2022年有关活动计划模板集锦7篇.docx
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1、2022年有关活动计划模板集锦7篇有关活动安排模板集锦7篇时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,不妨坐下来好好写写安排吧。想学习拟定安排却不知道该请教谁?以下是我帮大家整理的活动安排7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。活动安排 篇1一、愚人节活动背景:愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主见变革的人为讪笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后渐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方许多国家人们宠爱的节日之一。正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃氛围,我们在愚人节办“愚”乐无极限”主题的活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让人们了解
2、愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使人们能更加主动乐观轻松地看待生活与学习。二、愚人节活动方式1.以人人可参加活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。2.每个活动都有奇异的惩处规则,让人防不胜防。在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外,乐在内。最终达自愚自乐的效果。三、愚人节活动时间:4月1日四:愚人节组织机构:公司成员 五、愚人节活动打算: 多媒体房间申请(3-27)策划拟定(3-26 前)主持人选定(3-29前) 道具打算(3-30前)ppt,背景音乐,资料(3-30前) 活动竞猜题目打算(3-30前) 宣扬场地布置(活动前)六、愚人节活动流程晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为起先
3、,然后主持人上台致辞并宣布晚会起先。活动部分: 1.愈抢愚乐让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家供应的手机号码,对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个,(PS:在公布规则后才公布手机号码,告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事共享,并不定时选几条共享给大家)2.愈战愚乐规则:从台下观众中选人来台上玩事先打算的小嬉戏(变态版超级玛丽),事先说好能以十条条命一下通过第一关者嘉奖阿尔卑斯3,最优者嘉奖旺旺雪饼一袋,失败者惩处,惩处方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(PS:主持人在嬉戏过程中可以念)3.愈快愚乐道具:(写有动作内容的)小纸条,气球首先通过抽签形势选取各组参与
4、的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为:(1)俯卧撑6个并数数,必需数1-6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号,错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令,错则从来(4),全部动作必需在一分钟完成且没错误出现。错误最多两人接收惩处,其余两人在装水的纸杯中加糖,醋,盐让被惩处者喝。最终每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。4.愈摇愚乐道具:可乐,小纸条(写有台词):标有号码选四个观众,两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇,然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到),然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。凡是选择未摇动可乐的获得
5、一罐可乐,反之接收小冒险惩处。事先打算好四段肉麻琼瑶式台词,先告知接收惩处者可以从现场任选一位观众和自己接收惩处,等选上观众后却告知是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩处,等他们选择后告知他们是让被惩处着向被选择者深情的念出所选台词。惩处在大家满足后分别发个没个惩处者两个阿尔卑斯。5.愈娱愚乐道具:纸杯,水,盐,醋,糖。规则:让大家发举荐者姓名短信到之前那个号码,举荐个被大家愚的人来接收惩处,让前三个被举荐者上台,也让举荐者上台。让被举荐者在事先打算好的三杯水中加糖,醋,盐来报复举荐者,但弄好后却让被举荐者自己喝。而举荐者则须要在手机中选择一个异性的号码拨打,在一分钟内让ta说
6、出“愚”乐无极限五个字。否则真的要被举荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩处。最终六个人均可以获得阿尔卑斯两个。6.愈演愚乐道具:A4纸张(写好词语)规则:选六个人。分两队,一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2根据自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最终队员6告知大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。7.愈看愚乐让现场观众观看一段搞笑视频(非常钟左右)。在欢乐中结束活动。七、愚人节活动支配 ppt:1人背景音乐,资料(包括琼瑶式台词四句,搞笑视
7、频等):2人 教室申请:1人道具奖品购买:1人 主持人:2人活动现场次序维持:2人活动拍照:1人(建议再联系办公室一人) 活动现场布置:5人八、愚人节道具及奖品 百事可乐(10罐):20.00 阿尔卑斯:15.00 醋:3.00 盐:1.50 白糖:2.50活动安排 篇2活动主题:春天多么美活动时间:3月31日上午8点活动地点:人民广场活动目的:1、欣赏漂亮的春天,感受春天植物的改变。2、邀请小班爸爸妈妈和小挚友一起做亲子嬉戏,感受亲子嬉戏的欢乐。中大班幼儿在大自然中做嬉戏,感受嬉戏的欢乐。3、画下春天看到的美景,培育幼儿的审美实力.活动打算:幼儿园打算:车号牌、车辆支配表、老师分工支配表 每
8、个班桌布3张、垃圾袋2个、照相机、手机、口哨、嬉戏道具、老师戴黄帽、点名单、笔、幼儿打算:每人备书包、毛巾、自备食品、幼儿戴翅膀帽。平安打算:药箱2个、派家委会成员去帮忙看管孩子、后勤人员进行后勤服务。小班平安保障:7:40在班上点名一次,7:50在操场点名一次,8:00在车上点名一次,下车点名一次,中途不断清点人数。10:50准时在市政府正门口广场处集合一次点名,清点人数,打算上车,11:00上车再次点名回园。家委会人员负责平安中大、学前班:8:00在班上讲平安学问,8:10在操场上点名,8:20上车,再次清点人数,动身。下车点名一次,中途不断清点人数。10:50准时在市政府正门口广场处一次
9、点名,清点人数,打算上车,11:00上车再次点名回园。家委会人员负责平安。活动流程:1、全园幼儿在家吃早餐,小班幼儿和家长7:40来幼儿园签到,讲解平安留意事项,报告老师电话,以便家长刚好与老师联系。7:50到操场上排队点名,打算上车,8:00上车再次点名动身。中大、学前班幼儿8:00来幼儿园点名,老师讲解平安留意事项。8:20在教室点名,排队到操场、激情拍照。8:30在操场点名,打算上车。8:35在车上再次点名动身。2、小班上车后向周老师汇报打考勤,听口令,小班8:00一起动身。在车上留意幼儿平安,组织幼儿坐好,讲留意事项。老师在车上组织幼儿和家长唱歌、一位老师照相(集体照、个人照)。中高校
10、前班上车后向周老师汇报打考勤,听口令,中高校前班8:40一起动身。在车上留意幼儿平安,组织幼儿坐好,讲留意事项。老师在车上组织幼儿和家长唱歌、一位老师照相(集体照、个人照)。3、老师组织幼儿分组排队,照看幼儿,根据线路去郊游。老师要带领幼儿看两边的风景,看看树叶的改变、草儿的改变、小花等,感受一下小桥、小路的美景。老师为幼儿随机照像。4、带领幼儿在草地上做嬉戏。小班亲子嬉戏,各班嬉戏如下:中高校前班组织嬉戏,各班嬉戏支配:5、小班喂鸽子、如厕。6、老师带领幼儿在草地上分组围坐成圆形,一起共享食品,老师为幼儿照相。7、在大门口或者其他合适的地点照集体照,到市政府 集合处集合。8、点名、清点人数,
11、10:50上车全体师生听周老师的支配一起返回幼儿园。在车上点名、再次清点人数,回到幼儿园再次清点人。小班幼儿家长带回家休息,中大班、学前班幼儿在幼儿园吃午餐休息。9、回到幼儿园写上春游总结,在网络、微信、珍宝卫士发布消息,并且上传照片。平安教化:1、活动前2天对幼儿进行平安教化,让幼儿了解春游的规则,要跟着老师,不能随意离开,要主动参加嬉戏,留意嬉戏平安。2、活动前给家长发邀请函,让家长也对幼儿进行平安教化。3、活动当天,小班家长和幼儿提前来园进行平安沟通,记录老师电话号码,刚好联系。随时进行点名,保证幼儿的进出平安。平安沟通的内容是:小班春游的活动支配,活动的任何时候要看着孩子、牵着孩子。上
12、车要抱着孩子,留意车内的平安。下车要排队,牵着孩子,跟着老师一起欣赏春天、嬉戏、喂鸽子、共享食品。 家长要跟着老师一起参加活动,不能随意地离开,或者单独带孩子游玩。假如孩子如厕或者其他事都要告知老师,以免老师担忧。每次点名,家长要喊到。活动结束后要一起回到幼儿园,到幼儿园点名无误后再签字带孩子离开,以保证孩子的平安。中大班、学前班幼儿平安教化:春游的活动支配和要求,上车坐好,留意车内的平安。下车要排队,跟着老师一起欣赏春天、嬉戏、喂鸽子、共享食品。 幼儿要跟着老师一起参加活动,不能随意地离开。孩子如厕或者其他事都要告知老师,以免老师担忧。每次点名,幼儿要喊到。活动结束后要一起回到幼儿园,吃午餐
13、。下午共享今日的所见、所闻,画下眼中漂亮的春天。1、保健人员跟随老师,保健老师的电话是136xxxxxxxx.任何事情刚好和保健医联系。2、各班老师带上药品,以防意外。活动安排 篇3一、指导思想:以推动素养教化为目标,以全面提高青少年科学素养为宗旨,结合全国科技周活动,培育学生的创新精神与实践实力。开展丰富多彩的校内科普系列活动,培育学生爱科学、学科学、用科学的爱好!我校今年的科技工作的口号是:人人参加科技活动,在参加中增长科技学问,以科技学问引导我们的学习和生活。二、整体思路:1、结合新课改的要求和学校科技教化规划的制定,主动推动科技类拓展型、探究型课程的建设。以课堂为主阵地开展内容丰富、形
14、式多样的科技普及教化,面对全体,主动推动科普活动的创新;广泛发动,形成合力,提高本校科技教化的效率。2、加强领导,健全学校科技教化工作机制;依托课堂,发挥课堂教化的主渠道作用。探究课堂教学与科普教化一体化、开放式的教学模式,走出去、请进来,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并驾驭更多的科技学问,领会科技前沿的风景。3、充分发挥其示范和辐射作用,同时对那些开展活动较好,但尚未达到区示范组标准的科技小组要予以扶持,使其能更上一个台阶,形成多点开花的局面。创建自己的品牌老师,激励老师主动参与科技教化的理论和实践探讨,能以先进的教化理念引领科技教化的实践。三、详细工作:1、开展全
15、校性的科技普活动。结合市、县的科技竞赛和大规模的科普活动,采纳紧密型的管理方式,由校和班级两个层面绽开。2、搞好校内宣扬活动。学校利用橱窗,定人定期更换宣扬资料,结合社会热点印发科普资料对学生进行科普宣扬;班主任利用午会课、班队会、欢乐的非常钟等时间让学生以自主竞赛、有奖问答等形式驾驭和巩固科技学问;搞好日常卫生、科技学问的教化,要求每班在黑板报上特地开设一个科普栏目;与学生秋游、春游相结合,与周边社区和社会科普单位相联系,对学生进行科普教化。3、主动参与镇、县级的科技竞赛。我们将依据本校自身特点,选择性地参与镇、县级竞赛项目。对于学校原来的重点项目、强项,小制作、建筑模型、航模等项目要巩固好
16、。同时,适当选择一些其它项目进行发展、壮大。建立校内科技爱好小组。科技小组要做到五个定,即定指导、定记录、定内容、定时间、定地点。4、建章立制、创建条件、营造良好氛围,定期召开科技工作会议,布置、协调相关事宜。为科技指导老师创建条件,主动支持并保障落实他们参与各类学习活动的时间。进一步加大投入,保证活动经费及活动必需设备的到位。在现有的嘉奖机制上,进一步加大对那些工作卓有成效,成果显著的科技指导老师的嘉奖力度。5、用科教新理念、新思想在办学层面指导特色的建设,推动科技办学特色朝内涵、优质方向发展。注意校内科学文化的积淀,注意校本创新精神与实践实力培育体系的构建,注意科技教化的基地建设,努力营造
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