2022年以成长为话题的作文(集锦15篇).docx

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1、2022年以成长为话题的作文(集锦15篇)以成长为话题的作文(集锦15篇)在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或运用作文吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我细心整理的以成长为话题的作文，希望能够帮助到大家。以成长为话题的作文1不知不觉已到中学，时间就是如此无情，成长的记忆在脑海中无法出现出来或许是被时间给冲淡了吧！但或许是劳碌的生活让我无法形成欢乐的记忆生活就是如此绝情成长如蜕！这是叶弥的一篇小说名成长的确是一个蜕化的过程，在蜕化的过程中我们会饱受辛酸和苦痛，但是当你通过这个过程后会发觉天空和原来大不相同记得在新概念作文中看

2、到过这样一句话：难过是成长蜕壳时的痛，是无趣向成熟交的税这句话让我深有感受，虽然在成长中会遇到各种各样有可能让我们崩溃的事情，但是我们必需坚毅的面对，因为成长是不行避开的成长使我们的身体变得更强壮，但请记住，那不是为了让你打架而存在的，它是为了让你能承受更多的压力，责任而变得强壮成长使我们变得更成熟，但请记住，那不是为了让你深夜在网吧嬉戏一夜不归家中，而是为了让你能英勇的面对生活，面对社会！幻想是在我们无趣时期最宠爱做的事那时的我们只知道无忧无虑的游戏玩耍，从不知苦恼，哀痛以及死亡等是什么东西只会天真欢乐的玩才是我们唯一知道并了解的成长将我们变更，我们起先渐渐了解什么是哀痛，什么是死亡等等，也

3、起先知道宝石比玻璃弹珠贵以前我们所不了解的事情现在都会引起我们的思索现实是残酷的，于是我们不在沉醉在幻想中的美妙，而是起先奋斗拼搏，仅仅是为了生存下来成长无法说清是否美妙，只有亲身体会才能了解！以成长为话题的作文2当狂风在你耳边咆哮时，你只当它微风拂面；当暴雨在你眼前倾泻时，你只当它屋檐滴水；当闪电在你头顶肆虐时，你只当它萤火消逝。人不能在挫折面前屈服，人要在逆境面前崛起。假如说成长须要胜利的激励，那我宁愿选择挫折的洗礼。没人不喜爱胜利，因为它会激昂我们的士气，增加我们的自信念，但多次的胜利会使自负的人更加自负、高傲。挫折它不只有黑暗的一面，它还有光明的一面。用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。

4、人生原来就充溢坎坷，没有创伤的珍宝贝怎能有闪耀迷人的晶莹。跌几次跤摔几次跟头，是常常的事，假如在一条阴沟里翻了船，你的人生肯定苍白，肯定不会生动。假如败了，我们可以从头再来，假如胜了，我们可以把脚下的基石夯硬。胜利是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及四周的针刺。欢乐是你辛勤耕耘的果实。胜利是白天的太阳，那么挫折就是黑夜中的星辰，没有星辰的着陆怎会有太阳的升起，刺眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候；胜利是甜果，那么挫折就是酸果，甜果在最初的时候是酸苦的。成长须要挫折，没有挫折哪有成熟后的甘甜。以成长为话题的作文3有人说，成长是一个漫长的过程。有人说，成长快得惊人，当你回过神时，你已经是大人了。还

5、有人说，成长是在你一念之间，假如你选错了，那你可能恒久都是那个弱小的，还没长大的自己了。四年级下册，我因为作文有困难就来到了小桔灯作文班。当我拿到新书时，心里既兴奋又惊慌：我会不会跟不上他们的速度呢？老师会不会都没方法教会我了？我会不会不太合群啊！站在了班级门前，我的心始终在“扑通扑通”地跳着，我伸出手，推开了半掩着的大门。大门背后，出现在我面前的是一个样子亲切的老师和一群我不相识的同学。老师看我始终站在那儿，便亲切地说：“你就是苏宇彤吧！快随意找一个位置坐下。”我拿着书包，做到了一个没人的位置上。“现在，根据我们的习惯，新同学上台自我介绍吧。”老师用亲切的目光盯着我，我只有慢吞吞地走向讲台了

6、。我吩咐我自己张嘴，可怎么张也张不开；我吩咐自己讲话，可半天也没说出一个字来。我的脸起先由青变红，由红变白，只得吞吞吐吐地开口：“我我叫苏苏宇彤。”我说话最终流畅了：“我今日9岁半，上东华小学”说完这些话，我头也不回地跑回了座位，把脸捂得密密层层，生怕别人讪笑我，但恍惚之间，我似乎知道了什么，抹干眼泪，开快乐心地接着上我的课了。虽然不知道这堂课对我的作文水平有没有提高一些，但是，无论怎样，我的志气又得到了提升，让我更加英勇了，我觉得，自我似乎成长了。以成长为话题的作文4人们从小就在成长。在阅历中成长；在欢乐中成长；在苦难中成长；在苦涩中成长。成长就是这样，有快乐也有喜悦，有哀痛也有伤痛，多姿多

7、彩。成长让人感觉生活一团糟。每种口味都有。假如你细致品尝它，你会尝到许多的真理。学校将实行校运会。我生来就对运动有着狂热的激情。从那时起，我起先期盼每周的体育课的训练。然而，很快，机会最终来了，老师确定让我们和班级X接力赛，真是沸腾了！“B！”老师吹了一声口哨，第一批班长像箭一样冲了出来。它配做班长，距离一下子就拉开了。然而，就在我们思索问题的时候，距离却渐渐缩短了。原来我们班男生的整体水平，只有我和班长两个“壮汉”。最终，我到了。X级的主力已经“飞”了几十米远。最终的希望寄予在我身上。我像猎豹一样咆哮着，直奔对岸而去。但我始终只是地球上的一个人，几十米的距离已经成为一个不行逾越的距离。丢失。

8、我不是错的。我已经尽力了。但是我的心里有一种酸涩的感觉。我总是觉得我应当赢，但我输了。我厌烦我不能赶上几十米。我问自己为什么不能更快。这种感觉已经不是第一次了。假如我再输，我就不能赢吗？即使我赢得了奖牌！在晚上，我跑了一圈又一圈，累得喘不过气来，我追求的是速度。直到最终，圆圈比圆圈慢，心中的浪花已经退了回来，苦涩和苦涩一个接一个涌了出来。人群散去后，我渐渐地走进宿舍以成长为话题的作文5书，是人类进步的阶梯;书，是人类恒久的好挚友;书，是人类的长生果而今日，我们就上了有关书的主题班会书香伴我成长。班队课起先了，只见两位主持人走上了讲台桌前，宣布着这主题班会的正式起先。正说着，“学问爷爷”也走了进

9、来，他那弯着腰的样子，让我时时常地会发出几声笑声。过了几分钟，大屏幕上又出现了一个关于毛主席读书的故事。看了这个故事后，我知道了原来毛主席也是这么的酷爱读书，他可以看书看到忘了吃饭、睡觉，真可谓是废寝忘食啊!紧接着，我又听到了很多伟人读书的故事，这里面有：匡衡、爱迪生、孙敬、鲁迅其中让我印象最深刻的就是匡衡凿壁借光的故事了。他因为家境贫困，只能靠着隔壁的灯光来看书，的的确确是酷爱看书到极点啊!然后，我又看到了“我爱读书”这个节目。两位表演者一个扇着扇子，一个打着快板，一上场就活跃了气氛，让惊慌的氛围一下子消逝了。不一会儿，一首种太阳让我们结束了这个班队课。书，不仅让我们可以丰富想象力，还可以提

10、高我们的写作水平;书，不仅可以让我们学到课本中学不到的学问，还可以让我们的视野更加宽敞说到书，它就有讲不完的好处，在这个读书节里，让我们融入书的海洋世界里吧!以成长为话题的作文6一岁，两岁，三岁，四岁。我们在妈妈无微不至的照看下度过了岁的日子。6斤。20斤。有效的我们在妈妈的抚育下拉拔成70。80斤。无疑的说明白我们在不断成长。1岁时，我们像鸭子般在地上走路。时时常地向大地母亲来一个密切的拥抱。2岁时，我们像坏了的喇叭般咿咿呜呜的叫，间或来一次哇哇大哭，弄得长辈们烦躁。3岁时，我们像鹦鹉般学大人们说话，弄得长辈们笑得前俯后仰。14岁时，我们不再听爸妈的话了。对于爸妈的话都是左耳进，右耳出。我们

11、学会了叛逆。我们有了自我的思想，有了自我的隐私，有了自我想做的事。有时甚至把爸妈气得半死，爸妈无奈。之后，我们离开了爸妈，走上了歧途，在社会上交了不良少年，学会抽烟，喝酒，打架。再之后，我们懊悔了，明白错了。最终，又回到爸妈的身边，再次回到了自我生活多年的家，再次回到早已两鬓白发，历经沧桑的爸妈前。多年后，自我再次踏入社会，找了工作，兢兢业业，勤勤恳恳。之后，结婚了。搬出那充溢回忆的屋子，有太多的不舍。这样，我们经验了许多，做错了许多，同时也做对了许多。但是，我们过完了一辈子，我们无悔。以成长为话题的作文7人人都说长大好，长大有什么好呢？长大后，只得到更多父母的罗嗦。我，不希望长大。进入初中，

12、就标记着我不在是一个天真任性的小孩子，而是一个花季少女。唉，越大，苦恼越多。你瞧瞧：每天早晨天不亮就起，到学校去上早读，是一节接一节啊。好不简单盼到了大半空，可没说几句话的功夫，另一个老师又来了。在学校里受累，在家里也消停不了。作业是一本接一本，晚上得“奋斗”到10点半才睡觉。哦，苍天啊，何时才能是个头啊！你说老师布置作业多就多吧，连家长也来凑喧闹！把我的一些珍宝疙瘩书全部收走，活像日军抢劫中国粮仓一样。还扔下一些花里胡哨的“寿司”：语文、数学、英语等复习资料唉。学习紧，考试也不松。一月一小考，三月一大考。还真应了某一名人说的：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根！还有一“如梦令”为证：苦念

13、考试题目，沉睡不知归路；天黑才回家，踏入家门深处；分数，分数，激起一片生气！这些学生自编的诗词绝不夸张。唉，我多想拥有一个机器猫，让它用“按摩椅”消退我身体上的劳累；让它用“随意门”消退我精神上的疲乏唉，成长的苦恼，你真比苦恼还苦恼啊！以成长为话题的作文8人生就是一条漫长的路，而我们是一个在路上的行人，有崎岖不平的路，也有宽敞平坦的路，有时会山穷水尽，有时是柳暗花明又一村。在走投无路时发觉已经迟了，用时间渐渐思索，可能会有回 头路。在我刚刚记事时，妈妈就嘱咐我，让我珍惜时间，这句话伴随我走过了十年的风风雨雨。有一次，我把它丢下了，那是一次暑假，我因贪玩为忘了写作业，只剩三天假期了，我抓紧时间用

14、劲写，写 到晚上两点钟才写完，我上床就呼呼大睡了。其次天打扫卫生回来，我还是困呼呼的，妈妈说：“假如你在别人玩的时候学习，在别玩学习的时候就能尽情玩耍了。假如每个人都珍惜时间，利用时间， 节约时间，那么世上就没有人被别人踩在脚底下了。”我有些不大明白，却没有胆识去问妈妈，所以我带着问题又走进了“大道”。今日我十岁了，不在是以前幼年无知的我了。我懂得了妈妈的那句话：只要在小时候刻苦学习，在以后的人生里就可以为所欲为，吃香喝辣。假如每个人都这样，就没有低级文化水平的人了。时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。人生像一座山，假如遇到一点困难就停下，何时才能登上顶峰呢?我们要节约时间、珍惜时间、利用时间

15、，把玩的时间用到学习上吧。以成长为话题的作文9生命诚珍贵，爱价更高。若为自由故，两者皆可抛。自由是什么？鸟儿说：“离开鸟笼，飞向天空，自由翱翔，这就是自由。”学生说：“没有考试，没有作业，没有老师、父母的拘束，这就是自由。”弹指一挥间，我从无趣走向成熟，已不再是个不懂事的孩子了，殊不知，自由也慢慢离我远去。小升初时，本以为考上重点初中，就能轻松点，可现实呢？上了初中，面对学校严格的管理，老师严厉的管教，父母期盼的目光，面对激烈的竞争，压力不知不觉大了起来。学校为了能在中考名声远扬，老师为了让学生在中考有志向的成果，给我们布置了“山”大的作业。经验过一场又一场的考试，一次又一次的排名，一堆又一堆

16、的作业，我们已经伤痕累累，叫苦连天，老师不但不理解我们，还下了一道又一道的“圣旨”。翻开每天被支配得满满的安排表，自由安排的时间几乎没有了，被抛到了九霄云外。每天都在学习中度过，真是“学习烧不尽，苦恼吹又生！”给我一点自由，我要去与伙伴们去“疯玩”；给我一点自由，我要躺在碧绿的草原上，感受微风吹过的气息；给我一点自由，我要我真想高声呼喊：“成长也须要自由！”拥有自由，小树定会成长的更高更强壮！自由就是万里晴空翱翔的海鸥，自由就是蓝天飘动的朵朵白云，自由就是无忧无虑的一只小鸟。以成长为话题的作文10风渐近，雨已静，夜深。我翻找着那些童年的照片，回望童年，有时竟然潸然泪下。一次成长的回眸，眼中景色

17、一片片的出现。那是我乳臭未干的五岁，看家乡的花园，嫩芽展示着春天，同时也感染着春天。同样也感染了一旁的我。那时偶然出现的小河，被我叫成“大湖”的小河。如一条用明镜筑成的小路，那样稚嫩，那样动人，犹如一位稚气未销的小姑娘，展示她的漂亮。那是我初入乱世的八岁，看北京的故宫，此故宫始终被我叫“我的姑宫”，这也许因为母亲的口误造成了后果。故宫宏伟非凡，庄重，还带有一些与夏天的和谐。酷暑见证了夏天，故宫与夏天协作的完美无缺，故宫展示夏天，夏天塑造故宫。故宫好是一位有志青年，已立下远大志向，只等我们去奋斗。那是我初尝败果的11岁。看杭州的西湖，秋风挡落叶，断雁叫西风，梧桐地上飞花。游船和中漂泊，有丰收的喜

18、悦，也有对万物的无情肃杀。我看着西湖秋日，喜悦而又哀痛。此时的西湖，正如一位落榜的英才，既为挚友金榜题名兴奋，又为自己名落孙山而伤感。那是我哀喜俱全的13岁，看家乡的水库，虽冬日未结冰，却安静的似一块覆盖极大的冰块；冬日未下雪，却朦胧得如一层轻抹淡妆的雪莲。它像一位老者，回望着春夏秋冬。我从小孩子少年；从春日之冬日；从家乡再回家乡。回望昨天，成长的回眸，早已无悔以成长为话题的作文11成长就像一瓶瓶可口的调味乳，有酸有甜，有笑有泪，这一个个可笑又无趣的事，串联起来，就成就了一个华蜜的童年。成长调味乳之草莓味。草莓很甜，就像“这次又得考试了，唉，还不知道能不能考好呢！”望见老师拿着一大叠试卷进了教

19、室，我又在担忧自己能否考好了。“下面发试卷，这次试卷特别简洁，同学们要好好考啊！”老师又发话了，每次都是如出一辙地说这几句话。不过当其次天考试成果改出来，得知自己考好了，就像喝了三四瓶草莓调味乳，直甜到心头了。有甜就有酸，换下一次考试靠得差了，又是一酸，“我下次再也不考得差了，呜”成长调味乳之咖啡味。咖啡一杯下肚，好苦哦，不过这件事使我受益非浅呀。其次节课是语文课，因为心不在焉，和同学讲起了空话，可是好事多磨，当场被老师抓了个正着，老师似怒非怒地说：“你是不是想当话家？”我这时是丈二和尚摸不着头脑，想了半天才明白是空话的“话”。这次我真是哑巴吃黄连。唉，谁叫我讲空话呢？成长的调味乳还有许多，有

20、时喝咖啡乳时嫌太苦，误把食盐当作了糖放入了咖啡乳中，又闹出一个个笑话以成长为话题的作文12数学老师对我说的话始终在我的脑海里。那是个低沉的声音。在一年级时，我的数学不太好。张老师给我们上课的那一天出了问题，我也不会，老师看到了。没怎么吭声。张班主任把我叫到办公室跟我说话。我当时很惊慌，张说我很聪慧，是不是肃穆的科学，我会说好功夫。当时我告知郈师钹和靳嚎然他们差远了。张说，因为我听了我的话，我会学习很辛苦了，全部的问题都是对我来说很简洁。上小学三年级，因为疏忽大意没有考好我的期中考试，他发誓。期末考试必需是一个很好的考验。到三年级的期末考试时，我常常玩，因为一个错误，我得了119分(满分110分

21、)，我的写作成果加了1分。最终的总分是110分。回到教室，数学老师给我们读了我们的考试结果。当时我很惊慌，因为我不知道我得了满分。当老师念出我的名字时，我更惊慌了。老师念出分数，说：“翟浩满分是一百一非常，加上写作分数，都是第一名。”我太兴奋了。我超过了金浩然和侯世博。我太兴奋了。已浮出水面跟我的脑海里，我的数学也越来越好。以成长为话题的作文136岁时，只顾疯玩闹的我没有一点儿女孩子的样子，不是磨破了刚买的裤子就是弄湿了刚买的皮鞋。一次在和邻居家的小男孩玩的时候，不当心弄倒了茶几上的杯子，烫伤了手。我抹着眼泪回到家，委屈的把手伸给妈妈看。妈妈摸着我的手，笑着说：“傻孩子，你什么时候才能长大啊！

22、”我问妈妈：“什么是成长？”妈妈说：“成长就是可以照看自己！”豆蔻年华13岁时，因为考上志向初中的我激烈不已，于是便买了一大堆零食来犒劳自己，花钱便愈来愈大，一发不行整理。晚饭后，和爸爸妈妈坐在电视机前看电视，望见一个和我差不多大的女孩子因为家庭条件不好，父母又不能自理，只能靠自己微薄的劳动力来维持家庭，她边照看父母边学习，学习成果依旧名列前茅。妈妈说：“哎，咱家孩子啥时候才能长大啊！”我问妈妈：“什么是成长？”妈妈说：“成长就是可以自供自给！”正在长大16岁时，我懂得了分担，懂得了理解，懂得了替父母着想。我忘不了他们冬天为我送去学校的棉衣，我忘不了他们雨天为我送到路途上的雨伞，我忘不了在成长

23、的路上他们无微不至的关照。我问妈妈：“什么是成长？”妈妈说：“孩子啊，你已经长大了！”因为成长，今日的我是无趣的，明天就会渐渐成长；因为成长，今日的麦苗是鲜绿的，明天就会变成金黄；因为成长，今日的麦穗是成熟的，明天就进入了打麦场。成长？成长！成长意味着什么？成长真是一件令人感到华蜜的事。以成长为话题的作文14我的天空，没有一丝鸟儿的痕迹，只留下成长的脚印。题记流浪的人，不须要方向，因为他将路标刻在生命的旅途中，恒久不会遗忘。一如我的青春，那些深白色的伤口所带来的难受，在许久以后，被一种叫“成长”的东西遗忘。而那些沿途的美妙风景，会被回忆甜甜地刻在心中。那些曾经的迷惘，困惑，无法释怀的痛楚，迎着

24、铺面的风都慢慢远去，留下的是一个已经成熟的心灵。或许，我扛不起那很多的忧愁，可我知道自己的责任，我知道路，该怎样走下去。曾记得班主任说过，成长的过程，不行能一帆风顺，无论你怎么努力，它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后，天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。青春，被不同的人以不同的方式印证，全部的故事透过的一场布景一些道具，总能让人们看清很多事，总会留下一些淡淡的回忆，记载着青春之路的华蜜与艰辛。当然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累伤痕，我踌躇了，但一路艰难走过，陪伴我的阳光始终在我内心的某个角落，支持我接着走下去。有一段忘不掉的歌声，在这个城市的屋檐下，每一个在经验成长的人都专心在唱，曾经的风雨

25、黑暗，只是黎明的陪衬，扬起风帆，将来等着我们去开拓，向着志向的远方，用青春和生命仔细起航，去找寻自己的一片天空。那里，没有一丝鸟儿的痕迹，却留有我成长脚印，因为，它，单单属于我一个人。我的天空，在比那天还高的地方，在比那海还远的地方以成长为话题的作文15“苦恼”是我们成长的必经之路，苦恼牵动着我们全部同学的心，苦恼像一根长长的丝线，牵动着我们每个人的心。而我的苦恼问题就是学生来自中国父母的唠叨和学习的压力，父母们每天工作都在发展无时不刻的告诫这我们国家假如：“你在六年级考不上自己志向的中学，那你干脆别读读了，免得奢侈钱”听到这句话让我无可奈何、不知所措，不知道应当如何是好。假如他们真的考不上父

26、母不能希望的学校，父母之间是不是真不要我读书了呢？大家也知道，我们对于六年级以及同学们的任务之一就是为了考上高校一个好的中学为父母争光，为老师争光，可我们进行六年级的生活方式也是可以每天做练习，抓好教化学校，争取在考试中考出一些优异的成果来。我每天我们不仅可以背着书包，而且还背着自己父母们给的压力和重任，我每天都在想问题假如我考不上二中怎么办，会不会让父母们在亲戚的面前丢脸，我会更加不会发展成为一种亲人眼里的没用通过学生呢？亲人们思想都对我抱着这样很大的期望，我会选择不会让他们产生悲观呢？假如我考不上好的中学呢？啊！我该怎么办，我不想在压力和忧虑中度过，我短暂的小学阶段即将结束。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页