部编版三年级下册语文习作指导公开课课件.pptx

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1、 大胆想象创造出了现实中不存在的事物和景象，读这样的文章感觉真有意思。 头发长到可以用来钓鱼、当晾衣绳.看来，在想象的世界里没有什么是做不到的。大胆想象可以实现美好的愿望，拥有奇异的经历。自己变成了一棵树，长满了各种形状的鸟窝，小动物们和妈妈住在鸟窝里。这样的想象很奇特。1 1、以四人为一组，与其他组进行比拼。以四人为一组，与其他组进行比拼。2 2、组员每闯关成功一关，所在的组即、组员每闯关成功一关，所在的组即可得到一颗小星星。可得到一颗小星星。3 3、几轮比赛后，星星最多的组为优胜、几轮比赛后，星星最多的组为优胜组。组。 请同学们展开想象,为指印来个大变身.看看哪位同学想得奇,画得有趣,将为

2、你们组赢得一颗奇思妙想星，时间三分钟。 我画的是孙悟空，我我画的是孙悟空，我首先首先把手指头按在颜料盘里，蘸上颜把手指头按在颜料盘里，蘸上颜料，手指上的颜料要沾得均匀。料，手指上的颜料要沾得均匀。再再把它按在白纸上，我有注意按把它按在白纸上，我有注意按压的角度，便于后面的形象塑造。压的角度，便于后面的形象塑造。 然后然后，印好后放一边小心晾干。，印好后放一边小心晾干。接着接着，用简，用简笔画给它造型，依次画上他的身体、四肢、尾巴、笔画给它造型，依次画上他的身体、四肢、尾巴、脸上的部位、头上的紧箍咒以及金箍棒。脸上的部位、头上的紧箍咒以及金箍棒。最后，最后，我的作品就大功告成了。我的作品就大功告

3、成了。 夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友 一阵大风过后一阵大风过后, ,小牧童被吹到了颠倒村小牧童被吹到了颠倒村. .他睁开眼睛他睁开眼睛, ,只见树枝和树叶长进土里只见树枝和树叶长进土里, ,树根树根却张牙舞爪地伸向天空却张牙舞爪地伸向天空.小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳。画画写字它全会，就是不会把歌唱。习作例文习作例文一支铅笔的梦想一支铅笔的梦想1、有感情的朗读课文。 2、看看课文中这支铅笔有哪些梦想。 3、画出这支铅笔所到的地方。 第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩

4、嫩的芽儿;头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，这么好玩！多么开心！ 第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好玩！多么开心！ 第三个梦想，是躲到菜园里去。知道我要做什么吗？我要在青叶间，长成长长的豆角;或者，在搭好的矮架子上，伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始！哈，多么好玩！多么开心！ 第四个梦想，是来到小溪边。知道我要做什么吗？我要为玩水的鸟当船篙;为过河的蚂蚁当木筏。船上的岸边的一齐喝彩！哈，多么好玩！多么开心！ 第五个梦想，是跑到运动场上。知道我要做什么吗？我要

5、当一会儿小松鼠的撑竿;当一阵儿小猴的标枪。挂在脖子上的奖牌一闪一闪的。哈，多么好玩！多么开心！认真想一想：铅笔为什么会有这些梦想呢？1.当铅笔经常闷在抽屉里,没有自由,没有快乐,很寂寞。（开出花儿多好玩）2.进荷塘可以变成荷叶帮助别人。（喜欢与人分享）认真想一想：铅笔为什么会有这些梦想呢？ 3.铅笔化身成了豆角,丝瓜。这样就没人发现了!（聪明，爱动脑筋）4.来到小溪边,一会儿给玩水的鸟儿当船篙,一会儿为过河的蚂蚁做木筏。 （乐于助人）认真想一想：铅笔为什么会有这些梦想呢？1.当铅笔经常闷在抽屉里,没有自由,没有快乐,很寂寞。（开出花儿多好玩）2.进荷塘可以变成荷叶帮助别人。（喜欢与人分享） 认

6、真想一想：铅笔为什么会有这些梦想呢？5.它想跑到运动场上,成为小动物们的运动工具。（乐于奉献） 这是一支怎样的铅笔？一支充满正能量的铅笔哈，多么好玩！多么开心！哈，多么好玩！多么开心！ 数一数，这句话在文中出现了几次？（五次） 重复使用这些句子，表达出铅笔重复使用这些句子，表达出铅笔的心情快乐无比。的心情快乐无比。最后表达自己快乐的心情。最后表达自己快乐的心情。先介绍梦想是什么。先介绍梦想是什么。再介绍为什么有这样的梦想。再介绍为什么有这样的梦想。 铅笔还有哪些梦铅笔还有哪些梦想？依照课文写一写。想？依照课文写一写。 第六个梦想，是站在马路边。知道我要第六个梦想，是站在马路边。知道我要做什么吗

7、？我要给过马路的老奶奶当拐杖，做什么吗？我要给过马路的老奶奶当拐杖，给迷路的人当指示牌。人们都安安全全、顺给迷路的人当指示牌。人们都安安全全、顺顺利利到达要去的地方。哈，多么好玩！多顺利利到达要去的地方。哈，多么好玩！多么开心！么开心！ 有一条尾巴，它很自豪有一条尾巴，它很自豪地说：地说：“我拥有一只猫！我拥有一只猫！”尾巴为什么说它有一只猫呢？ “我从出生开始，就拥有这只我从出生开始，就拥有这只猫，无论它干什么，都听我的话，猫，无论它干什么，都听我的话，都跟在我身边。都跟在我身边。”“我这只猫特别乖，我天天骑着我这只猫特别乖，我天天骑着它满地跑。它满地跑。”逆向思维逆向思维尾巴为什么说它有一

8、只猫呢？ 你看看小孩子，个个做爸爸妈妈你看看小孩子，个个做爸爸妈妈的小尾巴，跟着他们跑。难道只能是的小尾巴，跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？猫可以有一条尾巴，为爸爸妈妈吗？猫可以有一条尾巴，为什么尾巴就不能有一只猫呢？什么尾巴就不能有一只猫呢？”让人恍然大悟般的想象让人恍然大悟般的想象哎呀，原来我有一只狗哇，真好！对呀，原来我有一个人，真神奇！ 展开想象说一说：除了尾巴，还有什么能有一只猫？续编故事，接下来会有哪些小动续编故事，接下来会有哪些小动物会说话？它又会说些什么呢？物会说话？它又会说些什么呢？兔子小熊小老鼠习作 奇妙的想

9、象 在想象的世界里，什么都可能发生，在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。选一个题目写一个一切都变得那么奇妙。选一个题目写一个想象故事吧。想象故事吧。最好玩的国王一本有魔法的书小树的心思躲在草丛里的星星手罢工啦滚来滚去的小土豆假如人类可以冬眠3、写完后，可以同桌互相交换习作，进行互改。1、选出你最喜欢的一个题目写一个想象故事，也可以写其它的想象故事。2、要大胆想象，可以参考两篇习作例文的特点，也可以创造出属于自己风格的想象世界。借鉴：一支铅笔的梦想结构整齐、中心明确 尾巴它有一只猫逆向思维、改变写作角度写作要求： 1、组内自我推荐:在四人小组内朗读自己认为最精彩的地方。 2、组内同学互评：说说自己最喜欢同学写的什么内容，什么地方需要修改。 3、全班交流最好玩的王国一本有魔法的书小树的心思躲在草丛里的星星手罢工啦 滚来滚去的小土豆假如人类可以冬眠