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1、2022年期中考试后的作文600字锦集四篇期中考试后的作文600字锦集四篇在学习、工作乃至生活中,大家都不行避开地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、高校作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我整理的期中考试后的作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。期中考试后的作文600字 篇1考试前我只想到玩了,把复习抛在脑后,复习时又没细心复习,想着卷子肯定很简洁,就不用复习了,我们为什么考试后的成果不志向呢?因为总把玩放在前面。考数学时,数学卷子做完后,我答卷的时间很短,剩的时间也很长,我们原来是可以考好的,答完卷后把卷子放在一旁,没心检查,有些错题没看出来,假如细心检
2、查把有些问题检查出来,只要改成正确的就能拿满分,有些计算题我做的时候,没有反复检查,我在计算题错的时候,一般是计算题错了或这是抄错了。我们不会的题,为什么不提前去问老师或同学呢懒,是我们的通病。懒得检查;懒的发问我不理解的卷子发下来,为什么老师一讲就很简洁。其实有的难题,只要一动脑筋就能做出来,再一看是那么简洁,是我们把什么问题都想的太困难了。应用题没看懂题意就往上写,我们应当先多看几遍,把题目理解后,把方程列出来然后检查是否正确,然后再写上去。在语文考试中,我们像一些注拼音的题,还没有看完题目就写成说明了。在阅读题中,我们应当把问题看一遍,然后把问题带入文章中读一遍,把问题答完,背诵古文我们
3、应当背的熟熟的,文言文要会背、会写、懂其中的意思。要会读,要把它写会,今后的基础学问,阅读学问,拼音学问就可以拿满分了。我们应当多读一些报纸,多读一些作文,把其中美丽的句子画出来,积累起来,写作文时就可以用上,还可以提高自己的作文水平,和标点符号的用法。在英语考试中,我们应当在考试前,把单词背会,用单词来造句。我们光做到这些还不够,还要把其它科目也提高上去。我们要做到不懂就问,上课仔细听讲,还要主动发言。争取期末考出优异的成果。期中考试后的作文600字 篇2读了柳这篇随笔,我真是深有感受。在期中考试前,因为少先队会,我没有在学习上专心,经验了月考的失败;期中的时候,我厉兵秣马,一门心思只放在学
4、习,誓在证明自己,没想到最终触底反弹,考出了全班第一。可是在期中考试之后,我的心安静吗?是确定的.。但是,我就会始终安静下去吗?下面是我的反思。期中公布之后,我收到了另外一份惊喜,那就是接待波兰。在前面的一个星期里,为了他能更好地享受在的时间,我将绝大多数休息都贡献了出来,球不踢了,能在学校做多少就做多少,以便于陪他玩。在这期间,我的作业还是全部完成的,上课还是仔细听的,但是未免会受些影响。都说爬得越高,摔得越狠,我真不知道这次月考会不会摔得很惨。在那个星期的学习中,我的速度提高了,可是效率却降低了,完成作业的性质渐渐向胡作业改变。各科明显缺少复习,所以汲取地不透。现在,我要赶快悬崖勒马了。还
5、好还有时间,我真的要好好看书看题,全面复习从现在起先。就要到了,我将担当很大的角色,可是万万不能在考试前考虑这些,分心是考试最大的天敌。正如史老师所说:“南外的好学生都要参加许多的活动,在南外,要想成果好,就要具备多线作战的实力,该学习的时候不能搞别的。”是的,在多线作战这一块,我的确实力差,可是时间是可以挤的,这次波兰同学到我们家,表面上没有时间学习,但他每天都会和他视频闲聊一个小时,这不就是我复习的好机会吗?不管在什么时候,我都要严把学习关,决不能让其他活动突破底线。这样才能让我时时刻刻都安心。以上就是我的反思,希望对月考之后的艺术节时间能够有帮助。期中考试后的作文600字 篇3这个学期的
6、第十周,我们进行了期中考试,考完试后,我怀着充溢信念又忐忑担心的心态等待着考试成果的到来。我在心里揣测:应当是志向的分数吧!我的。但,我其中有几道题没做呢!我又担忧起来最终熬到了发的时候了,我屏住呼吸,等待着,起先发了。我的心怦怦地跳着,就像装了十几只兔子。我瞻前顾后,还是没有我的。最终传到了我的,我迫不及待地瞧了瞧分数,110分,我一下子蹦了起来,这是数学,我又看了看英语,真是双喜临门啊!竟是107分,我脸上露出了满足的笑容。我又看了语文,我一下子呆住了,脸上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!对了!还没看呢!或许会好点。我一看,这一看没关系,却让我大跌眼镜,真是祸不单行啊!我的心情就像
7、股市一样,刚升上去了,又狠狠地跌下来。这可是期中考啊!不是一般的小考。但终归,数学和英语有进步啊!但语文和呢?怎么办我的大脑在做着激烈的斗争,我不知道该兴奋还是该哀痛。回到家后,我卧在床头,翻来覆去,思索语文和为什么会这么差。是上课没仔细吗?是课堂笔记做的不够吗?是老师布置的作业没仔细完成吗?还是经过一夜的和思索,我找到了考不好的缘由。语文是课外学问不丰富,而则是老师叫的一些重要内容没有仔细去。经过这次教训,我确定每天看课外书,丰富自己的课外学问,而的一些重要内容多去。经过这次期中考,我相识了自己的不足,但我知道,失败并不,我们吸取了失败的教训后,就能战胜失败,获得胜利。期中考试后的作文600
8、字 篇4通过期中考试,从期中成果看来,我感悟颇多,其中最重要的就是严师出高徒。我明白了老师的严是一种看法,是一种精神:它不仅是指对学生的严格要求,更包含有老师严谨的治学精神,肃穆的教学看法。严师的“严”是严而有格,就是肯定的原则。严格,不同于严厉。严厉,动不动板着脸孔训斥,高高再上,中学生处于青春期逆反心理,这种简洁的做法不会带来良好的效果。严是有标准的严,是在肯定范围内的严,是符合教化规律的严,是有利于学生德、智、体诸方面都得到发展的严,决不是无规律、为所欲为的严,更不是摧残学生身心健康的严。严而有格,既要给学生指出方向,又要给学生提出详细的要求,这种原则就是成就高徒的前提条件。严师的严是严
9、而有方。这里的“严”字包括:管教,关切和负责。我们的教化对象他们心理结构尚不健全,正处于青春期,须要老师用正确的,行之有效的方法加以指导。俗话说:无以规则不成方圆。严格的教风酿就优良的学风,端正的学风又感化了成长中的学生,严师以其“规则”之严格,方法之得当,肯定能造就高徒。严师的严是严中有爱。老师对学生的爱应当理智的爱,而不是溺爱和不负责的爱。严师的严并不能对学生一有错就指责、职责,而是严而有度,严而有情,把爱融会到对学生文化学问的严格把关中,把爱融会到对学生行为规范的严格督察中。严爱结合,让学生真正的感觉到,老师是对他将来的高度负责。一个对学生将来高度负责的老师,是成就高徒的必要条件.不管从社会发展的要求还是学生切实需求而言,都要求老师严而有格、严而有方、严中有爱、严于律己。这才是我们所说的严师,这才是追求教化规范、健康发展的的老师.培育高徒是每一个老师神圣的职责,做一名新时代的“严师”,是每一个老师不悔的追求。因此,我认为严师肯定出高徒!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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