依法行使权利课时训练- 部编版道德与法治八年级下册.docx

《依法行使权利课时训练- 部编版道德与法治八年级下册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《依法行使权利课时训练- 部编版道德与法治八年级下册.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、3.2 依法行使权利班级： 姓名： 成绩： 一、选择题1.2021年9月，媒体报道：曾经的博士后周新，从事人人羡慕的“高精尖”通信技术研究，后受利益诱惑，泄露了200多份机密级、秘密级文件，给国家造成了重大损失，最终被判无期徒刑。这警示我们( )要提高网络媒介素养，在网上践行社会主义核心价值观出卖国家秘密导致国家利益遭受重大损失是刑事违法行为，要受刑罚处罚社会规则划定自由的边界，遵守社会规则需要自律和他律公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的和他人的利益 A . B . C . D .2小刚非常喜欢捣鼓一些乐器，可他经常弾吉他或敲架子鼓至深夜，邻居不堪其扰，多次找小刚父母协商未果，转而向

2、城管投诉。对此，下列说法正确的有( )行使权利有界限，任何权利都是有范围的公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利行使权利时不能损害其他公民的合法权利公民可以只按照自己的意愿行使权利 A . B . C . D .3.2017年8月，宋老师到某外语培训学校任教，因学校不为宋老师缴纳社会保险费，宋老师要求与该校解除劳动关系，并赔偿经济损失三万余元，但学校不同意。为解决纠纷，宋老师可以( ) A 与学校协商解决，协商不成阻挠学生上课 B 请有关机构谓解，谓解不成就自认倒琴 C 根据订立的仲裁协议，提交仲裁机构进行裁判 D 通过向当地政府提起诉讼，依法维护自身权益4许多人被“互联网可以隐名埋姓发表意

3、见”所吸引。但后来，他们发现这种做法会被人发现时，他们立刻感觉到网络处处是陷阱。尤其是当人们发现处处受到监视、隐私這到侵犯时，他们对网络安全抱怀疑态度，破坏了他们对互联网的信心。对此理解正确的( ) A 信息时代，要上网就不要怕隐私泄薬 B 无条件接受事实，对侵权行为不子计较 C 注意上网安全，掌握安全上网知识 D 网络充满陷阱，离它越远越好。5小丽在网上花300元购买了一双鞋子，收到货后穿一次，鞋子就断底了，小丽向商家提出退货要求，但遭到拒绝，于是小丽向消协投诉，经消协帮助，商家终于退款给小丽。小丽先后采用的维权方式是（ ) A 协商、调解 B 调解、诉讼 C 协商、仲裁 D 仲裁、诉讼6毕

4、达哥拉斯说：“不能制约自己的人，不能称之为自由的人。”对此理解正确的是（ )公民在行使权利时没有绝对的自由公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益公民要在法律允许的范围内，以合法方式行使权利公民在行使权利时不可能享有真正的自由 A . B . C . D .7法学专业毕业的小闫，在一家求职网站上看到某公司在招人，遂投递了简历。第二天，小闫收到了该公司的拒绝录用回复，当中的“不适合原因”一栏只写了“某地人”三个字。后来，小闫以该公司存在地域歧视行为为由将其起诉到了杭州互联网法院。此处，小闫所采用的维权方式是（ ) A 协商 B 调解 C 仲裁 D 诉讼8中学生有使用计算机网络的权利，

5、同时必须遵守全国青少年网络文明公约和其他有关网络的规定。这表明( ) A 我国公民的权利和义务具有一致性 B 公民先享有权利，后履行义务 C 我国公民放弃了权利就可不履行义务 D 我国公民享有权利比履行义务多9公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。下列维权程序正确的是( ) A 协商一一仲裁一一诉讼一一调解 B .调解一一协商一一仲裁一一诉讼 C .调解一一诉讼一一仲裁一一协商 D 协商一一调解一一仲裁一一诉讼10.关于诉讼与仲裁区别，下列说法错误的是( ) A 与诉讼相比，仲裁的保密性更强 B 与诉讼相比，仲裁程序更加灵活更具弹性 C 仲裁裁决不能上诉 D 仲裁裁决

6、书不具有强制执行的效力，法院的判决书具有强制执行的效力11李某在某家具厂打工期间，不慎从脚手架上跌落下来，住院治疗一共花费了2万多元，家具厂一直拒绝支付治疗费用。此时，李某可以采取的维权方式有（ )找人把家具厂的家具搬走以抵治疗费用向劳动争议仲裁委员会提交申请向人民法院提起行政诉讼请求政府部门进行调解 A . B . C . D .12.2019年3月30日，四川省凉山州木里县发生森林火灾，31名救火英雄遇难。在网上的一片悼念痛惜声中，有一位网民却发表了一些诋毀烈士的言论。目前公然侮辱英雄烈士的这位网民已被绳之以法。这说明（ )公民的言论自由还没有真正落到实处公民在行使自由和权利的时候，不得损

7、害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利言论自由在网上不应受到限制任何权利都是有范围的，行使权利要有界限 A . B . C . D .13某纺织厂200多名下岗女工，因生活暂时困难，在未经市公安部门允许的情况下，有组织地到市政府门前静坐示威，要求市政府出面解决工作问题和工资待遇。她们不听公安人员的劝阻，静坐时间长达20小时，阻碍了交通，影响了市政府的工作秩序。对此认识正确的是（ ) A 她们在依法行使示威的自由权利 B 她们没按法定程序行使自由权利 C 她们有静坐示威的自由权利，可以随意行使 D 她们的方式和程序是合法的，但没有示威自由权利14午休时间，同宿舎的同学都休息了，

8、但小虎同学还在大声朗读英语。室友多次提醒，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。”小虎同学的观点是（ ) A 正确的，公民权利受法律的保护 B 错误的，公民的权利具有物质保障 C 错误的，行使权利要有界限 D 正确的，公民享有权利具有真实性15.2021年2月19日，犯罪嫌疑人仇某某在网络平台上先后发布两条信息，贬低、嘲讽卫国成边英雄烈士。相关信息在网络平台迅速扩散，造成恶劣社会影响。2月20日，犯罪嫌疑人仇某某被公安机关刑事拘留，南京市建邺区人民检察院依法介入侦査。2月25日，公安机关以涉嫌寻衅滋事罪提请检察机关批准逮捕。这一案例警示我们每个公民要（ )珍视自由，依法行使权利尊法守

9、法，强化规则意识严格执法，加强监督管理文明上网，遵守网络规则 A . B . C . D .二、材料分析题16初中学生林林放学后，在校外遭到几名社会青年的敲诈勒索。这几名社会青年强行将林林身上的钱搜走，并要求他每周一放学后都要在校外指定的地方交30元钱。林林又气又怕，找同学商量该怎么办。同学甲说：“我们一起凑钱给他们，免得他们再找你麻烦。”同学乙说：“找几个好朋友去教训他们一下。”同学丙说：“我们应该依法维护自身的合法权益。”阅读材料，回答下列问题：(1）请分析，以上三位同学的说法对吗？并说明理由。(2）如果你是林林的同学，请帮助他想出解决问题的办法。(3）以上三位同学的对话对你有何启示？试卷第4页，总4页