部编版四年级上册语文 -语文园地二 公开课课件 3.ppt

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1、 语文园地语文园地二二RJ 四年级上册 1判断下列说法的正误，对的打判断下列说法的正误，对的打“”，错的打，错的打“”。(1)我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。()(2)提问是老师的事，我们只需负责回答即可。提问是老师的事，我们只需负责回答即可。()(3)阅读的时候我们要动脑筋思考，积极提出问题。阅读的时候我们要动脑筋思考，积极提出问题。()一、交流平台一、交流平台(4)阅读时，我们应试着从不同角度提出问题，让自己的阅读时，我们应试着从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。思考更加全面和深入。()2阅读下面语段，学会提问。阅读下面语段，学会提问。

2、傍晚的小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在傍晚的小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。河面上，小河里这处红，那处绿。我提的问题是：我提的问题是：_小河里为什么这处红，那处绿？小河里为什么这处红，那处绿？二、识字加油站二、识字加油站 1给下列加点字注音，并完成练习。给下列加点字注音，并完成练习。我发现加点字的我发现加点字的_相同，它们都与相同，它们都与_有有关。关。zhzhnnh hp pi i部首部首金钱金钱2给下列汉字加上偏旁变成新字，再组词。给下列汉字加上偏旁变成新字，再组词。【主主】_意意_虫虫_扎扎【分分】_围围 _芳芳 装装_【者者】_车车 打打_ _位位

3、注注蛀蛀驻驻氛氛芬芬扮扮堵堵赌赌诸诸1在你认为表达效果更好的句子后面打在你认为表达效果更好的句子后面打“”，并说说理，并说说理由。由。(1)A.那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯、电视、收音机和汽车。() B那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没 有汽车。有汽车。()三、词句段运用三、词句段运用理由：理由：_ B句的表述更能突显出那时候什么也没有，十句的表述更能突显出那时候什么也没有，十分落后。分落后。(2)A.那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候 也叫。也叫。() B那条狗高兴、紧张、发

4、怒的时候都叫。那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。() 理由：理由：_A句的表述更能突显出那条狗十分爱叫。句的表述更能突显出那条狗十分爱叫。2选一选，并仿写句子。选一选，并仿写句子。A设问句设问句B疑问句疑问句C反问句反问句(1)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。()(2)这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀 呢？呢？()(3)小明的外婆为什么哭了呢？小明的外婆为什么哭了呢？()ACB我能仿照句我能仿照句(1)写句子：写句子：_ _ 示例：人类靠什么呼风唤雨示例：人类靠什么呼风唤雨呢？人类靠现代科学技术呼风唤雨。呢？人类靠

5、现代科学技术呼风唤雨。1好问则裕，好问则裕，_。2博学之，审问之，博学之，审问之，_，_，_。四、日积月累四、日积月累自用则小自用则小慎思之慎思之明辨之明辨之笃行之笃行之3阅读的时候我们要多动脑筋思考，积极提出问题，不阅读的时候我们要多动脑筋思考，积极提出问题，不要认为提问是一件不光彩的事。唐代文学家韩愈说要认为提问是一件不光彩的事。唐代文学家韩愈说过：过：“_，孰能无惑？，孰能无惑？”东汉思想家东汉思想家王充也说：王充也说：“_，不学不成，不学不成，_ _。”所以我们要养成敢于提问、善于提问的习所以我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。惯。人非生而知之者人非生而知之者智能之士智能之士不问不不问不知知