2022年有关活动计划模板汇编8篇.docx
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1、2022年有关活动计划模板汇编8篇有关活动安排模板汇编8篇时间就犹如白驹过隙般的消逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候起先制定安排了。你所接触过的安排都是什么样子的呢?下面是我帮大家整理的活动安排8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。活动安排 篇1活动目标:1、乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。2、体验新年开心、喧闹的气氛。活动打算:1、提前颁发通知,请家长支配好时间,准时参与活动。2、活动道具纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图、小礼品、奖状。活动支配:一、分班班区角活动展示展示内容:给动物穿衣、下雪了、穿
2、木珠、给瓶宝宝喂饭。二、分班亲子嬉戏:1、送彩球宝宝回家目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。打算:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。玩法:1将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏起先前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,打算参与嬉戏。2活动起先后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若望见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,始终到捡完球结束。规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。2、送水果目标:体验与亲人、同伴一起嬉戏的欢乐。打算:自制的大树二棵,自制的水果图片若干玩法:1将大树上挂满水果并放在场
3、地的一端终点,家长和孩子在场地的另一端起点面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩打算。2嬉戏起先后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。规则:在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上。以上两个嬉戏两班可以交织进行。三、亲子嬉戏“找宝宝”打算:每位家长自己打算一块纱巾玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼找寻自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此嬉戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。
4、五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱新年好,活动结束。活动安排 篇2一、指导思想深化实行科学观,以平安校内为载体,全力抓好学校平安工作。通过“平安教化月”活动普及平安法律法规和平安学问,推动学校平安制度建设和校内平安文化建设,集中排查整改校内及周边平安隐患,主动打造平安和谐校内,营造良好的教书育人环境,促进教化事业又好又快发展。二、活动目的:今年3月1日至30日(星期一)是小学生平安活动教化月”,主题均为“关爱生命、平安发展”。为了全面贯彻上级关于开展“平安教化月”的活动要求,更好地开展学校平安工作,我校紧紧围绕这一主题,依据本校实际状况,开展一系列内容丰富、形式活泼的平安
5、教化活动,使学生在参加活动的过程中,树立平安意识,驾驭平安学问,提高自护自救实力,并以此为契机进一步强化学校各项平安工作。三、活动时间:20xx年3月1日-3月30日四、活动主题: 关爱生命,平安发展五、活动要求:加强领导,细心组织。成立平安教化月领导小组,校长挂帅,细致策划,细心部署确保活动的实施。立足创新,务求实效。贴近实际,突出特色增加实效性。落实整改,总结提高。加强师生平安教化工作,提高广阔师生的平安素养,仔细做好整改,消退平安隐患,仔细总结。1、 加强领导,完善学校各项平安条例,有安排、有组织地开展平安教化活动,学校各部门及全体老师亲密协作,努力将活动落到实处。2、加强对学生的平安教
6、化,通过丰富多彩的平安教化活动和防范训练活动,不断提高师生自我爱护意识和实力。3、向学生分发平安教化手册。4、学校结合平安教化月活动,加强自查自纠,作好全面的平安检查工作,预防校内平安事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。5、活动结束后,要求各班将活动记录上交办公室。六、活动内容和措施:(“十个一”活动)1、一场启动仪式。3月6日,我校实行平安教化启动仪式,做好宣扬教化发动工作,营造平安教化活动氛围。2、一幅横幅标语。3月1日,在校门口醒目处张挂一幅以“关爱生命,平安发展”为主题的宣扬标语,使全体师生知晓今年平安教化月的主题。3、一次动员。利用升旗仪式“国旗下讲话”,对全体师生进行以平安
7、教化为主题的国旗下讲话,并对平安教化月活动进行动员。4、一次检查。本周组织进行一次全校性的平安专项大检查,将对教室、老师办公室、微机室、阅览室、试验室等重要场所进行全面细致地检查,不留“死角”,发觉平安隐患,刚好做出整改。5、一期专栏。“平安教化月”期间,学校充分利用校内网络、墙报、专栏、黑板报等大张旗鼓地向广阔青少年学生进行平安宣扬教化,提高平安教化实效性和普及率。6、一次影像教化。“平安教化月”期间,学校组织观看教化部制作的平安教化专题片,切实提高学生平安防范意识。7、一次实践演练。学校在扎实抓好主题教化活动的同时,针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共卫生事务和洪水、雷击、地震等
8、气象和地质灾难事故发生的规律与特点,结合本校实际,有针对性地开展应急避险演练活动,不断增加师生防灾减灾意识和防范实力。8、一次主题班会课。各班召开一次以“平安教化”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的平安热点问题:如交通规则、外出平安留意事项、饮食卫生等绽开探讨,并以丰富多彩的活动形式加大宣扬力度。让全校师生都来宣扬和学习与平安有关的学问。9、开展一次平安主题征文竞赛,提高学生的法律法规和平安意识。10、一封告家长书。为了防止学生校外发生意外损害事故,结合“平安教化月”活动,针对有些家长平安意识薄弱,向全校学生家长发放一份平安告家长书,增加平安意识,防范事故发生。七、组织学生家长座谈会
9、。“平安教化月”期间,学校组织一次家长平安教化座谈会,向家长发放“校内平安警示案例”引起家长对学生平安教化的重视,主动协作做好学生校外平安监护工作。八、活动延长:教化是平安的前提,平安是教化的目的。全校上下始终坚持把学生的平安教化工作贯穿于学校教化全过程,落实人人参加的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保全校学生在平安的环境中健康成长活动安排 篇320xx年春节将近,为使广阔师生度过一个丰富多彩、开心平安的假期,结合我校工作实际,确定以家庭活动为主的假期学生社会实践活动方案:一二年级寒假特色作业一、共同作业:1.请每位家长夸夸自己的孩子,多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。2.家长和孩子一起开展“读
10、春联,识汉字”活动,帮孩子熟记至少三副春联;和孩子选购一本好书,陪伴孩子每天读书半小时,进行沟通、探讨,积累、相识汉字。二、综合作业:有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜;为家人盛一碗饭、说一句祝愿;参加跟随家长拜年、走亲访友活动。三、美术作业:画一张有关“欢庆春节”的图画。寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评(背诵、书写对联;每班提交5张图画评比)。三四年级寒假特色作业一、共同作业:请每位家长和孩子一起选购好书,亲子共读,进行沟通、探讨,每人写两篇 “经典诵读”读书笔记;结合“节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里准备形成哪
11、些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应当形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。二、综合作业:有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。三、美术作业:画一张有关“欢庆春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或学剪纸,剪一幅自己喜爱的祥瑞物的物品,如羊、牡丹花、苹果等等。四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节俭生活、平安文明、习惯养成方面,同时写出实践活动报告或心得体会。开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评(每班供应10篇读书笔记;三张
12、图画或三件制作、剪纸等;5篇实践报告或心得)。五年级寒假特色作业一、共同作业:请每位家长和孩子一起选购好书,亲子共读,进行沟通、探讨,每人写两篇:“经典诵读”读书笔记。结合“节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里准备形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应当形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。二、综合作业:有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。三、美术作业:画两张有关“欢庆春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型;
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