八年级上册第二单元遵守社会规则导学案- 中考道德与法治一轮复习.docx

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1、周次： 学科： 道德与法治 主备人: 审核人：道法备课组 备课日期： 授课日期： 授课人： 课题遵守社会规则课型课时命题角度社会秩序，社会规则的重要性，自由与规则的关系，遵守维护改进规则的要求，尊重的重要性，尊重他人的要求，文明有礼的重要性，怎样做文明有礼的人；诚信的重要性，怎样践行诚信，违法行为的含义，遵章守法的要求，犯罪的特征，预防犯罪的要求，依法维护权益的途径和方式，青少年怎样积极应对违法犯罪？关联考点呵护友谊：呵护友谊的要求亦师亦友：建立一些有关系的要求行己有耻：行己有耻的要求个人意愿与集体规则：正确处理个人意愿与集体规则的关系法律保障生活：法律的特征和作用 我们与法律同行：依法办事的

2、要求公民权利义务：依法行使权利履行义务的要求自由平等的真谛：自由与法治的关系凝聚法治共识：厉行法治的要求预习案二次备课1.礼的主要表现？语言文明、仪表端庄、举止文明。2.为什么要文明有礼？（意义）文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。文明有礼体现国家形象。3. 如何做文明有礼的人？要态度谦和，用语文明。要仪表整洁、举止端庄。需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。4. 为什么要讲诚信？（意义）诚信是核心价值观的一个价值准则，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。5. 如何做一个诚信的人？树立诚信意

3、识，信守承诺。运用诚信智慧，做到恪守诚实的要求又尊重他人隐私。珍惜个人的诚信记录。6. 违法行为的分类？根据违反的法律可分为以下三种：（1） 民事违法行为。如：合同违约、欠债不还（一般违法行为）（2） 行政违法行为。如：谎报险情、破坏铁路封闭网。（一般违法行为）（3） 刑事违法行为：即严重违法行为或犯罪。注：违法不一定犯罪，犯罪一定违法。无论一般违法还是犯罪，都是违法行为，都有社会危害性，都要承担法律责任。7. 如何养成遵章守法的习惯？（如何预防一般违法行为？）认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。依法从事民事活动，积极防范民事侵权

4、行为和合同违约行为。8. 犯罪的三个基本特征？严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性严重社会危害性是犯罪的最本质特征。刑事违法性是犯罪的法律标志。应受刑罚处罚性是犯罪的法律后果。9. 刑罚的种类？（1） 主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。（只能单独使用）（2） 附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。（可单独也可附加使用）10.如何加强自我规范，预防犯罪？珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。探究案二次备课【典例1】在社会生活中有许多规定，

5、如“严禁考试作弊”、“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为（ ）A人们不能自觉约束自己的行为B维护良好秩序，就必须限制人们的自由C我国的法律不够完备D维护社会秩序需要社会规则【典例2】2020年6月13日，广西南宁市青秀区东葛路一在建工地一楼浓烟滚滚，火灾很快被赶来的消防人员扑灭。经调查，该起火灾是由于工人杨某操作失误引发。根据相关法律，辖区警方依法对杨某作出行政拘留10日的处罚。对此，你的理解是（ ）A社会公共秩序必须靠国家强制力才能维持B每个公民都应增强规则意识，让规则看守世界C扰乱公共秩序，危害公共安全，必将承担刑事责任D将责任植根于内心，维护公共秩序是每个

6、公民的法律责任【典例3】新修订的中小学生守则删除了“见义勇为,敢于斗争”等内容。教育部表示,随着时代的变化，中小学生守则在实施过程中有些规定不符合实际，因此作出更符合新时代的修订方案。对此理解不正确的是（ ）A中小学生是弱势群体,需要法律和社会给予特殊保护B不符合实际情况的规则,需要作出调整和完善C中小学生可以对违法犯罪行为视而不见D规则不是一成不变的【典例4】有一次，贾宝玉因为史湘云、薛宝钗劝他做官，便对史湘云赞美林黛玉道：“林姑娘说过这些混账话吗？要是她也说这些混账话，我早和她生分了。”碰巧林黛玉这时刚好来到窗外，无意中听见，她“不觉又惊又喜、又悲又叹”。结果宝黛俩人互诉衷肠，感情日深。这

7、说明（ ）最好不要当面赞美别人要真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点真诚的赞美能够增进双方的友谊赞美能够化解人与人之间的一切误解与纠纷ABCD【典例5】2021年4月18日，据郑州日报报道，一些学生出于申请奖学金、升学等目的，在二手交易平台上购买公益服务证书和公益活动记录证明。下列古训中，他们没有遵照的是（ ）躬自厚而薄责于人，则远怨矣凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉凡交，近则必相糜以信，远则必忠之以言人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁ABCD【典例6】漫画（如下图）自己绊倒自己告诉我们( )诚信是为人处世的基本原则，是立身之本不讲诚信必然会受到法律的惩罚任何情况下都不要说谎不讲诚信害人害

8、ABCD【典例7】凌晨三时许，小李在自助银行取款后遭遇抢劫，歹徒跑后，小李立即报警，“110”接警后未出警。基于以上事实，下列推断正确的是（ ）如果小李以公安机关未依法履职为由提起诉讼，那么他应向检察院起诉如果小李以公安机关为被告提起诉讼，那么本案是一起行政诉讼案件基于歹徒的犯罪行为，他有可能被依法判处拘留，不可能被判处拘役基于歹徒的犯罪行为，他有可能被依法判处罚金，不可能被判处罚款ABCD【典例8】复习法律知识板块时小王做了如下知识卡片，其中正确的是（ ）诉讼：民事诉讼、行政诉讼民告官、刑事诉讼犯罪的特征：最本质特征：刑事违法性、法律标志：严重社会危害性法律服务机构：法律服务所、律师事务所、

9、公证处、法律援助中心刑罚：主刑：有期徒刑、无期徒刑、行政拘留；附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产A BCD【典例9】社会生活中，总会发生一些诸如驾车剐蹭、消费纠纷、医疗事故、过失伤害等事件，这些纠纷和侵害有各种不同的解决办法。其中最正规、最权威的手段是（）A私下解决B求助律师C向国家机关控告D向人民法院起诉21.（2021潍坊）分析生活案例探究成长问题 在我们的成长过程中，总会遇到一些困惑和烦恼，需要我们正确面对和认真思考，请运用你的经验，分析下列生活案例，探究成长中的问题。（任意选取两个作答即可，如三个都答，按前两个评阅。）案例一 小岳的表哥选择了当地一家讲究排场、阔气的饭店宴请亲朋。在饭

10、店诱导下，表哥点了满满一桌菜，最后剩了一多半，全部白白倒掉。后来，小岳从媒体上看到，这家饭店因存在诱导、误导消费者超量点餐造成明显浪费的行为，被市场监管部门根据反食品浪费法给予了警告处分。案例二 大华和小军是好朋友，他们共同制作了一条视频参加某网络平台的评选。大华上传视频时不经意泄露了小军的私密信息。该视频获得3000元奖金，但大华隐瞒这一消息，把全部奖金据为己有。后来得知此事的小军找大华理论，大华接受小军的建议，把奖金均分，并向小军真诚道歉，两人和好如初。案例三 网民李某怀疑某国家机关工作人员刘某有贪污行为，遂进行了实名举报。当地监察机关经查证后发现举报不属实，并向李某反馈了处理结果。但李某

11、继续利用网络散布刘某贪污的谣言，被公安机关依法拘留。（1）这一案例给我们的启示：（至少两条） (2)请你对大华的行为进行评析，你的观点：（至少两条） (3)这一案例给我们的警示：（至少两条） 22.（2021威海）弘法护佑美好生活 2021年2月，在全国第六届社会治理创新评选中，威海市被评为“2020法治政府建设优秀城市”，成为全省唯一获此殊荣的地级市。为探寻“精致城市幸福威海”的法治密码，某校九年级学生将课堂延展到社会，开展社会调查。【良法善治】【文明相伴】在探寻过程中，同学们也发现了诸如随地吐痰、翻越栏杆、遛狗不牵绳、噪音扰民等道徳失范行为。文明，既浸润于道徳的灌溉，也植根于法治的土壤。对

12、于道徳失范行为，不能止于社会舆论的道徳谴责，而应诉诸法律的约束，使道德规范真正“硬起来”。（1） 请参考示例，分别用一句话概括上述治理措施的依据。 （2） “文明，既浸润于道德的灌溉，也植根于法治的土壤”，这对国家和社会治理带来怎样的启示? （3） 请针对“文明相伴”的内容，从道德与法律的角度，简要概括文明市民应具备的素质要求。训练案二次备课1.（2021江西）刑法修正案（十一）规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的， 应当负刑事责任。这警示青少年（ ） 要防微杜渐，预防违法犯罪年龄小，违

13、法犯罪也不要紧要增强法治观念，依法自要厉行法治，坚持严格执法A.B.C.D.2.（2021江西）在武汉地铁站，一位老人刷卡进站时，超过免票身高的孙子调皮地紧贴爷爷“逃票”过了闸。对此，爷爷果断批评并让孙子重新刷卡进站。这位爷爷教育孙子要（ ） 遵守规则包容他人乐于助人 诚实守信A.B.C.D.3.（2021江西）郭先生在某野生动物世界购买了双人年卡，当时确定为指纹识别的入园方式，后来园方单方面要求改成人脸识别。郭先生因此向法院提起诉讼。2021 年4 月9 日，法院终审判决郭先生胜诉。该案例启示我们（ ） A.要善于运用法律维护自己的权益B.人民法院依法独立行使监察权C.诉讼是维护自己权益的唯

14、一途径D.应该多享受权利，少履行义务4.（2021遂宁）荀子有言：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”这句话启示我们要（ ） A.遵守规则B.以礼待人C.诚实守信D.换位思考5.（2021成都）仇某在微博上使用“辣笔小球”注册账号发布信息，贬低、嘲讽卫国戍边的英雄烈士，相关信息在网络平台扩散后，造成恶劣的社会影响。当地检察机关依法以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪对犯罪嫌疑人仇某批准逮捕。这一案例警示我们（ ） 网络空间非法外之地 违法必然会走向犯罪要正确行使公民权利违法犯罪必然受惩处A.B.C.D.6.（2021成都）“有话好好说”是一种艺术，更是一种修养。下列情境能体现“有话好好说”的

15、是（ ） A.谁让你收拾房间？就不听！东西都不见了！B.你太小心眼了，还当什么男子汉，烦死了！C.对此，我有不同的看法，可以和您交流吗？D.其他同学犯错你为什么不管？就知道管我！7.（2021成都）用图示表示概念间的关系是一种常用的学习方法。在我国社会生活中，下列图示关系正确的是 （ ） A.B.C.D.8.（2021无锡）预防违法犯罪，要从杜绝不良行为做起。下列最能符合这一意思的是（ ） A.天网恢恢，疏前不漏B.罪孽本自微未始，陷身囹圄悔方退C.劝君莫惜金缕衣，劝君借取少年时D.善有善报，恶有恶报；若然未报，时间没到9.（2021无锡）阅读下图漫画。你认为人们行为的底线应该是（ ） A.不

16、说谎B.不违法C.不抱怨D.不推诿10.（2021连云港）近日，道路交通安全法修订建议稿公开征求意见。建议稿对群众“动不动就罚款”的吐槽有所回应，即对部分违法行为初犯、偶犯的，可给予警告处罚，自愿参加交通安全公益活动的，可免除处罚；但对一年内多次实施同一违法行为的，则提高了处罚标准。这说明（ ） A.社会规则是可以随时修改的B.建立规则是为了限制自由C.要积极参与规则的改进和完善D.修订规则是为了减轻处罚11.（2021连云港）仔细观察右图漫画，漫画体现的诉讼类型是（ ） A.民事诉讼B.刑事诉讼C.行政诉讼D.越级诉讼12.（2021连云港）“侮辱、诽谤或者以其他方式侵害英雄烈士的名誉、荣誉

17、，损害社会公共利益，情节严重的，三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。”本条款针对的是 A.刑事违法行为B.行政违法行为C.民事违法行为D.合同违约行为13.（2021连云港）网络小说被抄袭，得到的赔偿会不会不够支付维权成本？创作短视频产品受著作权法保护吗？2020年11月11日，十三届全国人大常委会表决通过了关于修改中华人民共和国著作权法的决定，这使得网络空间著作权保护问题有了最新的法律依据。这表明（ ） 法律会随着社会生活的发展而不断发展社会生活中的矛盾和纠纷需要法律来调整著作权法是处理著作权矛盾和纠纷的标尺著作权保护问题从此有了判断是非的依据A.B.C.D.14.（2021连云港

18、）“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话的意思是人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。由此可见（ ） 文明有礼是一个人立身处世的前提文明程度决定一个人成就的大小文明有礼利于形成安定有序的社礼貌待人是中华民族的传统美德A.B.C.D.15.（2021苏州）下图是某校外培训机构特价课程的广告，但其宣称的“原价”却从未实际交易过。该机构因价格欺诈、虚假宣传等行为被立案查处。这则案例表明( ) 我国已完善失信惩戒机制诚信能够提高国家的形象企业应坚持依法诚信经营诚信是我国一项民法原则 A.B.C.D.16.（2021苏州）中华人民共和国反食品浪费法规定：禁止制作、

19、发布、传播宣扬量大多吃、暴饮暴食等浪费食品的节目或者音视频信息。对违反规定的，可给予警告、罚款、责令停业整顿等处罚。对于上述规定，理解不当的是( ) A.积极弘扬勤俭节约的传统美德B.引导公众树立正确的消费观念C.违反规则的行为应受刑罚处罚D.网络、电视等媒体要传播正能量17.（2021怀化）2020年12月26日中华人民共和国预防未成年人犯罪法修订通过，自2021年“6月1日起能行。对青少年来讲，预防违法犯罪应做到( ) 加强道德修养，杜绝不良行为 树立法治意识、依法自律 增强明辨是非和自我保护的能力 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。A.B.C.D.18.（2021安徽）诚信是中华民族的传统

20、美德,践行诚信需要你我参与。下列属于践行诚信的有（ ） 小芳按照约定积极参加社区公益活动 小亮对好友承诺考试时给他传递答案小林在成长档案中如实填写自我评定 某企业撤回质量不合格产品重新包装A.B.C.D.19.（2021河北）儒家认为，诚信是一个人安身立命的道德基础，在中华优秀传统法律文化中，诚信不仅是每个人应有的道德修养，也是民事活动中应当遵守的行为规范。我国民法典第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚信，恪守承诺。”整体理解这段话，可得出的正确认识是（ ） 民法典具有深厚中国文化底蕴 民法典体现中华传统美德不讲诚信必然会受到法律制裁 公民的权利和义务相统一A.B.C.

21、D.20.（2021山西）如果你是下图所示法庭的庭长，你能审判下列哪一组案件呢？案件1：朱某在高铁上将鞋脱掉，用手机看视频，声音很大案件2：刘某在大街上聚众打架，造成群众围观案件3：周某多次偷拿超市的名酒等商品，价值数十万元案件4：何某借朋友的钱逾期不还，朋友多次索要无果案件5：王某都用微信假冒公司领导，让出纳汇巨款到指定账户A.案件1和案件2B.案件单2和案件3C.案件3和案件5D.案件1和案件4探究案DBCBB BCCD10.（1） 我们要发扬勤俭节约的传统美德，拒绝餐饮浪费现象。法不可违，依法规范自身行为 。当消费者的合法权益受到侵害后，要拿起法律武器来维护。 （2） 大华不经意泄露小军

22、的私密信息，侵犯小军的隐私权。大华把全部奖金据为己有的做法，侵犯小军的知识产权和财产权。大华接受小军的建议，并向小军真诚道歉，是呵护友谊，学会正确处理冲突的表现。 （3） 公民要正确行使权利，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民行使监督权时要在法律允许的范围内正确行使监督权；要实事求是，以事实为依据，必要时要出示相关证据，同时不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害11.（1）诚信是一项民法原则（或诚信是一个人安身立命之本；诚信是我们融入社会的“通行证”；诚信促进社会文明、国家兴旺）。法治要求良法之治（或坚持厉行法治，要推进科学立法）。坚持以人民为中心的发展思想（或政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益；发展的根本目的就是增进民生福祉；尊重和保障人权是我国的宪法原则）。（2）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。（或以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用；坚持依法治国和以德治国相结合.（3）尊重他人、以礼待人（或具体做法）；弘扬法治精神，增强法治观念，自觉守法。训练案DBABC CCBBC AAABD CDBAC 反思学科网（北京）股份有限公司