部编版一年级下册语文 8.2 咕咚 公开课课件.ppt

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1、一年级（下册）咕咚知识讲解本课是一个有趣的民间故事，讲的是一只小兔偶然听见“咕咚”一声之后发生的故事。这个故事告诉大家遇到任何事情，一定要动脑筋想一想或去实地看看，不要盲目跟从。本课的重点是形声字特点、联系上下文等方式猜字、认字；能根据课文的内容作简单推断。字词基础，我做主！识字g dng sh dio xi l to mng xing y ln lng 咕 咚 熟 掉 吓 鹿 逃 命 象 野 拦 领字词基础，我做主！写字左右结构吓人 惊吓左窄右宽，左高右低。吓字词基础，我做主！写字左右结构可怕 怕生 不怕左窄右宽。怕字词基础，我做主！写字左右结构跟头 跟着 跟从右边第一笔横折起笔与足字旁齐平

2、。跟字词基础，我做主！写字上下结构人家 家长 大家上短下长，宝盖头位于上半格中。家字词基础，我做主！写字独体字牛羊 山羊 羊角倒八头位于上半格中间，分别在竖中线两边，三横之间的距离相等。羊字词基础，我做主！写字独体字大象 象牙 气象注意最后一捺要写舒展，整个字形体偏长。象字词基础，我做主！写字左右结构都是 全都左宽右窄，左高右低。都课文魔方联系上下文想一想，“拔腿就跑”是什么意思？咕咚木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，咕咚可怕极了！”小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，咕咚来了

3、，大家快跑哇！”“拔腿就跑”是快速起步，迅速跑开的意思。课文魔方这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，咕咚来了！”大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“咕咚在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说咕咚来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，咕咚就在那边的湖里。”野牛是怎么做的？你有什么感受？课文魔方兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！大伙你看看我，我看看你，都笑了。遇到任何事情，一定要动脑筋想想或去实地看看，不要盲目跟从。小总结识字g dng sh dio xi l to mng xing y ln lng 咕 咚 熟 掉 吓 鹿 逃 命 象 野 拦 领小总结写字吓 怕 跟 家 羊 象 都通过多种方式猜字、认字；能根据课文的内容作简单推断谢谢！