施为；新打机井17眼，修理配套旧井15眼，架设凹凸压输电线路12.71公里，安装变

22、台8台，埋设管灌工程输水管道46.98公里，渠系建筑物640处，改良土壤0.4万亩，硬化田间干道30.97公里，修建田间支路12.28公里，营造农田防护林2.7万株。2、省立项农业综合开发科技推广项目由朔州市马邑大华农牧有限公司实施完成的朔城区盐碱地种植速生柳、白蜡示范推广项目，完成速生柳100亩、速生白蜡100亩，总投资68万元，其中：省级财政资金45万元，项目公司自筹资金23万元。目前该项目批复和财政资金文件已下达，项目正在实施中，年底可以验收。3、产业化项目今年产业化项目申报农业综合开发产业化经营中心贷款贴息项目1个，项目已经通过国家、省专家评审，由朔州市胜茂农业科技发展有限公司实施的朔

23、州市朔城区流淌资金贷款贴息项目，项目总贷款2790万元，申请国家贷款贴息资金112万元，项目批复已于20xx年7月下达，项目在8月底前已经完成。项目资金到帐后，可望年底前验收到位。二、不断加强党建工作，强化机关纪律作风加强党建和思想作风建设，提高党政班子战斗力，20xx年开发办党支部召开了二次民主生活会。在详细操作中；一是坚持民主集中制，努力形成团结和谐，坚毅有力的领导集体。全体班子成员能自觉坚持民主集中制原则，主要领导带头开展谈心交心活动，容言、容事、容人，既集思广益、又勇于负责。班子其他成员也能够相互沟心通气，讲党性，讲大局，讲原则，在政治上相互信任，在工作上相互支持，在感情上相互敬重，在

24、生活上相互关切。二是坚持求真务实，努力形成开拓进取、奋勉有为的领导集体。开发办党支部班子能够坚持正确的权力观、政绩观、苦乐观，在工作上，能够以身作则，带头遵守各项规章制度，带头担当各项工作任务，既主动参加集体领导，又仔细履行分管职责；在作风上，坚持求真务实，既当指挥员，又当战斗员，带头深化农村、深化项目企业，摸实情，干实事。团结协作，勤政务实的领导集体产生了良好的整体效应，在全办干部群众中形成了强大的凝合力、感召力和战斗力。三是加强机关作风建设。组织开展了机关作风建设、工作落实年等活动，不断完善党支部工作制度，促使领导干部抓落实的责任心和主动性，有效提高了机关办事效率和服务质量，有力地推动了农

25、业开发事业的发展。在机关纪律作风建设方面，坚持上下班签到制、请销假制，报告工作制，每周二、五学习制度，规定定期召开全体干部职工大会。通过一系列制度的实施，单位的精神面貌有了大的改观，形成了良好的工作环境。三、深化开展“右玉精神在朔州”活动学习。根据区委支配，从7月份起先，我办组织干部职工每周二、五开展“右玉精神在朔州”活动的学习，严格根据程序召开了民主生活会，制定了整改措施，完善了制度，改进了工作作风。通过学习进一步增加了执政为民的宗旨意识，尤其是我们涉农部门，要把农夫群众的须要作为第一选择，把群众的满足作为第一标准，加强深化开发项目区进行调查探讨，真正把“右玉精神”应用到农业综合开发实践中。

26、同时、根据开展领导干部“三联一住一报告”活动要求，带领班子成员联系村为神头镇红壕头村，深化联系群众，班子成员每人联系一户，进行驻村帮扶工作。四、廉洁自律，严格执行中心“八项规定”精神根据区委、区纪委的支配部署，自己作为开发办主任、党支部书记，在组织单位职工仔细开展党风廉政建设学习的同时，营造了良好的廉政文化氛围。对于工程招投标，在朔州日报提前公告，并召开会议，聘请有关专家及区纪委、审计和公证处现场监督，做到了阳光作业。对项目区的资金运用状况，建立了永久性的公示牌，给群众一个明白。资金实行专帐、专款、专用。在项目工程竣工后邀请区财政项目工程监督部门和审计等单位进行监督验收。在项目管理上实行统一领

27、导、统一管理、统一规划设计、统一标准实施、统一监管验收。根据中心“八项规定”和六条禁令精神，我办在年初制定安排，班子领导带头深化基层开展调研，每人至少写一篇高质量的调研报告，同时多次召开座谈会，和项目区干部群众谈心座谈，从各方面了解群众的看法和建议，切实解决在做项目实施过程中的各种问题和困难。在执行六条禁令上，严格根据中心精神，不请客送礼，尤其是不接受项目申报企业和施工单位的宴请，不搞铺张奢侈。总之，在各个方面，自己明哲保身，自我感觉自己不负区委、区政府的重托。在过去的一年里，自己在各级领导及相关部门的关切和支持下，特殊是全体干部职工的全力协作下，较好地完成了上级交办的各项任务。但是由于在开发

28、办工作时间还不长，对工作和业务还缺乏创新意识，有待于在20xx年的工作中改进和订正。主任述职报告 篇4这学期由我来担当六（1）班的班主任老师，我知道班主任老师工作是学校工作中既重要又困难的一项工作。虽然有十几年的教龄，而且也当过多年的班主任老师，但是对这个班级，还是感到压力很大。所以我从来都不敢怠慢。下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。一、主动开展思想教化，引导学生不断进步。思想教化是基础，只有良好的思想，才能形成正确的人生观，端正学习看法。六年级学生起先处于浮躁期，对自己的言行不能精确把握，所以，每天在早自习之前，我要向学生训话，强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为规范，一旦发觉严厉

29、指责，时间长了，希望学生能牢记在心，并且能够做到。班中大部分同学表现良好，只有个别同学因家庭状况、性格等方面缘由，难以管束。班里有两位同学学习吧仔细，在班里称王称霸，我联系家长商讨教化方法，在学校里，只要有机会我就对他们进行劝服、开导教化，现在这两位同学大有改观，进步不少。教化是一个大课题，做为老师的我们，我认为先要有敏锐的洞察力，然后通过细心、耐性的教化，让学生体会到我们对他们的爱心，那我信任我们会有回报的。教化象春雨一样润物细无声，希望学生们能在这无声的春雨中健康成长。二、狠抓卫生工作，营造良好的学习环境。开学初，学生做什么都渐渐腾腾，环境区也很难清扫，角落有许多杂物，天气不好时，全部垃圾

30、都刮到这里，所以总是达不到学校的要求。经过一段时间的了解，我给班级制了一张室内室外卫生打扫状况评比表，对合格的一组给贴一朵红花，学生的主动性很高，每天都很仔细，很快速地打扫，不甘落后。每周都要擦一次玻璃，落实到个人，哪一块擦得干净同样也给嘉奖小红花，这样，学生们玻璃是一次比一次擦得干净。通过我们的努力，教室卫生的环境卫生有了很大的改变，但说明我们在进步着。三、因材施教，提升学生的综合素养。为了便于做好各项工作，也为了培育学生的综合素养，我平常留意发觉学生的性格特点、爱好爱好，针对学生的不同特点，安排不同的任务。擅长设计、绘画、书写美观的学生定期出黑板报；生性好动的学生看状况领水；细心、仔细的学

31、生随时做整理书柜、浇花等日常杂物；号召力强，有领导实力的学生管理秩序等。他们各有所长，各尽其能。在班级的管理中，虽然取得了一些成果，但还存在着许多问题：1、学生的自制力差，不会自学。2、学生实力悬殊大。3、学生爱好爱好不广泛。4、班级的学习气氛还不够浓。我们将在这些方面多下功夫，把问题缩小，希望学校和各位老师给我们多提指导性看法，我信任在大家的正确指引下，我们的班级管理睬更上一个台阶。主任述职报告 篇5敬重的各位考核组成员，各位领导：大家好！本学期我担当初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作，同时任教务处副主任职务。半年来，在教务处我主要协作张主任负责初中部的教学管理，教学常规，教学

32、督导等工作。初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。在工作中，我以求真务实的看法，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导。一、一丝不苟抓常规，常规不失落常规工作约定俗成，是教学工作稳步推动的“必修课程，”在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的常常性、规范化。一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查刚好，老师们均能按要求备够课，备好课，上好课

33、，做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部全部老师都能拿出一节或几节课供全校老师观摩，或指导、或沟通、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下，对当天的工作做了详细、详尽的支配和布置，所听的8节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。四是协作电教中心做好老师每次考试教学成果的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促老师做好试题分析，学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体老师的协作下协作初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后，对每次考试状况作了较详尽的质量分析。六是与教科处

34、成立联合督导组对老师备课、上课、批改作业、教研组活动状况等业务常规进行了细致的检查和督促。二、持之以恒抓教研，教研不虚浮学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的细心组织下，或指导、或沟通、或评议，促进课堂教学质量的提高。二协作张主任组织了信息技术与课程整合说课竞赛，经过仔细的筛选，初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参与市教化局的竞赛，并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余，仔细研读、分析、总结初三语文教材，做好教材分析中考考等点总结工作，受到了教研室领导

35、的确定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织赴杜郎口老师上了一节汇报课，效果较好。五是激励初中部老师主动发表论文或参与论文竞赛，半年来多位老师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中老师赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等学校，参与学科研讨会，观摩会等。三、义正词严抓质量，质量步步高学校的生命系于质量，质量的优劣在于课堂，本学期，依据开学初教学安排提出的教学工作要走进课堂，走进学生的思路，初中部做了肯定的工作。一是依照教学工作安排，如期每周进行公开课活动，并带动，号召初中部老师都参加到听课活动当中，每周评出的最佳课堂质量都较高，达到了活动的目的。二是主动激励引导初中

36、部老师接受新的教学理念，采纳新的教学模式，真正真正的调动学生学习的主动性，努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识，利用周公开课活动，结合教研活动，深化老师课堂中，特殊是对青年老师或刚进入初中的老师刚好的进行沟通和反馈，力争使每节课都达到听课有效，上者有提高的目的。四是协调和指导初三毕业班工作，确保教学，任务的全面落实和教学质量的稳步提高四、因地制宜抓活动，活动促发展丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充，本学期，我组织了以下活动。一是协作初中语文教研组组组织初中部学生参与语文周报全国作文竞赛，共有263人参与，截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖，暑期还将角逐一等奖。二是协作初三年级组

37、组织初三全体师生召开初三一模质量分析会，初三优生座谈会极大的调动学生学习的主动性。协作初二年级组，组织召开了初二老师期中质量分析会，协作初一年级组召开了初一老师调度会等。此外，还从学校的大局动身，做好了其它的教化教学工作，由于时间关系，在此不一一说明。五、存在的问题一是本学期由于安排外活动的增加，使得本学期的活动显得较多，致使深化课堂，深化老师的时间受到的冲击，虽然始终秉持着，走进老师，走进学生，但实际走得不是很近，使得抓老师业务实力，教学水平的安排做的不是很好。二是对过程性的管理与指导检查做得不好，有忽冷忽热之感，很希望有安排性但没有做到安排性，使得有些环节放松。三是对有些工作按部就班，没有

38、很好的调动老师们的主动性，也没有勤动脑思索调动老师主动性的方法。使得有些教研活动氛围不深厚，老师对待工作热忱不高。四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创建性的开展工作的意识和魄力。五是本学期对初中部老师的高效课堂培训工作，没有很好的开展。总之在今后的工作中，我将加强学习，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。感谢大家！主任述职报告 篇6敬重的各位领导、各位老师、同志们!20xx年悄然失去，回顾一年来的工作，我系在学校领导的大力支持下，围绕教学改革，详细做了以下几方面的工作:一、教学日常管理工作我系在20xx年度把稳定教学秩序作为头等大事，以教学改革为抓手，以专业建设为龙头，以老

39、师队伍建设为核心，以课程建设为基础，全面贯彻学校有关教学管理文件，严格根据学校文件精神进行管理，教学秩序始终处于稳定状态。全年没有发生一齐教学事故，全部因公、因私调课，都进行了刚好、全面的补课，教学质量也有了必需的提高。全系完成9740学时的教学任务，老师每学期平均任课时数为140，平均每个老师每周工作量都在10个课时以上;完成11届629篇毕业论文指导及09级16个班级32周的综合实习;完成第八届技能节10个竞赛项目2千多人次的竞赛。我系四个教研室和四个中心按教务处和系部要求做好教学管理及组织工作，听课、教学检查定期进行，教研室活动每两周一次，并都有书面记录。二、教学改革上半年，我系对“侦查

40、”和“刑事技术”两个专业的指导思想、定位、培育目标、课程结构、服务对象进行了充分的探讨，依据探讨结果对这两个专业的课程体系及个别课程结构进行了整合和重构。制订了08级教学安排，“刑事技术”专业在原有基础上，增设3个培育方向，“野生动植物物证技术方向”、“照相文检方向”和“痕迹检验方向”，进一步明的确践教学体系及学生应驾驭的核心技能。下半年在学校组织的课程听证会上，我系12门课程参与了听证，系里做了充分打算，多次听取课程组的试讲，反复修改资料，再加上老师们的精彩汇报，12门课程都得到学校教学指导委员会的高度评价，“课程定位精确、资料结构合理、改革思路清楚”。当然，专家们也提出了超多具有前瞻性的建

41、设性看法，特性是有些课程的定位、目标、学问点的构成，有不妥或不明确的地方，为我们把握专业改革方向，制订教学安排，重构课程结构开拓了思路。20xx年主要对“刑事图像”、“现场勘查”、“刑事案件侦查”三门课程进行了超多的改革、整合、重构工作，现主体工程基本完成，剩下的就是补缺、完善的问题。三、试验室建设20xx年上半年为搞好试验室建设，大家对现有试验室的功能、分区、项目进行了充分的梳理和探讨，制订了新的规划，比照相、痕迹、心理测试室新增试验项目进行了摸索，提出了可行性方案。下半年在学校的大力支持下，投入尽两百万，新建一个数字暗房、重建比较显微镜室，对心理测试室、动物室、植物室进行了改造，整体新增十

42、多个新的试验项目，大大改善了学生试验条件，提高了试验效果，为培育高素养应用性人材打下了坚实的物质基础。四、老师队伍建设老师队伍建设是提高教学质量的核心。为提高老师的素养，今年我系派出16人次以上的老师外出参与短训班、研讨班、学术沟通、提高学历，以及社会见习实践。系部对进修调研非常重视，能做到出去有安排，学习结束有汇报和沟通，信息共享，共同提高。各个老师根据学问结构、爱好爱好，由系部统一规划，确定探讨方向，并给每位青年老师配备了职业道德高尚、业务精湛的指导老师，渐渐构成技术、侦查两个教学团队及侦查技术混合教学团队，使系教学、科研实力有所提升。为使老师充分了解学生实际学习状况，刚好得到教学反馈信息

43、，帮忙学生克服学习过程中的盲目性及遇到的详细困难，我系实施了学生导师制度，给每个行政班级配置了一名学习辅导老师，中青年老师每人跨年级担当三个班级的学习辅导。老师适当担当一部分学生管理工作，有利于因材施教。实行一年多，老师专心性很高，学生普遍反应也较好，取得一些胜利阅历，也发觉一些问题，主要是检查、经费不到位，亟待完善。以上是侦查系一年来的教学管理工作状况，我自己还完成了二个班级180个课时的“刑事图像”教学任务，20个毕业生的毕业论文指导，一项教改项目和一项科研项目的组织、协调、探讨工作。组织并参加“刑事图像”课程的整合和重构，组织编写了新的“刑事图像”校内教材。在此，感谢大家对我工作的理解和

44、支持!主任述职报告 篇7本人在公司的正确领导下，立足本职，真抓实干，团结部门同事，努力提高自身素养，深化生产作业现场，严格落实各项管理规章制度，以确保完成公司质量、平安、环保目标和生产经营任务。通过一年来的努力，公司设备运行状态良好，管理水平逐步提升，公司下达的各项工作指标也已全面完成。下面，我就一年来的工作述职如下：设备管理工作分类：设备管理工作担负全厂设备、设施的管理以及修理维护工作。主要分为两种管理模式：设备静态管理设备动态管理设备静态管理1、主要制定设备台账，设备档案的归档的完善。主要设备档案合计约62份，完善度达97%；2、固定资产的盘点工作；3、上半年主动参加引进四台先进设备，软管

45、封尾机，两台自动灌装机、带包机的选型及调研工作；4、制定设备设施定期维护安排；5、制定节假日设备维护修理安排；设备动态管理日常修理维护工作确保设备正常运行。完成新设备的安装，调试、培训工作。设备组上半年项目性工作1、空压机板房；2、污水处理；3、物流新仓库的间隔；4、车间流水线路安装；5、车间音响的安装；6、垃圾房新建等工作。控电节能相关：设备组上半年还制定控电方案赐予公司领导参考，并已经施行节能节约方案，比如对中心空调主机安装节能装置，通过对温差的智能限制，通过变频输出限制水泵，达到节约用电的功能，通过测试每天能节约10%的用电。对乳化热水系统，安装定时限制装置，将运行时间限制在夜间用电低峰

46、，每天能节约60%的用电，同时亦不影响正常生产。在控电方案中其最重要的一点，设备组人员刚好监控各峰段用电，并每日做好了各个工段电能记录。依据控电记录显示，7月节约电费约2万余元。设备组下半年主要工作安排：1、空压机系统需进行安装节能保压及空气干燥系统，且2台空压机并机运行。现空气储罐已经安装完成，出现了空压机产气不足、空气中有水气问题，对生产有很大影响，通过以上方案可以解决用气量过大和空气中含有大量水气问题。2、为提高设备利用率和产能，需解决封尾灌装机上料配置，压力测试器的立项报批！3、由于现阶段限电生产，灌装产能跟不上，灌装间安装两台吸顶空调，与灌装间风柜连接，可单独限制（就是不与中心空调主

47、控系统冲突），解决白天可支配2至3组人员上班。4、由于现烘干房面积惊慌，打算调研增加一款柜式烘干机，可干脆将不锈钢托盘推入烘干。5、接着加大对四头双头灌装机进行其他产品的测试工作，尽可能供应设备利用率增加产能。作为设备主管，我将听从领导支配加强人员培训，组员管理，专心去工作，设备管理组会逐步进入规范化。信任在我的带领下，设备组能够同心协力，做好公司的设备设施管理及修理维护工作。主任述职报告 篇820xx年，依据工作须要，领导将我支配到办公室工作，这对我来说是一个不小的挑战。但是在校领导的关切指导下，同事们的帮助下，以服务全局、团结协作为主导思想，紧紧围绕学校的中心工作，主动履行办公室主任岗位职责，我努力的完成每一项任务。 何谓办公室工作？办公室在整个学校中处于什么地位、发挥什么作用？办公室的基本任务有哪些？办公室主任的职责又如何？回答这一连串的问题是做好办公室工作的第一步。通过学习办公室专业学问，我懂得了办公室是帮助领导办理特地事项、协助和协调整个日常工作的部门，在一个单位中处于中枢和要害部位，是沟通上下的咽喉，联系左右的纽带，对外沟通的窗口，传递信息的中枢，领导决策的外脑和处理日常