2022年个人实习总结集合15篇.docx

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1、2022年个人实习总结集合15篇个人实习总结集合15篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，我想我们须要写一份总结了吧。你所见过的总结应当是什么样的？下面是我收集整理的个人实习总结，希望对大家有所帮助。个人实习总结1在经过三个月的学习和工作，我仔细思索了自己的工作，并记录下来作为对工作的阶段性总结。 同时，我向公司领导汇报了我的工作，并要求领导审查和批准我的就业申请。首先，我感谢科林、杨总以及公司的部门领

2、导和人力资源部对我的认可、聘请、各方面的培训以及给我在公司发展的机会。感谢公司领导和同事对我的培训、指导和帮助，让我能在短短三个月内学到最多的学问和信息，并加以改进。由于我之前没有相关行业的阅历，我知道我的不足是驾驭我的公司、行业和产品体系学问。1.细致探讨公司共享文件中的公司历史和制度，了解公司深厚的历史背景、严谨的工作氛围和科学的管理体系，坚决了我在公司沃土上努力学习、扎根、努力发展的信念。我信任随着公司的发展，我也肯定会大大提高自己。2.短时间内驾驭更多的行业学问，在以后的工作中随时学习补充行业学问。你不仅在学习期间努力学习行业学问，为自己尽快成为工作主角做好打算，还可以通过Linked

3、in结交更多的外国挚友，在业务工作中学习行业学问，沟通信息，相互学习，争取在这个行业长期发展。3.仔细学习了商业学问。杨总不仅重视商业学问，而且重视商业学问培训。与课堂式的理论灌输相比，杨总有更多好用的方式来接待客户，让我们这些新人更好地了解和驾驭公司、产品和业务学问，也让我们在业务工作和沟通的细微环节上赢得更多。它增加了我们对胜利的信念。对工作表现的看法和看法1.勤奋是商务工作的第一前提。在学习打算期间，勤奋学习产品学问，仔细学习公司组织的各种培训，做好学习笔记和工作日记，刚好询问公司技术部和部门同事。项目信息是业务工作的前提。勤于搜寻项目信息，总结和沟通搜寻项目的阅历，能让我更好的获得更多

4、的项目信息，胜利的几率更大。在工作过程中，勤于总结工作中的阅历教训，大胆尝试自己的想法和阅历。2.擅长学习和总结。“学而不思则罔，思而不学则殆。”在工作过程中，要对工作过程中的事情、项目信息、工作方法、业务形式进行总结和思索，这些都是工作和改进的条件。假如一个人只是机械地工作，没有总结和思索，他就不会进步。但是，假如你在总结了自己的思路之后，不去实践自己的思路，那是没有帮助的，没有帮助的，是幻想的，也不会有所改善的。3、工作改进就是讲究方法。该方法是在工作一段时间并回顾了以前的工作后总结和实践的。工作方法的改进是一项按部就班的工作，是一个长期的过程，是一个不断总结、不断改进的过程。在今后的工作

5、中，我会不断坚持改进工作方法，虚心学习，不断提高，为公司创建相应的效益。个人实习总结2实习是高校学习和生活中的最终一门学科，也是理论联系实际的过程。当我们即将离开象牙塔时，我们应当随时打算面对社会和我们的工作。之所以选择在律师事务所执业，是因为律师事务所是律师的执业机构。律师接受刑事案件、民事案件、行政案件当事人的托付，参加诉讼和非诉讼业务时，所涉及的法律范围广，好用性强。但是在律师事务所执业，经验一些法律实务，学习一些办案阅历，既可以弥补学问的不足，又可以增加一些新的学问。抱着这种心态，我来了？律师事务所。你在线吗？在律师事务所，我也得到了许多领导和律师的帮助。在校期间学习法律基础理论和法律

6、的详细规定，在法律实践中对我来说很生疏。律师的帮助对我的实习起到了至关重要的作用，我在这里特别感谢她。前段时间我几乎什么都不会，但是她耐性的一点一点教我。在她的帮助下，我学到了许多。整个月都在跟踪实习？律师，到现在，我们成了好挚友。当然我也帮助其他律师取证，打算开庭。通过实践，我对法律专业学问和律师执业阅历，尤其是律师执业有了更好的理解和驾驭。以前我们在学校主要是理论学习法律，在实践中运用法律解决实际问题的机会很少。在律所实习工作是不一样的。它干脆走在法律工作的最前沿，每天用法律解决实际问题，解答法律询问，批阅修改合同，起草申诉、诉状、代表发言、出席庭审等。并学习了大量的律师执业阅历和技巧。我

7、之前探讨过法律文书的撰写，也知道诉状的格式，但假如真的应用到详细案件中，就要细致思索如何精确简洁地撰写主见，才能在肯定程度上爱护当事人的利益，如何把事实和理由写清晰，让法官一目了然。实习期间，发觉通过看案例可以学到许多东西。因为案件种类繁多，包括刑事案件、民事案件、社会经济案件等。它们涉及面很广，所以我们应当重新组织以前学过的学问，回顾过去，学习新的东西。一般档案都明确了怎么判，为什么要判这样的刑。但是有些同学不够深化，理解不了全部，办公室厚厚的一堆书就派上用场了，把一些法律术语和已经遗忘的法律术语记录的比较清晰，依据自己的理解把案件记在卷宗里，用自己的理解说明分析整个案件，获得熬炼和学习办案

8、的机会。同时，我发觉做任何事情都有自己的优势。做任何事情，都要渐渐学，都要用擅长发觉的眼光去感受。与其把自己比作海绵，不如把自己比作植物，渐渐汲取养分，进行光合作用和呼吸，渐渐成长。面对生活，我们总是抱着虚心的看法去尝试，取长补短，这样我们的学问才会像生活一样不断强壮成长，我们的修养才会不断提高，我们的个人价值才会与日俱增。个人实习总结3第一次戴上记者证时的骄傲;第一次写采访提纲时的迷茫;第一次正式采访老师时的惊慌;第一次写稿时的激烈。我总共接了两个任务，两个任务的内容都不大一样。一个是写“中华经典诵读”前期预报篇，一个是写举荐书目的宣扬语。由于我对做新闻的巨大热忱，我在任务前基本会和带我的编

9、辑联系，问一下也许的状况。采访方面我做得有好有坏。坏的是我提问得有点少，信息点没有深挖。好的是我记的速度会比较快一点，会留意一下和受访者的眼神沟通。最终是写稿方面，我真的有点小难过。我的第一篇稿斟酌了好久，最终把它写完，还把微博宣扬语也写好了，然后就等着我的第一篇稿“上网”了，然而，过了时间了还没看到它的身影。最终被告知那篇不发了，小悲观。现在我的那篇处女稿还在我的电脑里，里面还有-师姐的悉心点评，我会好好珍藏这我人生中的第一篇稿。书目宣扬语我也写了，这次是有发的，但发出去的跟我写的是“面目全非”，看到后难免会有点小失落，觉得自己的写作还需提高，又觉得有点对不起-师姐，还得让她重新写一次宣扬语

10、。想起今晚-师姐说的，做到让编辑把自己的稿不加修改然后发出去。我得好好努力了。最终，我觉得我的新闻敏感也有需提高。我常常遇到一些事务，觉得似乎有那么点新闻价值，但自己又不太确定，所以总是打搅到师姐，比如说去南方电视台看主持人决赛;在菊苑遇到假冒的聋哑人向学生要钱，为此我们还采访那位被乞讨的学生;今日上午-的广播发出怪声。我觉得我光有一腔热忱，但又没有多强的新闻敏感度。以后真得加强这方面了，新闻敏感对一个记者来说，真的很重要。最最终，表明一下心愿，我想对-网说：“你是我身边最美的社团，让我专心把我留下来，留下来”个人实习总结4转瞬我来xxx装饰工程有限公司实习已有两个月了，此前，我对室内设计、平

11、面设计、环艺方面有了一些初步的了解，为了能尽快的适应工作，补充自我的不足，我业余时间进取自学平面设计方向的学问，购买了相关方面的书籍，读不懂的地方向领导和同事虚心请教，边学边干，将实践与所学相结合，尽快让自我适应工作岗位。这是我人生中正式踏上工作岗位的第一个工程，不管是工作环境还是工作条件，都刺痛着我的心，但领导与同事们热忱的接待、帮忙与关切，使我的心很快的安静了下来，很快的投入到了工作当中。现将在公司的工作分述如下：由于初来乍到什么都不懂，所以头几天都没怎样做事，只是在旁边看同事做事情，几天下来渐渐熟识了他们的运转模式，也能帮上一些忙了。同时在别人已经放假回家时，我独自由为我的前途努力拼搏，

12、因为我信任，付出的努力总会有回报，风雨过后总会有彩虹！在公司里第一次工作好像什么都不懂，幸好老总对我们员工都很好，我们员工遇到有不懂的地方，不能独自解决的问题，去请教老总，总能得到悉心的指导。老总比较年轻，同时比较开明，所以在公司里做事也是比较“透亮”的，有什么不满足的能够说出来大家一齐探讨，发言自我的观点，这一点对我们这一实习高校生来说是很珍贵的。在公司里我向老总学到的第一件事是“礼貌”，当然，礼貌这一词在我们小学已经学过了，在那里谈岂不是画蛇添足，多此一举，并非这样。礼貌，不止是语言上，还有衣着上，举手投足之间表达一个人外在的形象与内涵。这次在公司里工作我学到许多不一样专业的学问，例如工商

13、管理，市场考察等等。当然，这只是巨大领域中沧海一粟的学问。我对当代社会用人单位的看法进行了简略的分析，此刻大多数企业提倡“一专多能”的专业技术人才，企业都喜爱上手快的员工，“即招即用，能立即为单位创建效益”是目前用人单位的普遍心态。这就对高校毕业生提出了更高的要求，依据市场需求，有针对性地去学习和打工，经过实践增长本事，是高校生们不容忽视的。经过这次的实习，我相识到了许多在书本上或老师讲课中自我忽视了的或有些怀疑的地方，从实际视察和同事之间指导中得到了更多的珍贵的阅历。一个设计团队是否优秀，首先要看它对设计的管理与安排，将最相宜的人支配在最相宜的位置，这样才能发挥出每个人的优点；团队精神非常重

14、要，一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀，这样很简单造成成员之间的看法分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候，设计师之间必需要常常沟通、沟通，在共同的探讨中发觉问题、解决问题。在共同商讨的过程中很简单就能碰出新的闪光点，使策划项目更加的完备。经过这次实习，在设计方面我感觉自我有了必需的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上本领的提高起到了促进的作用，增加了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增加了一块基石。实习单位的同事们也给了我许多机会参加他们的设计任务。使我懂得了许多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要应对的问题，如：前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。

15、这次实习丰富了我在这方面的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有必需的促进作用，但我也相识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还须要我在平常的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自我的阅历才行。我面前的路还是很漫长的，须要不断的努力和奋斗才能真正地走好。从学习中也让我更深刻的了解设计行业的特性和潜力。而作为将来的设计者其中一员，不仅仅要将设计的理论驾驭好，更要充分的去相识市场、了解市场。作为一个设计师，要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合，使设计更加市场化、市场更加设计化。第一天走进公司的时候，与经理进行了简洁的面谈之后，并没有给

16、我留下过多的任务，先让我熟识一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参观了公司的室内设计作品。经过前两天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求，然后设计主任依据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的安排任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满足。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完，往往这种方式基本上是根据客户的意愿做出来，设计师们最不喜爱的就是这类的客户，很简单造成设计缺乏创意与创新，因为大部分的客户还是不了解设计的，他们更多地追求设计时效性，明艳、鲜亮的色调是客户的首选，因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这

17、种基调假如把握不好，就会造成设计的庸俗化。经过了几天琐碎的设计任务的熬炼，使我学到很多在课本中无法涉及的资料。因为工作就是与客户干脆接触，我们工作的目的就是要让客户满足，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说，有创意的设计就必需适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计到达预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围围着核心概念绽开，这样才能使策划项目不偏离市场。在公司老总、前辈的提点之下，我也渐渐懂得现代家庭室内设计是在现代生活的空间里探讨人的行为正常发展及其相互

18、关系的和谐。由于设备、陈设、家具等高度成就而大大改观了室内设计的本质，使之不再满意人们对室内视觉上的美扮装饰要求，而是综合运用技术手段、艺术手段创建出贴合现代生活要求，满意人的生理和心理须要的室内环境。现代家庭室内设计必需满意人在视觉、听觉、体感、触觉、嗅觉等多方面的要求。从家具造型到陈设挂件，从采光到照明，从室内到室外，来重视整体布置，创建一个共享空间满意不一样经济条件和文化层次的人生活与精神的须要。所以在室内设计中，无论是家庭还是公共场所，都必需探讨与室内设计有关的基本要素来进行室内设什与装饰。这些基本因素主要有功能（包括运用功能和精神功能）、空间、色调、线条、质感、采光与照明，家具与陈设

19、，绿化等。在公司设计部实习期间，我主要是针对个人的体会做一下总结：首先要有好的心态，刚到设计部必需会在各个方面和公司的设计人员有差距，要留意差距不是问题，要看到差距，然后想方法缩小差距。其次要有团队精神，做设计必需要具备团队精神，要了解团队成员在设计中的职责。要急时的与团队的成员进行沟通。好的设计是经过团队成员之间的相互沟通才能设计出来的。好的作品必需是每一个一般的人都认为好。这样的设计才是胜利的。再就是留意细微环节，做设计的时候必需留意每一个环节，把每一个环节都要做好，这样才能够保证设计的作品在整体上和局部上都做好。要多向前辈学习，在公司设计部要多和设计师沟通，在沟通的过程中能够学习许多做设

20、计的方法。要重视环境的影响，一个好的工作环境能够带来好的设计灵感。在工作中，要留意个人卫生，要多用礼貌用语，学会敬重每一个人。贱书贱夫，要懂得敬重书籍，从书籍中学习设计大师的设计方法，了解设计的思路以及设计的形式。在短短几个月的工作中，让我深刻的体会到团结协作对干好一项工程是多么的重要，能够说，它是顺当干好一项工程的关键所在，同时也是一个人在成长过程中成熟的“基点”。到公司实习的这段时间，不管是我的专业方面还是阅历方面，我都有很大的提升。我认为来到公司我学到的最重要的东西是好的心态+留意细微环节+敬重他人+团队精神。在公司实习的这段时间，不但让我对建筑装饰技术有了更深刻的了解，同时还有了不少新

21、的相识。因为探讨到以后毕业有可能从事这个行业的工作，所以我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种专业学问的了解，娴熟对各种专业技能的驾驭，找出自身的不足。个人实习总结5两个多月的实习生活即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下，我完成了由学生向老师的华丽转身。这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是老师。作为学生，我虚心求教，不耻下问；作为人师，我兢兢业业，倍感傲慢。我付出了许多，收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。一、加强学习，忠诚教化事业。在实习期间，我系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间，我阅读教化书籍，学习教化战线中先进人物

22、的事迹，时刻鞭策激励自己。我酷爱教化事业，酷爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够严格要求自己，以身作则，时时到处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够敬重领导，团结同事，主动参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。二、深钻教材，仔细教学。体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。传统的教学组织和教学程序是

23、以老师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严峻束缚了老师的手脚，也影响了学生参加体育活动的心情和主动性。用比较坦诚和理性的思想来思索一下，当在教室里久坐的学生来到操场上的时候，他们需求的是什么？不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有哪位学生想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育老师的讲解示范等，学生能喜爱这样的教学法组织形式吗？答案是否定的。依据新课程标准的内容，结合学生的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动学生的学习爱好，提高体育运动技能，培育学生坚韧拼搏的意志品质。三、实习体会在体育教学中，有意识地融

24、入德育教化，不仅能磨炼学生的意志，更主要的是培育学生的爱国主义和集体主义精神，培育学生遵守纪律，醇厚、机灵、主动进取的心理道德。经由过程教学实践，为此，我在教学“希望风帆”广播操时，从以下几个方面进行谈谈我自己的一些陋劣的观点。1、用高尚的精神去塑造学生老师的言行干脆影响和传染着学生。作为老师必需增加自身涵养，提高自身素养具备一种昂扬向上，主动进取的敬业精神，老师精采的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上老师规范的动作手势，行走坐卧和外在仪表，使学生在潜移默化中受到陶冶，模拟中批阅自己，从而获得周全教化。2、用正确的示范去指导学生体育教学中，老师最能影响学生的是简明简要的讲解，正确无误的

25、示范和行之有用的教化，让学生对此内容发生深厚乐趣。在操练中，学生不敢做的动作，由老师示范，学生不会做的动作，老师应手把手教。老师要用自己健康的体魄，精采的专业素养去影响指导学生酷爱体育行为。3、用师生间良好情感去感染学生在体育教学中，向学生进行思想道德教化，关键在于老师的言传身教，而身教更胜于言传，体育老师的工作性质确定了大部分时间在室外，和学生的干脆接触最多。我们不论刮风下雨，还是寒冷酷暑都带领学生去完成身体熬炼任务。在这种艰苦的环境中老师的影响是最大的。酷暑中，我们所站的位置是面对太阳；寒风中我们所站的位置是面对风口这种无形的教化方式，化为浓浓的师生情感和对美妙事物的推断，使学生在潜移默化

26、中受到教化，从而提高学生对美妙事物的追求。4、用祖国的呼叫去鼓舞学生青少年都有神驰将来的愿望，都有为祖国进献自己青春的使命感，都想有健康的体魄和良好的体育技能。在道德志向与专业进修中，辅佐学生树立只有身体好，将来才能更好地为祖国工作的思想，在各类规章制度的约束下，使学生磨炼身体成为自觉的行动，并使这种自觉行动体现在体育课的学习和熬炼中。四、我的思索。在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了肯定的思索：1、老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样

27、就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。2、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。3、主动虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养。五、我的不足。实习中我发觉了自己的不足，须要改进：1、对学生，对教材应当更加的细致：须要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班

28、学生特点，作到由易到难，由简到繁。按部就班。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。2、培育自己应用所学的教化理论视察分析教化问题的实力和爱好。可能的话，进行教化调查，有利于自己的教学。3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特殊留意检查平安方面的措施，确保上课时学生的平安。4、每次课后应仔细进行自我分析，虚心听取其他老师的看法，刚好在教案中写好课后小结。总之，从这两个多月的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很艰难了

29、。总而言之，教化实习让我更加坚决了献身教化事业的决心，我将接着以仔细和高度负责的看法虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素养和实力水平，为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗个人实习总结6五周实习生活匆忙而过，在这期间让我体会到一名老师的酸甜苦辣，也让我体会到一名老师所肩负的责任。回想初来时激烈担心的心情与现在结束时的收获形成了剧烈的反差。这一个多月的经验叫我不断进步、不断成长。从起先上课的惊慌、拘谨到后来的谈吐自如是我从一名学生到老师的真正转变。这里让我经验了很多，传授了我很多阅历。现在好多事情就似昨天，好让人怀念。我们于xx年11月4日来到了翁牛特旗梧桐花镇中心小学进行为期五个星期的实习。那是

30、一个贫困县，我们动身时就做好了吃苦的打算，可是到了我们才知道这远比我们想象的还要苦。这里没有教学楼孩子们在班级里靠生炉子取暖，桌椅还是那种长条凳。这里的教学环境和设施让我感觉就似乎回到了九十年头。但我还是觉得我很幸运，这里的老师和工作人员都很友善、孩子们天真可爱。在实习期间他们给了我很大的帮助。在实习期间我经常与他们交谈，老师们教授我很多做人做事的原则和教化工作中的阅历，孩子们让我懂得再苦的环境也抵抗不住我学习的脚步。我们是11月5号正式进入班级的，这是我第一次以老师的身份进校并讲课。即时起我们就起先了我们为期五周的实习生活，在此我把这五周我的经验和感受与大家共享一下：一、生活中全体教职工对我

31、无微不至的关怀和照看时间如流水五周时间匆忙而过，在这五周里给我留下美妙的回忆和万分感动。一个多月的实习生活过的很充溢很欢乐，这里没有城市的喧哗与快节奏，有的是安逸的生活和淳朴的民风。在这里让我充分的体会到人与人之间的信任和温情。这里上到校长下到门卫都给人一种亲切感，我们到校的第一天校长领着领导班子在门口亲自迎接我们，使我们感到莫大荣幸更给了我们鼓舞。校长亲自为我们支配办公室和吃饭问题他就像对待自己孩子一样，给我们一种回到了家的感觉。老师们都很热忱负责，对我们的工作也很协作，生活上赐予关切，工作上赐予指导，我们的成长与进步离不开老师的帮助。每天老师和同学们都吃一样的饭菜，但吃饭时食堂老师对我们特

32、别的照看让我们感动。我们最难受的日子就是周末，每当学生回家时我们的宿舍里就没有暖气没有热水，可是每到周末门卫大爷会把办公室打开叫我们去办公室避寒并给我们烧热水这更加叫我们感动。这的条件不是很好但真正的让我留恋的就是这的老师和同学。我们匆忙告辞，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝愿，在彼此的心中发出沉重的共鸣。真心真诚地感谢你们。二、教学实践中在这五周的是实习里，我主要负责六年级的.数学课。六年级面临着小升初的压力，他的教学工作困难而又繁琐。在这五周的实习阶段我到的其次周就起先了讲课，在此我感谢荀老师。他为人亲切热忱，在教学方面供应给我的指导特别多，可以说“竭尽所能的为我创

33、建讲课的条件”，他具体的给我讲班级的状况以及学生的学习状况和学习水平，还告知我上课的一些留意事项。在没课的时候我会去其他班级听课，同样的问题学生不同的反应作好记录，反思以后上课要以怎样形式面对不同班级的学生才能达到良好的效果。这种听课和以往不同，我们不是来学习老师所讲的内容而是来学习老师如何传授学问、如何限制课堂气氛、如何把握授课时间、如何驾驭整个班级教学等。我听了很多老师的课就是为了汲取每个老师的讲解过程中与自己思路不同的部分及老师的优点。荀老师为了缓解我上课的压力让我先讲一节练习课，我讲的是圆的面积的练习，这一节主要应用圆的面积公式，主要题型有知道圆周长、知道正方形面积求最大圆等，这里最主

34、要的就是强调：圆的面积=圆周率乘以半径的平方。这一节课下来荀老师很仔细的给我指出不足并在以后的讲课中要留意的事项，对我讲的课给了很高的评价并激励我，这给了我很大的动力。从那以后我就起先以平常的心态去备课、上课，不在惊慌了。每天带着孩子们一起学习，并刚好的批改学生们的作业，适当的时候会有一次考试，在我实习期间一共考了三次，经过荀老师和我的努力到最终一次时学生们都有了很大的提高。在这里使我的教学阅历得到丰富、教学历练得到增加，让我的所思所想、所作所为，更加成熟丰满。三、实习班主任做一名好的班主任很难，不但教学工作困难而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这

35、就要求老师不能只为了完成教学任务，而且还要多关切留意学生，常常与学生沟通，赐予学生帮助，让他们感觉老师是在关切他，照看他。如何形成亦师亦友，主动健康的学习氛围和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。从第三周起先我就接管了整个班级，每天早上七点到校七点二十多进班级督促学生搞卫生和组织晨读并做好考勤记录。眼保健操和课间操时监督学生做操。大扫除时合理支配并监督做好大扫除工作。参与班会、布置班级迎接领导检查等。主动主动地和学生沟通，和后进生谈心来增加他们对学习的爱好和爱好，以促进他们的学习成果。在实习班主任期间，我意识到作为一名班主任，不仅要管理好日常秩序，供应一个良好的学习环境，

36、而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不简单做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀，只要专心去做，没有做不好的。在这里也要感谢荀老师，他让我明白了许多做人的道理，教书育人，真的是要用自身去感化别人，不是单凭课堂四非常钟的功夫。接近结束时，很舍不得和学生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话闲聊，学生们给了我许多欢乐，我也从他们身上学到了许多，在这里，学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节数学课时，我很激烈，而我并没有说自己要离开了，接着一丝不苟的讲着课这最终一节课，学生们听的很仔细。下午荀老师把我叫到班级和学生说说

37、话，这次我说了许多自己在上学时的经验，希望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的高校。这一个多月的时间里，我常常帮他们克服在学习，与同学相处中遇到的困难，还和他们一起共享自己的成长经验。融入他们的生活，学生也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批学生，无论以后自己是不是做一名人民老师，我都会记得在自己高校的时候曾经有过这样一批学生，给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次经验心灵的冲刷。我真心地希望他们可以欢乐成长，学业有成，将来考上自己志向的高校。真心希望他们在人生的旅途中，希望他们可以走得顺当一些，我只能陪你们走一程，以后的路，就要靠你们自己把握。五周的时间很快过去

38、了，实习中的点点滴滴、欢声笑语，仿佛昨日一样。看着学生们踏上了回家的路，我感觉我是那么的不舍，看着他们远去的背影我知道我的实习生活结束了。别了！梧桐花可爱的学生们。别了！梧桐花尊敬的老师们。我会带着你们给予我的沉甸甸的阅历，嘱托，历练，接着努力奋斗，努力前进，让自己更加优秀！个人实习总结7作为一名实习生，虽然从学校的要求来看，我们须要探讨二十八中的教学工作和班主任工作，做到理论联系实际，把在学校学到的理论学问和教学技能付诸实践，在实践中积累阅历。但是在我看来，二十八中须要学习和提高的不仅仅是教学工作，班主任的工作，还有学习如何与人打交道。因为，对我班的学生来说，我是实习老师，但更多的时候我是学

39、习者，所以我须要从班主任的教学导师和工作导师那里学习技能，积累阅历和学问。所以在学校，我须要学会处理好和这两位老师的关系，和学生的工作。作为一个学习者，我必需学会谦卑，学会放低姿态，谦卑地求教。首先，我可以在思想上提升自己，以正确的看法对待实习。无论在实习期间遇到什么困难、挫折、委屈，我都会保持主动乐观的看法，用包涵的心包涵一切。其次，我是教学实习老师。我坚持与时俱进的理念，严格要求自己不断进步，在教化教学改革过程中贯彻新的理念和方法，不做传统的“老师”。最终，作为班主任，我秉持着关切学生、发展学生的理念。而不是因为成果不好而厌倦学生，我从发展的角度看待他们，尽力挖掘他们的闪光点，激励他们多一

40、些自信和努力。将来，他们也可以成为社会上“最好的”。从学科角度来说，我是二十八中的“客人”，须要敬重“主子”。所以，我表示自己肯定遵守28中的一切校规校纪，肯定不迟到早退，对人有礼貌，留意各种言行，避开对学生造成不良影响。在与班主任和教育员的相处中，我是学生，所以我会遵从两位教育员的一切支配。全部的工作和活动都必需向老师询问，并得到老师的同意后才能进行。对于课堂上的问题，我必需刚好向班主任汇报，向班主任寻求解决方案，并与班主任沟通各种解决方案。但是，我做不到的是擅自行动，擅自处理各种问题。有了这样的思想纪律性，在和老师相处的一个月时间里，没有任何违纪或越级行为，和两位老师相处的很好。人生就是这

41、样。假如你敬重别人，别人也会敬重你。只有建立在相互敬重基础上的关系才能保持和谐和长久。一个人思想和纪律的表现，反映了一个人如何与人打交道。之前作为一个“纯”学生，不知道如何更好的与人打交道。进入二十八中后，我以“老师”和“学生”的双重身份，学会了如何妥当处理两者之间的关系，如何做一个更好的人，如何更好地处理事情。所以实习生活似乎进入了社会，社会就是能让人成长更快的环境。个人实习总结8为了提高自己的实践实力，驾驭实践的基本技能，使自己能够在以后的求职中脱颖而出，我来到了佛山市菲图进出口有限公司起先我的实习。作为一名即将从学校毕业的高校生，能否在实习过程中驾驭好实习内容，培育工作实力，显得尤为重要

42、。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，他使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问，更是高校生培育吱声工作实力的磨刀石，又是对每一个高校毕业生的检验，它让我们学到了许多在课堂和书本上学不到学问，既开阔了视野，又增长了见识，是我们走出校内，步入社会的必经阶段。作为外贸跟单员，工作涉及到整个企业的每一个环节，工作特点是困难而全方位：首先，外贸跟单员的工作是建立在订单与客户上的，因为订单是企业的生命，客户是企业的上帝，失去客户与订单将危及到企业的生存，做好订单与客户的工作责任重大。其次，外贸跟单员的工作涉及各个部门，跟单员与客户，安排部门，生产部门等很多部门之间是一种沟通与协作，都是在订单完成的

43、前提下进行的与人沟通的工作，沟通，协调实力特殊重要。再次，外贸跟单员驾驭着大量的客户资料，同时也了解工厂的生产状况，因此可以做客户的参谋，对客户的订单可以提出看法，以利于客户的订货。最终，外贸跟单员的工作节奏多变，快速，面对的客户来自五湖四海，他们的工作方式，作息时间，工作节奏各不相同，因此，外贸跟单员的工作节奏应是多变的，另外，客户的需求是多样的，有时客户的订单是小批量的，但却要刚好出货，这就要求外贸跟单员的工作效率是快速的。外贸跟单员的工作涉及全部的部门，有次确定了其工作的综合性，对外执行的是销售人员的职责，对内执行的是生产管理协调，所以跟单员必需熟识进出口贸易务实和工厂的生产运作流程。个

44、人实习总结9在这段时间以来的工作当中，我感受深刻，因为实习当中的点点滴滴让我收获许多，这次实习也没有太长的时间，但是从中也是驾驭了许多学问，这是对我个人实力的提高，我也清晰自己的接下来应当要朝着什么方向发展，也回想起来这段时间以来的工作，我的确也是提高了许多，现在回想起来的时候我也的确是应当要认清晰自己现阶段的本职，对于这段时间以来的实习工作我也应当要总结一番。在近期的工作当中，我也须要合理的去规划好自己的工作，这是对我的个人实力的认可，现在实习也结束了，我也深知自己接下来的工作方向，还是存在一些细微环节的问题，这对我而言是有着很大的提高的，在第一天的实习的时候我还是对这些比价生疏，因为这些对

45、我的熬炼是比较大的，我也对自己各方面合理的规划了清晰，以后面对这些的时候还是应当要刚好的改正，销售工作就是须要坚决好自己的心态，而且要仔细的去规划好，这对我有着很大熬炼，一点点的积累工作阅历这是特别关键的。作为一名销售工作人员，我也在不断的提高自身各方面的职责，在这一点上面我从来都不敢忽视，对于近期的实习我也始终都在朝着好的方向发展，我觉得还是有许多应当要去努力的，通过实习我也相识到了自己在实习方面的不足，这是应当要合理支配好的，在这段时间的工作当中，我也始终感受深刻，的确在我觉得自身各方面须要合理的去规划好，我和四周的同事相处的很好，对自己所作出的成果还是很有信念的，希望能够在将来的工作当中

46、去努力的更好，现在回想起来的时候我觉得还是有肯定的压力的。对于工作而言，我也特别清晰自己的定位，虽然实习是一件珍贵的事情，我始终都是仔细的对待，在实习方面我的确是做的比较仔细的，并且在这一点上面我也始终都没有忽视，在平常的工作当中，我也能够仔细去对待，我对自身所做出的成果还是比较有信念的，希望以后正式起先工作之后，能够做的更好，也渴望能够在以后工作上面更加进一步的做好，将来所作出的事情还是须要接着维持的，感谢实习经验，也感谢四周同事的认可，我肯定会接着的搞好自己的工作，成为一名优秀的销售人员，树立好的榜样。个人实习总结10今年，我进行了一个月的教学实践。一个月的实习很辛苦，也很有意义。在学校领

47、导、老师和领导老师的支持和指导下，我的实习相当胜利。依据学校的要求，本次教化实习的主要任务总结如下：在三周的教学实践中，听导师的课；写讲稿。教案共完成4个新课时，尝试了1-2节课，获得了导师、领导老师和学生的看法和建议；平常帮助老师批改作业，单独为学生答疑。了解老师的工作支配，参加集体备课。老师的教学应以教案的形式记录下来。一月份的实习让我体会到了当老师的欢乐。同时也把我的教学理论变成了教学实践，把虚拟教学变成了真实的面对面教学。三周实习，现在回想起来，短暂的实习生活，感觉可以说是不错。我走在实习校内里，同学们说：“老师好。”“好老师”的感觉真好。这一个月的实习让我感受良多。我的实习班是高一高

48、二的小学生。都是七八岁的孩子。可爱活泼好动淘气捣蛋。刚起先接触他们的时候有点惊慌，常常不知道从何下手。不知所措。但是随着对它们的熟识。你很快就能融入他们。我也很快进入了老师的新角色。听了一周的课，我起先走上讲台，起先了我的第一次“出道”。当然，一起先我很惊慌，但渐渐就放松了。是比较顺当的完成第一堂课的体验。课后。同学和老师都确定了我。同样，同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些缺点，给我讲解改进方法。老师赐予了仔细的指导，并帮助修改了教学安排。根本没有架子，而是像挚友一样更友好的交谈。很快。直到其次周。是我其次次登上领奖台的时候了。二班在早上上课。这门课不太胜利。下来之后。我自己也很抑郁。在几个同学的帮助下。中午用了两个小时又打算了这一课。而且下午四班打得不错。特别感谢你的帮助。实习期间也帮老师批改作业。通过批改作业来订正学生的错误是特别重要的。当我订正学生的每一个错误时，我都会写激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并依据每个学生的状况进行激励。因为我信任。对于学生来说，表扬相对于指责。学生更简单取得进步