2022年有关期中考试之后作文锦集5篇.docx
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1、2022年有关期中考试之后作文锦集5篇有关期中考试之后作文锦集5篇在日常学习、工作或生活中,很多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是我为大家整理的期中考试之后作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。期中考试之后作文 篇1在评讲期中测试卷过程中,有学生说:“唉,这道题又被绕进去了!”“出题人怎么如此狡猾!”从出题角度来看,是为了全面考察学生对基础学问的驾驭状况,为了考验学生对问题的分析实力、思维实力和综合实力,更为了检验学生面对问题如何做到敏捷、变通的应用学问解决实际问题。可以说出题老师太高超了。但很多学生恰恰是对单一的学问点驾驭较好,综合实力不够;
2、学学问太死,敏捷度不够;凭感觉做题,对题意的理解深度不够;只了解计算题方法,计算正确率不够。因此,在以后的教学工作中,须要改进如下:1.教学生读题、审题2.教给学生分析方法,提高审题实力与解题实力3.增加口算或计算量,提高计算速度及正确率4.发展学生思维实力,把所学学问敏捷运用5.教给学生如何面对考试,养成检查习惯6.要求学生留意书写依次,卷面整齐干净在事物发展中,虽然外因对事物有较大影响,但起主导作用的还是内因。学生的学习就是如此。要想提高学生成果,最重要的是做好学生的思想工作,让学生情愿学习,真心投入到学习中去。期中考试的好坏,标记着学生对前一段时间所学学问的驾驭状况和应用实力,更显示出学
3、生在哪方面存在着缺陷与不足。因此,考试后,每位学生都要针对自己的试卷做一分析,刚好查找不足,刚好弥补是关键。数学学科的特点是与学生以前的学习基础有很大关系,比方说本册所学的百分数就与五年级所学的分数有干脆关系,假如五年级基础不好的话,那么对百分数的学习就会带来很大困难。同样的,假如你六年级的数学学不好,也会影响七年级的数学成果。因此,学生在学习过程中,要一步一个脚印地前行。期中考只是一个学期的中点,不是学习的结束,还有更重要的学习任务等待着学生。因此,在表扬和确定成果好的学生的同时,更应当激励成果稍差的学生,鼓起学习志气,克服学习中的困难,争取期末考出优异成果。老师尽力营造一个良好的学习氛围,
4、让学生全身心投入到学习中来。在班内找一个学习成果相当或者比自己成果较好的学生当你的学习“伙伴”,与此人相比,比着学习,争着进步,赛着提高;同时,也给自己找个“师傅”,遇到不懂的问题,可以向你的老师虚心请教,在师傅的带领下逐步提高。向师傅学习,不仅仅是求教学习上的问题,更要学习师傅的学习看法,视察他上课听讲状况、思索问题习惯以及完成作业的仔细度。这样的互帮互学,能促使师傅更加勤奋,徒弟有学习榜样,向着榜样前进的方向努力。信任这样的相互帮助,既能加深同学之间的友情,更能从学习中得到欢乐,学习成果会慢慢提高的。这些想法,旨在班级内营造一个良好的学习氛围,不仅让成果好的,更让成果稍差的学困生也有学习的
5、爱好、学习的热忱和前进的方向。期中考试之后作文 篇2汪磊:这次期中考试,我语文和英语考得特别不好。当老师把试卷发给我的时候,我看卷子上的分数离爸爸给我订的分数相差太多,我心里忐忑不安,胆怯的要命,我想这次死定了。放学后,回到家,吃过晚饭后,我还是醇厚跟爸爸妈妈“交代”了。爸爸妈妈听完讲完后,都很悲观地看着我,我低着头不敢看爸爸妈妈的脸,爸爸很生气,很生气地说:“你考试之前,怎么说的,为什么是这个结果。”我支支吾吾半天没有说出来,急得哭了出来。妈妈看我哭了,就心软下来,对我讲,你自己好好想想,究竟是哪里错的多。过了一会儿,我走进房间拿起圈子,仔细的看了一下,我的字写得不好,题目没有仔细看,作文也
6、写跑题了,这是我平常没有好好复习。我真懊悔极了。以后我肯定要想法设法克服学习上的困难,要仔细写好每一个字,仔细的读题目,要多多阅读课外书。请大家信任我,我会努力,会加油的!孙弋文:期中考试完了,我的成果不怎么好,语文80分,数学80分,英语92分。我的语文阅读题错误最多,缘由是我平常很少读书,阅读理解不透彻。以后我要多读书,多读课外书,还有作文书。我的数学出错的都是一些比较简洁的题目,有口算题,有填空题,也有应用题,还有选择题。有些题我原本就会的,可是因为我考试时做题不仔细,不爱动脑筋。以后我要多做练习,多思索。做题时,多读两遍题目,尤其是出现错误的题目要反复练习。我觉得我的英语应当比这个分数
7、高才对,因为班里有好多人都考了一百分,而且卷子上出现错误的题目我都会。老师发过卷子,我回到家,那些出现错误的题目我只用了30秒的时间就订正好了。我想,肯定是我考试时没专心,没仔细读题,以后再做卷子的时候,我肯定要仔细读题,还有老师平常要背诵的单词和句子肯定要娴熟驾驭。这次期中考试我没考好,但我不灰心,我信任只要我努力我肯定会取得进步的,加油!吴彪:这学期的期中考试结束了,我的心情也放松下来,在家里兴奋地玩了两天。星期一来到学校以后,听说老师要发卷子。我的心里突然惊慌起来,内心“扑通”“扑通”直跳,仿佛揣了一只小兔子。“吴彪,78分。”我忐忑担心地接过老师发的试卷,心里特殊胆怯。成果很糟糕,回家
8、后该怎么和妈妈交待呢?我看卷子上老师画的圆圈,特殊是选择题、按课文内容填空、课外阅读,这些都是我失分的题,都怨我平常看的书太少了,上课有爱做一些小动作,没有仔细听老师去讲课,我好懊悔呀!可是分数已经下来了,我再懊悔也无济于事了。我在心里暗暗发誓,以后肯定要好好学习,上课时管住自己的手,不要在下面做小动作,肯定要仔细听老师讲的每一个细微环节。回到家多看书,多动脑子,并且给自己订一个学习安排,以后不要再贪玩了。我想到这些,心里略微安静一点儿。我肯定要下决心,好好学习,奋勉图强,争取超过我的姐姐,甚至比她还要好。我情愿接受老师和同学们的监督,争取给大家一个崭新的我。朱浩冉:这次期中考试,我考得一点儿
9、也不好,当老师念到我的成果时,我心里很难受。我真的没想到我能考这么一点儿分,为什么别的同学都能考出那么的好的成果?我想这肯定与我身上的许多坏毛病有关,我肯定要努力改正:一、我上课不仔细听老师讲课,老在下面玩;二、我有时不按时完成作业,而且写得也不仔细。写作业时总爱让妈妈看着写,感觉就是给妈妈写得作业似的。我现在是三年级的学生了,已经长大了,肯定要知道学习的重要性,我要争取改掉我的坏毛病。虽说我这次考得不好,但是只要我用功学习,下次就肯定能考出好的成果,我信任我并不比别的同学笨。上周家长会之后,给孩子们留了一篇这样的练笔,虽然孩子们的反思还不够全面,相识还不够深刻,但是我从中看到孩子们改正的决心
10、,就像孩子们说的,只要专心学习,就肯定会取得好成果的!祝愿我敬爱的孩子们!期中考试之后作文 篇3考试最终结束,我们也该轻松一下了。可我怎么也放松不下来,因为语文有一道视察题,没有做,我怕写错,就先写了作文,回头去写时,叮铃铃,下课铃声响了,还有最终的作文是同学之间发生好玩或者快乐的事,可我写成自己快乐的事,所以这一百分是不行能了,所以我很难过,也很难受。我很清晰这次失误很大。是我的不细心,是我的马虎,是我还没驾驭好我所学的学问。我很懊悔,也不知道说什么让我心里好受点,也不知道怎样去放松自己,就是很烦,也没心玩,这都太晚了,太迟了。我无精打采的走出校门口,回到家里一句话也不想说。可能爸妈看出我不
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