2022年第一学期小学六年级组工作总结.docx

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1、2022第一学期小学六年级组工作总结劳碌而又充溢的一学期很快就过去了。本学期，六年级组在学校的统一领导和指挥下，全级老师同心协力，努力工作，较好地完成了各项教化教学任务。为了发扬优点，克服不足，现做如下总结：一、以人为本，构建团结和谐级组“捧着一颗心来，不带半根草去”这是闻名教化家陶行知先生的名言。我们六年级组的二十位老师酷爱教化事业，遵守学校的规章制度，努力学习教化教学的新理念，在教学中做到“诚意，爱心，耐性，责任心，事业心”。主动参与学校组织的各项活动，在活动中能相互关切，相互帮助，团结协作，共同完成学校交给的各项任务。卢清莲老师是我们组年龄最大的老师，但她勇挑重担，主动担当毕业班教学。她

2、主动和本级组老师探讨教学方法，事事做在前面。她成了我组青年老师学习的榜样，也鞭策着我们不敢有丝毫的懈怠。杨德梅老师把从洋思中学学到的“先学后教，当堂训练”的教学阅历带回级组，立刻组织老师结合本校实际状况开展活动，全级数学老师主动协作，无一人喊苦叫累。冯芳、叶翠兴等老师以工作为重，一心扑在教学上，尤其对班上的那些后进生付出更多，她们为了转化后进生，牺牲了许多休息时间。语文组老师在周彩萍老师的带领下，商讨教案，制作课件。在全级语文老师的帮助下，张艳媚老师钻研教材，仔细备课，为镇上了一节语文公开课，受到了全镇老师的一样好评。我们组就像一个和谐的大家庭，组内老师性格互补，工作互助，携手共创美妙的事业。

3、二、深化教研，提高教化教学实力教学质量是学校的生命线，也是全级老师奋斗的目标。要想提高教学质量，老师们就要提高自己的业务水平，提高自己的相识。开学的第一天，级组长召开全级老师大会，在会上反复强调毕业班的重要性，要求各位老师在班主任的协调下支配好时间，不抢时间，抢学生。教学中努力做到“全、严、实、精、活”。全：全面关切学生，面对全体学生，全面育人，全程育人。严：有严密的科学看法，对自己对学生要严格要求。实：从实际动身，踏踏实实，讲求实效。精：工作上精益求精，细心设计每一节课，细心批改每一道作业，教学语言要精练清楚，板书要精简扼要。活：讲课心情活跃昂扬，教法敏捷，学生应有充分活动的时间。本学期开学

4、初，组内老师仔细学习学校工作安排，刚好制定各科教学安排、教研安排。组织集体备课，仔细钻研教材，仔细学习大纲，仔细学习课标。各位老师能仔细备课，上课，仔细批改作业，仔细检测，按时按质地完成各科教学任务。每天早上都能提前到校轮番上早读，晚上放学也主动把学生留下来补课，还动员部分差生中午在校吃饭，为他们辅导功课，不提任何酬劳。平常留意培优补差，不卑视、不体罚学生，努力帮助每一个学生进步。组内老师能主动参与教研活动，并相互听课、评课，取长补短，努力优化课堂教学结构，优化教学方法，提高课堂教学效率。业余时间主动阅读教化教学报刊杂志，撰写论文、教学随笔，主动到兄弟学校学习、听课、听讲座，在学习过程中，努力

5、提高自身素养，提高教研水平。三、加强管理，创设育人环境。一个学校，要想创品牌，除了硬件设施外，学生的素养就是一个活广告。为协作学校常规管理，协作少先队的“礼仪、环保、感恩”等活动，从开学第一天起，我们各班仔细布置教室，美化环境，规范行为。各班班主任制定班规，充分利用晨会、队日、品德课与班队课等时间向学生进行常规教化，进行严格的常规训练。年级组加强值勤力度，努力做到刚好发觉、刚好教化，保证良好的教化教学秩序。为了了解每位学生的家庭状况，便于对学生进行针对性的教化，我们年级组的老师注意和家长的联系，他们采纳家访、电话联系、家校联系簿、发校讯通、开家长会等多种形式和家长沟通，争取在工作上得到每一位家

6、长的支持和协作。在与家长沟通时，老师们也能做到敬重家长，和家长共同探讨教化孩子的方法。虽说是毕业班，学习任务重，但对于学校的各项活动全力支持，主动参加。如，学校开展的大课间活动，全级师生主动参与，在体育老师的带领下，刻苦训练，起到了模范带头作用，也给学生创建了一个熬炼的机会。四、抓细微环节，促良好习惯的养成“细微环节确定一切”。开学初，老师从细微环节入手，对学生的仪容仪表、一言一行、一举一动都严格要求，努力把学生打造成一个文明守纪的合格的毕业生。1、抓思想教化。德育工作的好坏干脆影响到教学工作，我们全级老师把做好学生的思想工作和纪律管理工作作为毕业班教学工作的前提。老师平常多跟学生接触，刚好发

7、觉、驾驭学生思想的新改变，一旦发觉，刚好教化，把不良的思想制止在萌芽状态。各班老师通过思想品德课、班会课、个别谈心、班队活动、同学帮助等形式，教化学生讲文明懂礼貌，学会关切他人，学会感恩，学会独立、自理、自强。级部召开了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的会议，教化学生明辨是非，多做好事，不做坏事，要敢于同坏人坏事做斗争。利用级会，对好人好事多宣扬多表扬。全级学生面貌一新，好人好事不断涌现。2、抓仪容仪表。开学初，老师制定班规，要求学生穿干净的校服，佩戴红领巾、校卡要规范，整齐。不留长发，勤洗头，勤理发，勤剪指甲，不穿拖鞋上学，对于太脏太乱的学生让家长帮助管理。这学期学生能按要求做。3、重视平

8、安教化。平安是第一位的，没有平安就谈不上学习、生活。本学期，级组召开级部大会，组织学生观看平安图片，讲平安故事，提高学生的平安意识，相识到平安的重要性。依据学生在校内、在校外、在家这三个不同的场所，向学生宣扬平安常识、自我爱护意识及实力，组织学生演习火灾时的逃离，防范于未然。定期召开车长会议，坐车学生会议，教化学生留意行车平安。班主任利用班会课把级会的精神落实到位，强调学生无论在校内还是校外都要有平安意识，确保人身平安。在全级师生的通力合作下，全级无平安事故发生。4、注意卫生保洁。一开学，各班抽签确定保洁区，把责任安排到各班各人，人人有事做，事事有人做。为了做好保洁工作，学生不在教室里吃零食，

9、也不能在校内的路上边走边吃，更不能乱扔垃圾，看到有人扔垃圾主动劝阻，看到垃圾主动捡起。5、抓学习习惯的培育。学习习惯的培育对于提高学生的成果尤为重要，各位老师在教学中采纳激励表扬等方法培育学生的学习爱好，端正学生的学习看法，利用嬉戏、讲故事等方法培育学生的听课，回答问题，做作业的习惯，开展“书写竞赛”“诗歌朗诵竞赛”“英语单词竞赛”“作文竞赛”“复述”“读书笔记竞赛”“数学计算实力竞赛”等，在活动中激发学生的爱好。五、主动参加，硕果累累。本学期，在全级师生的共同努力下，取得了骄人的成果。陈波老师的论文让文言文教学古味淡些，趣味浓些让每个孩子都成为集体的主子获全国论文评比一等奖，王丽红老师的用作

10、文拆评法，提升学生对作文的自信念渗透、穿插、沟通，黎小丽老师的使古诗教学充溢生命活力，周碧映老师的让学生在感动中成长，杨德梅老师的开展六种活动促学困生转化，覃艳老师的采纳“三步法”训练提高听力题的应试在南方老师教化杂志上发表，覃艳老师在镇演讲竞赛中获二等奖，霍丽萍老师在镇数学讲课大赛中获三等奖，庾丽冰、张艳媚老师代表学校去翠园小学上公开课，周碧映老师被评为“镇优秀辅导员”。张俊腾同学在市环保征文竞赛中获优秀奖。霍梦环、余李清同学在镇征文竞赛中分获一、三等奖，莫亦同学获市电脑制作三等奖。语、数、英三科的成果都超镇平均分。本年级组虽然取得了一些成果，但在工作中也存在一些不足：有些学生的仪容仪表不够规范，红领巾有些脏，校卡有的烂了；乱扔垃圾的现象虽有好转，但还有些学生乱扔乱吃；有些学生对学习不感爱好，不做作业，老师多次教化仍不改等。今后我们将接着努力，协作学校做好各项工作。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页