2022年班级管理制度15篇.docx

《2022年班级管理制度15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年班级管理制度15篇.docx（43页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年班级管理制度15篇班级管理制度15篇在不断进步的社会中，制度起到的作用越来越大，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。那么什么样的制度才是有效的呢？以下是我细心整理的班级管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。班级管理制度1第一章总则第一条：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例其次条：本条例对班级有效，全部班级成员（包括班主任）都必需遵守。其次章班级管理方法第三条：班级管理采纳量化管理方法，量化管理基础分为50分。a：扣分内容（一）学习纪律1、早上7点钟进教室，听从老师或课代表支配。违者扣1分。2、早自习前将当天要交的作业放在课桌上，由组长统一收取。缺交一次

2、扣一分，并向班主任说明状况。3、作业独立完成，禁止抄袭，违者扣1分，超过3次通报家长。4、上课、自习无故迟到整学期不超过2次，每迟到一次扣2分，有特别状况先向老师说明。5、预备铃响时做好“课堂三有（书、练习本、笔）”，上课音乐一响即保持肯定宁静，违者扣1分。6、上课时不得说话、打瞌睡，不做与当堂课无关的事，未经老师同意时不得离开座位去专柜取学习资料，一次扣0.5分。7、课堂被老师点名指责者，扣2分，并写400字检讨。8、晚自修时说话者，扣2分，经提示一次仍旧说话写600字检讨，检讨书累计3份通知家长。9、晚自修中途不得接水、上厕所、到专柜取资料、无故离开教室，违者扣1分，老师同意不扣分。10、

3、禁止将手机带到教学区域，违者按校规处理（没收、学期末家长领回）并扣2分，开一份违纪单。11、诚信考试，考试作弊者扣5分，写1000字检查。12、禁止将大型球类（如排球、足球等）带到教室，违者扣1分。（二）清洁卫生13、每人负责自己座位四周的纸屑、脏物，离开教室时，无垃圾遗留，违者扣0.5分。14、值日生在早上6：50、下午4：30到6点、晚自习后按时按要求高质量完成打扫工作，检查项目扣分的，负责该项目的同学扣1分。15、周五下午离校前按要求完成值日工作，违者扣2分，如有特别状况，先向卫生组长请假，坐班车同学应提前完成值日工作。16、打扫卫生脱逃者每次扣2分。（三）礼仪风貌17、同学之间和谐相处

4、，互帮互助，发生冲突应自我省察，不以暴力解决问题，违者扣5分，并写500字检查。18、文明用语，不说脏话、不叫别人羞辱性外号，违者扣1分。19、课间不追逐打闹，不大声喧哗。违者扣1分。20、留意仪表整齐、佩戴好团徽，违者扣1分。21、爱惜电子白板、教鞭、电脑、饮水机、门窗等班级公共财物，不当心损坏公物者，如主动承认并赔偿，不予追究，若有意损坏公物而且不诚恳甚至抵赖的照价赔偿并扣3分。22、每人负责桌椅的维护，不得乱画乱刻或有其他损坏，违者按有意损坏公物论处，扣1分。23、食堂就餐后清理桌面，带走食物残渣，违者扣1分（四）体育熬炼24、仔细上好体育课，违纪者（如课前集合不仔细、无故逃课、不按老师

5、要求训练，活动期间到教室学习等）扣2分25、仔细做好眼保健操、广播操，做操不仔细者每次扣1分（五）寝室26、在规定时间内就寝，熄灯后不得说话、玩手机，违者扣1分。27、晚自修后不无故串寝、未经他人允许，不随意拿别人物品，违者扣1分。28、早上迟起床者每次扣1分。29、仔细完成所担当的卫生工作，因个人责任心不强导致寝室扣分的，每次扣1分30、不得在寝室里做任何有违中学生道德规范的事，违者扣2分。（六）班团干部31、学习组长刚好收作业，卫生组长负责卫生管理，纪律组长监督各组纪律，表现突出者嘉奖1分，若有不尽责的扣1分，三次不改的撤销其组长职务。课代表工作主动主动，受到任课老师表扬的，每次加1分，工

6、作拖拉、被动，被任课老师指责的每次扣1分，超过三次撤销其职务。32、班团干部应起带头作用，做好本职工作，并主动参加班级事务管理，工作负责且实力突出的嘉奖1分，若因班团干部工作不尽责导致班级扣分及造成不良影响的扣2分，3次发觉不能很好管理事务撤销其职务b：加分内容33、为班级在学校赢得荣誉的，加2分，为学校赢得集体荣誉的，加6分。34、做有益于班级、学校、社会的事，由立法委员会集体探讨，视状况加分，为班级着想并作出贡献的，视状况加0.53分。35、参与省市校各种竞赛并获奖的，视状况加6、4、2分36、期中、期末考试总分居年级前10名加3分，1160名加2分，61100名加1分，单科成果突出者，视

7、状况加12分。37、上课主动发言、演讲精彩，被老师公开表扬的每次加1分。38、黑板报小组成员每次仔细负责出一期黑板报加0.5分，在学校评比中获得第一名的该期编写人员每人加1分。39、在思想和学习上有明显进步（年级进步20名以上）的加1分40、主动帮老师做事情、关切同学的，视状况加0.51分。41、主动向老师提问、被任课老师确定、表扬的加1分，追着老师提问甚至把老师问怕的同学加2分。42、班委、课代表、值周组长在期末述职评审通过的，各加2分。43、连续三天满分寝室每位加0.5分，连续一周满分寝室每位加1分。连续2周以上满分寝室每位加2分。44、班级值日连续一周满分，负责相应项目的同学加0.5分说

8、明：量化管理的记分、统分工作由纪律委员和各组纪律组长负责组织进行，相关班委负责检查、执行。基准分为50分，到学期末低于45分的同学不能参与各项评优，期末积分前三名的同学获得班级文明之星称号、受到嘉奖，每人家长会收到贺信。（七）老师45、老师铃响后两分钟内未下课算拖堂，每次扣2分，并上台表演，能坚持做到不拖课的加2分46、不能羞辱学生，发觉者扣2分，并罚做其它科目题目47、若体罚或变相体罚学生，扣5分取消期末班级评比资格。48、主动负责，耐性指导学生学业并赐予激励的加2分。49、能明显提高学生学业成果的加5分。50、每学期末对任课老师进行评比，排名前三的，受到班级嘉奖。（八）四大组量化考核1、基

9、础分50分，从学习、纪律、卫生三个方面竞争。积分结果每周在班级博客上公示。2、期中期末考试各科全组平均分第一的加3分，其次的加1分。3、个人因学习、纪律、卫生加分的，该同学所在的组也相应加分；个人因学习、纪律、卫生扣分的，该同学所在的组也相应扣分。4、没有最差，只有更好。每个月积分第一的大组有嘉奖。第三章附则第四条：本条例修改权属于班级大会，班级同学如有不满可提出修改，一旦宣布，严格执行。第五条：本条例最终说明权属于班级立法委员会。第六条：本条例从宣布之日起执行。留意事项：1、班规由班委执行。2、课代表每天向学习委员汇报做作业收交状况、学习委员反馈给纪律委员3、劳动委员负责检查班级卫生，反馈给

10、纪律委员。4、纪律委员每周向班级汇报班规执行状况和积分状况。班级管理制度2一、“六到”即升旗仪式、早自习、课间操、班校会、课外活动、大扫除。二、加强学生平安工作，留意学生交通平安、人身平安、饮食卫生平安、精神卫生平安。要求学生遵守交通规则、不骑车带人、过公路走地下通道，不下河玩水、不进三室二厅和电脑网吧，不进基建工地玩耍，不爬围墙等，避开班上同学发生意外事故，并能正确处理学生突发性的损害事故。三、按时参与班主任例会，无特别状况不得随意请假，按时上交班主任、工作安排、总结。四、有创建优秀班集体的目标措施，开展学生德育活动有安排、有措施、有效果。五、选拔配备好班干部、团干部，主动指导其工作，并有要

11、求和记载。六、开展主题班会有打算、有主题、有记录、有效果。七、家访，家长会有记录，要求每学期走访三分之一以上家庭。八、后进生有转化档案，有措施、有效果、有阅历介绍。九、刚好上交各种表格、材料。主动撰写教化工作论文。十、主动参与学校组织的元旦文艺会演，红五月歌咏竞赛，学校组织的公益劳动及各项活动。十一、仔细填写教室日志，实事求是，教室日志内各项状况有检查记载，班主任签阅并逐项签名。十二、组织学生主动参与全国、省市各项竞赛活动。十三、保持教室、包干区卫生干净整齐，做到无纸屑，无乱涂乱画，政教处将一天一小查，一周一大查。十四、教化学生做文明学生，穿戴干净整齐，不穿奇装异服，留意个人卫生，讲活语言文明

12、，不打闹，爱惜公物，爱惜学校一草一木绿化设施。十五、仔细组织全班同学完成值周班工作，参与教学大楼环境卫生管理。十六、班级工作，班风、学风有明显好转的，班级工作有特色有独创性的，在学期结束时，召集校领导、年级组进步行评估，将评估状况作为评比先进班主任、班集体的依据。班级管理制度3存款制度：1、 拾金不昧。 + 52、 帮助他人。 +53、 举报他人说脏话，抄袭作业，不文明行为等。 +24、 劝阻不文明行为。 +55、 学习上主动帮助学习有困难的学生。 +56、 为班级活动提出好办法的学生。 +27、 望见教室不干净，主动打扫的学生。 +48、 主动捡起地上垃圾的学生。 +59、 在家帮助父母做事

13、。 +410、作业干净整齐无错误的学生每次。 +111、上课主动发言。 +212、上课仔细听讲，受到任课老师的表扬。 +313、每周按时完成各科作业。 +414、看到餐桌不干净，刚好擦干净。 +4支出制度：1、作业不按时完成（每次），或抄袭他人的作业。 - 22、 上课被老师点名指责。 -23 没戴红领巾。 -24、没穿校服。 -25、 卫生按时搞或没搞干净。 -36、男生头发没刚好修剪，女生披头散发，没刚好修剪指甲。-37、 打架斗殴，辱骂他人。 -58、随意动他人私人物品。 -29、随地丢垃圾，吐痰。 -510、看到垃圾没有刚好捡起来，对它视而不见。 -511、见到老师或长辈没问好。 -5

14、12、 课桌摆放不整齐，东西乱放，没有刚好整理自己课桌。-313、吃饭不排队，插队。 -314.、在走廊上，教室里或楼梯间奔跑、打闹。 -515、上课迟到，课堂上讲小话。 -216、作业被老师指责写的不干净整齐。 -217、 随意攀爬栏杆、树和斜坡。 -318、破坏公共财产。 -519、做危急性嬉戏。 -320、没做眼保健操。 -321、饭后不擦桌子。 -322、寝室讲话者。 -223、周五放假不刚好回家，在路上逗留。 -324、其他违纪状况酌情扣款。班级管理制度4（一）请假制度：在校期间生病由本人向老师请假，在家期间由家长打电话向老师请假。不请假的一次一人扣该小组1分。（二）任何同学不能以任

15、何理由迟到，早退，逃学。一人迟到1次扣小组1分，一人早退1次扣小组1分，逃学一次扣小组10分，并且该小组本周不能评为优秀小组。（三）中午期间任何同学不能在学校逗留。发觉一次每人扣小组1分。（四）下午放学后4点5分之前全部同学必需离开教室，发觉一次一人扣该小组1分。干值日的同学必需在4点10之前干完并离开教室，发觉一次扣该小组2分（五）红领巾每天必需都戴，发觉一次一人扣该小组1分。星期一、二、三必需穿校服，发觉一次一人扣该小组1分。（六）敬重老师，对老师有礼貌，不敬重老师的一次一人扣该小组20分，并且该小组本月不能评为优秀小组。（七）有不文明行为被学校摄像头拍到的一次一人扣该小组5分。（八）中午

16、放学站队期间说话打闹的一次一人扣该小组1分。学习方面：（1）每个学生必需按时完成上交作业，一次一人扣该小组2分。（2）每个学生必需按时完成家庭作业，一次一人扣该小组2分。（3）上交作业和家庭作业潦草的一次一人扣该小组1分。卫生方面：（1）值日生必需按规定干好值日，发觉不干值日的一次一人扣该小组2分，（2）发觉干值日迟到的一次一人扣该小组1分。（3）发觉在卫生区打闹的一次一人扣该小组3分。（4）眼保健操不仔细做的被卫生委员点名的一次一人扣该小组1分。（5）课间操，升旗仪式去晚的同学一次一人扣该小组1分。（由齐康桥报告初静蕾）纪律方面：（1）老师上课期间被老师点名的一次一人扣该小组1分。（2）早读

17、、练字期间相互打闹的，离开座位的一次一人扣该小组2分。（3）在学校有打架行为的一次一人扣该小组10分。并且该小组本月不能评为优秀小组。（4）课间在走廊上追逐打闹的一次一人扣该小组1分。班级管理制度5一、加分1. 月考、半期考试班级前3名各加10分，4至10名各加5分，11至20名各加2分;2. 考试上升(班内名次)5至9名加2分，10名以上加5分，进入前10名不重复加分;3. 凡参与各种竞赛获得嘉奖者均可加分。校级一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加1分;市级奖加倍，省级奖再加倍;4. 报名并参与学校组织的运动会等各种大型活动者各加5分，获得名次者再参照第3条加分;5. 为班级办黑板报(包括策

18、划、版面设计、资料搜集、书写、插图等)每次加2至6分;6. 学生会、班团干部工作努力成果突出者每期加2至5分;7. 科代表工作努力成果突出者每期加3分(是班干部的不重复加分);8. 在学校各种活动中受到表彰嘉奖者酌情加分;9. 值生工作优秀者每次加1分(由正副班长和生活委员每周评一次，每周评2至3人);10. 科任老师认为表现好的学生每次可加1分;11. 拾金不昧者加0.5至3分;12. 见义勇为者加1至5分;13. 冬天(11月至1月)早晨早到者每次加0.5分;14. 乐于助人、主动做好事者每人次加0.5至3分;15. 无违纪行为者每学月加3分(一学期按5学月计算)。二、减分1. 有上网、赌

19、博、抽烟、喝酒、翻围墙、冲门岗、打架、偷窃等行为者每人次扣10分;2. 旷课(包括偷出校门、超假、骗假等，迟到、早退超过5分钟)每节课扣3分;3. 迟到(5分钟以内)、早退(5分钟以内)、上课打瞌睡每次扣2分;4. 上课说话、怪叫、起哄、私自换位、坐姿不规范、看课外书(老师特许的除外)、听音乐广播、走神每次扣2分;5. 不按时交作业者每次扣1分(由学习委员每周统计一次);6. 不仔细做值日每次扣2分;7. 损坏公物者每次扣2-5分，并加倍赔偿;8. 有乱扔果皮、纸屑、食品袋、在教室内吃东西等破坏清洁行为者每次扣1-5分;9. 仪容仪表不合规范(男生光头、长发、女生首饰、男女生染烫发、奇装异服等

20、等)者每次扣2-5分;10. 不按时就寝、乱窜寝室者每次扣2分;11. 在寝室内有阻碍他人休息的行为者每次扣2-5分;12. 课前、课间休息时在教室内疯跳、打闹者每次扣1-3分;13. 考试作弊者每次扣1-5分;14. 不听从班干部管理者每次扣2分;15. 与老师顶撞者每次扣5分;16. 骑自行车搭人者每次扣3分;17. 同样的错误犯两次以上者加倍惩罚。18. 因个人缘由被学校扣分，则加倍扣操行分;19. 被学校处分者，最低级别扣20分，以后每增加一级加扣20分。未尽事宜由班委会探讨处理，并报班主任审定。操行评定每学期进行一次总评，平常每周公布一次本周状况，每月进行一次小结。基本分为70分，不

21、足60分为不及格， 60-89分为合格，90分以上为优秀。班级管理制度6第一章 总则第一条：为了维护20xx级信息管理与信息系统专业的同学们的正常的学习和生活秩序，规范处理班级事务的程序与原则，特制订本章程。其次条：班级发展以同学们的学习为前提，全体成员务必将学习放在首位，在学习之余，尽量参与各种丰富多彩的活动，以增加自身沟通实力，拓宽各自的视野，为踏入社会做打算。第三条：班级事务处理应以本章程为准则，本章程若与学校的校规规定相悖，以学校校规为准。其次章 班级管理制度第一条：班级通过班级委员会与班级团支部相结合，在辅导员的引导下以民主，自主的原则由学生自己实施管理。其次条：班委会设下班长，团支

22、书，学习委员，文体委员，生活委员，纪律委员，宣扬组织委员，信息员等职务。第三条：全体成员应主动协作班委工作，同时也应当监督班委的工作，若对班委工作有不满足的地方，可将看法提交班委或辅导员。第四条：全体成员对校，院及班级组织的各项活动主动关注，仔细对待，敢于挑战自我，主动参加，为班级和个人荣誉而奋斗拼搏。第五条：全体成员应按时上课，不逃课，不迟到，不早退。因为有事而不能上课，需根据相关程序请假，获得批准方可。第六条：全体成员应遵守课堂纪律，敬重老师，上课期间不得出现干扰老师上课的任何杂音，如上课期间需将手机调成振动或静音。第七天：全体成员应注意个人卫生，切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好寝室内

23、部的卫生工作，仔细对待卫生检查，依据检查的分数，对各寝室卫生进行评比。第八条：每个寝室需民主选出一名寝室长，由寝室长监督并管理寝室内部的纪律与卫生。第九条：全体成员应相互敬重，相互照看，相互理解包涵。如看电影，听歌等必要时需戴上耳机，以免打搅他人休息。第十条：对班级有突出贡献（院级及以上的嘉奖）的同学，应当进行嘉奖。班级管理制度7一纪律：1、迟到、早退一次扣2分，旷课一次扣3分。2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西作一次扣2分。3、课桌上堆放过多书本一次扣1分。书桌上的书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分，上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。5、课间、中午在班级、

24、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣10分。二、学习：1、作业不按时完成扣10分。作业字迹潦草不规范、格式不正确扣10分。2、作业多写、少写、或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣10分。3、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业，抄袭者扣10分，被抄袭者扣5分。4、每次考试倒数15名依次扣15分、10分、5分。三、卫生：1、教室卫生清扫不彻底，当天值日生每人扣1分，组长扣2分。2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣10分。乱扔扣10分。3、值日生不按值日要求完成值日工作，组员扣1分，组长扣2分。4、座位四周有纸屑等杂物者每次扣5分。5、手、脸、颈项脏，头发、指甲长一次扣1分。佩戴首

25、饰每次扣10分。6、书桌堂里有垃圾、纸屑等杂物每次扣2分。四、间操、眼保健操1、迟到、旷操、早退、说话一次扣1分，病假、事假一人次扣1。2、队列不整齐，一次扣1分，纪律不好，一次扣1分3、节拍不精确，动作不到位，一次扣1分，不听从指挥每次扣1分。五、行为规范：1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分。3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分。5、上学穿背心、拖鞋等，仪表不合格，不穿校服、不带桌布扣1分。6、不接受老师、班级干部指责，与老师、班级干部顶嘴一次扣5分。7、有意损坏公共财物除

26、照价赔偿外每人每次扣10分。8、学校值周扣分，班级按其2倍扣分。六、加分1、作业得到“笑脸”、“100分”、“优”每次加2分，好每次加1分。2、课堂上受到老师表扬每次加2分。3、每次考试班级前15名依次加15分、10分、5分。4、参与各种竞赛获得省市区校嘉奖者依次加10分、7分、5分、3分。5、运动会等体育竞赛获得学年前三名者依次加5分、4分、3分。6、学校加分，班级按其2倍加分。班级管理制度8为坚固树立学生的爱惜公物、酷爱班级、酷爱学校的思想，进一步加大班级公物管理力度，结合实际，制订本管理规定，望各班级遵照执行。1、班级公物主要指用于教化教学、卫生保洁的各种固定资产、日常用品，详细包括：（

27、1）资产类：班级牌、防盗门（含门锁、把手、玻璃）、铝合金窗（含插销、玻璃）、走廊封闭窗玻璃、有线广播（含开关）、吊扇（含开关）、空调（含遥控器）、日光灯（含开关、灯管、调速器）、插座、黑板、课桌及凳等。（2）日常用品：扫帚、拖把、扒箕子、垃圾桶等。（3）班级门前毗连区域的相关公共设施。2、总务处同各班主任签订班级公物管理责任书，班主任为各班公物管理的责任人，其主要职责是帮助总务处做好日常的检查、监督工作，发觉问题，刚好处理，并通知总务处进行修理。3、每学期开学，班主任依据班级公物管理责任书要求，对班级公物进行清点、登记，对存在的问题，通知总务处修理、增减，待完成后，在班级公物登记表上签字认可，

28、起先进行日常运用、管理。4、总务处每月对各班级公物进行逐项检查，检查结果刚好公布，作为班主任考核、班级评比的一项内容。5、每学年结束，总务处对班级公物进行大检查，利用假期对发觉的问题进行集中修理，针对人为损坏状况按班级公物赔偿细则及量化评分标准进行赔偿并扣班级量化分。6、班主任要加强对学生的日常宣扬教化工作，做到固定资产无损坏，无增减（学生人员有变动除外）；日常用品无人为损坏、卫生洁具摆放整齐。总务处帮助、协作班主任做好公物日常管理，发觉有人为损坏公物行为，除刚好制止外，还要通知班主任对相关责任人进行惩罚、赔偿。7、公物分自然损坏、人为损坏，经修理人员鉴定后，总务处依据性质的不同进行惩罚，惩罚

29、标准：（1）在账固定资产类自然损坏按原价或免予赔偿，人为损坏按原价2倍赔偿。（2）日常用品按每学期（年）的学校发放安排，安排内以旧换新，超出安排自行购买，凡人为损坏按原价2倍赔偿。（3）凡有恶性损坏行为的，在赔偿后总务处通知德育处，赐予相应处理。8、总务处对班级公物实行统一管理，凡发觉损坏、遗失的，根据谁运用、谁赔偿的原则，视为公物人为损坏进行惩罚。9、本规定的主要目的是使学生养成爱惜公物的良好习惯，保证班级公物的完好。公物损坏后，班级若能刚好报告总务处并在1-3日内上交赔偿金，将不对班级进行惩罚，不扣班级量化分。班级管理制度9为更好地维护学校的财产，节约学校对公共财物不必要的修理经费，保持教

30、室的整齐美观，创建一个良好的教学环境，使学生养成文明守纪的良好习惯，促使师生共建文明校内，特规定如下：一、班级财产管理班主任是第一责任人，全体老师应有责任、自觉地帮助各班主任共同管好班级财产。二、教室的财产实行包干管理。课桌凳椅以及其他设施期初由班级登记交到总务处统一存档，分班造册登记，交班级按学期包干管理运用。教室内的各种设备应由班主任指定一名学生管理，根据相关的操作规程进行。如有损坏，请班主任刚好追究。三、班主任和科任老师应当常常教化学生爱惜公物，有意损坏财物者均按有关规定进行赔偿。四、对所损坏的设备，均需由该班班主任或班上公物管理员写出报修单交到到总务处，由总务处通知有关人员进行修理。五

31、、每个学生运用的课桌、椅子，课桌、椅子不准涂写、刻字。对于乱涂、乱刻、损（毁）坏公物的同学，班主任通知其家长，并责令修复如初，或照价赔偿。六、学校班级财产由班主任签字承包，原则上一包一学年。中途若学生变动，必需到总务处做好财产交接手续。 不与总务处做好交接手续的将按学期初数处理。七、各班财产不能相互调换，不能随意移动到室外（校、年级集会例外）。八、各班必需节约用电、用水，做到人离灯熄。不得损坏线路设备。九、学校每个月检查一次，公布于门厅处 。期末汇总上交学校。赔偿标准如下：1、课桌椅每套150元（课桌100元、凳子50元）、桌面50元、椅子面10元，乱涂、乱刻一次5元，桌椅横档断裂每张5-20

32、元，。2、墙壁损坏、乱涂、乱刻或有污迹等每平方米20元（不足1平方米按1平方米计算），黑板500元。3、电器开关、插座每件20元。日光灯每盏10元。灯管每只10元。4、玻璃每块20元，带窗框损坏每块200元。5、每扇门280元，把手每只30元，锁每把10元。6、喇叭每只60元。7、讲桌 200元。8、班牌25元。9、楼道及教室宣扬牌每块40-100元。10、卫生工具由班主任定价。11、其它按实际原料费加施工费计算。班级管理制度10为了给同学们创建一个开心的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使信管061班成为一个团结优秀的集体，特建立此班级管理制度。详细内容如下：一、班级日常管理制度1

33、、学习：高校生的主要任务是学习，大家必需充分重视，努力做到：按时上课，不迟到，不早退，不逃课。2、有事不能上课要根据有关程序请假，获得批准方可。3、主动协作相应科代表的工作，仔细完成作业，按时上交。4、遵守课堂纪律，敬重老师，体现出高校生应有的风度。2、卫生：宿舍是高校生活动的重要场所，宿舍卫生状况干脆影响同学们的生活环境，因此，宿舍卫生必需保持：1、宿舍内部要制定相应的卫生制度（周一按军训标准，其他必需保持整齐），实行责任到人制，宿舍长及班干部负责监督。2、宿舍卫生每日打扫，值日生要尽职尽责，仔细对待，为同学们创建整齐舒适的生活环境。3、切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作，仔细

34、对待卫生检查。4、注意个人卫生。3、活动因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定1、对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，主动参加，共建一个团结界奋进的班级体。2、对于院、校组织的活动，同学们也应仔细对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。3、同学们要主动的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。二、班级奖惩制度1、评优、评先依据安徽工业高校学生手册进行评比。2、举荐党校学员实行民主与集中相结合的原则进行评比。3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将举荐学院予以表彰，或予肯定的物质嘉奖。4、因个人缘由使班级受到院级以上（包括院级）通报指责的个人或

35、团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将赐予指责并依据实际状况进行惩处。7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以指责，并影响其本学期考核成果（须要点到的班级活动处理方式同上）。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员或班长批准方可请假。8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。9、每周由副班长对课堂的出勤状况进行检查，每周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。10、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。三、班委管理制度1、班干部由民主

36、选举产生，并每学期总评换届选举。2、班干部职责：班长（纪检委员）：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，制订工作安排草案；做好班委会会议记录；协调各班委之间工作；做好和团学联的沟通工作；定期检查其他班委记录。副班长（生活委员，心理询问）：帮助班长做好工作，在班长不在时，代理负责全面工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤（每周上课抽查点名一次），做好班会会议记录。副班长须做好女生干部与男生间的沟通工作和定期的卫生检查制度，做好班级工作总结和学年安排。生活委员：负责班费的保管，每学期或大型活动后向同学公布班费收支状况，为同学做好日常生活服务，提示大家留意天气改变。了解班

37、级的贫富总体状况，便于绽开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。学习委员：营造全班学习气氛，带动大家共同进步，驾驭学术前沿信息；负责沟通师生之间的信息沟通，向学术部反映学生对教学的看法，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练；根据学术部的要求定期开展学术沟通活动。负责期末成果登记、总分、平均分计算、排名等工作；负责收取学习方面的费用。体育委员（班级志愿者服务队队长）：负责开展常常性的体育活动及组织参与各种体育竞赛；组建并管理各体育队；尤其留意多开展女生体育活动；做好体育活动的后勤保障工作。文艺委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参与校内院内文艺活动。（文艺委员每学

38、期必需组织一次班级文艺活动），留意发觉文艺人才。团支书（班级邓研会会长）：负责团员的思想政治工作，全面负责团员教化、评议、推优工作，激励同学向党组织靠拢；负责团日志的记录；构思、筹划、举办每学期的团日活动；负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。宣扬委员：做好班级活动及班委宣扬的工作，并刚好宣扬时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。组织委员：负责租借教室，组织班级同学参与各种活动，班级信息处理工作，帮助班长，团支书开展各项活动：协作学院组织部工作。班级管理制度11班级是学校教化教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者，在大力推动小班化教化的今日，班主任

39、在班级管理中的职责更加显示其重要的指导作用，其日常管理工作主要包括以下两方面的内容：一是对学生进行学习方面的指导，帮助学生明确学习目的，端正学习看法，驾驭科学的学习方法，提高学习效益。二是以培育学生品德和实力为核心，对学生进行生活方面的指导。一、班级管理的基本原则小班化班级管理的基本原则是我们在班级管理中必需遵守的基本指导思想和要求。根据学生成长规律及要求，设计小班化班级管理的基本原则，目的在于指导自主参加型的小班化班级管理的实施。（一）班级管理制度化在班级管理中，依据“学生守则”“教学常规”“行为规范”的要求，建立完善的班级管理制度，通过制度化管理，强化学生的法规意识，培育学生良好的行为习惯

40、，制度管理，要力求科学。除其之外，要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系，逐步建立一种新的班级管理体制和运行机制，以构成动态的班级管理系统。（二）班级管理民主化班级管理要“两手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要着手创立良好的班级文化。班级文化像“水”，学生像“鱼”；学生在民主、同等、健康的班级文化氛围中，会表现出一种开心的心情、主动进取的精神。创设同等和谐的教化氛围，提倡师生之间相互敬重，培育学生的民主精神是班级管理中的一项重要任务。（三）班级管理特性化注意完整性、敬重特性差异、培育创建性，是以学生发展为本的重要理念，在班级管理中要供应和造就一种以人的发展为中心的教化，注意学生的特性发展，

41、培育学生的独立意识，自主精神，创新性学习实力，是自主参加型小班化班级管理的重要原则（四）班级管理主体多元化在班级管理中，不仅强调班主任在管理中的主导作用，更需让全体学生、家长参加到班级管理中去，成为班级管理的主体。提倡把教室还给学生。二、自主参加型的小班化班级管理模式（一）模式之一实施“三制”班级管理“三制”即值日班长制、班委轮值制、人人岗位责任制。值日班长制：就是按学号人人轮番当班长。值日班长的主要职责是：1.负责一切班务工作。2.早晨提前到校打开门窗，打扫走廊。3.课间擦净黑板，检查课前打算，维持课间纪律。4.领队并检查做操状况。5.放学后，督促检查清洁工作。班委轮值制：就是学生自由组合，

42、组成班委，轮番值周。班委由值周班长和委员若干人组成，其主要职责是：1.负责记载本星期各小组的纪律、文明、卫生等状况，一周结束，对各小组作一次综合评价；2.负责搞好一次班队活动课；3.组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动；4.做好周未简洁的总结。人人岗位责任制：就是人人是班级的管理者，每个学生在集体中负肯定的责任，既管理别人，又被别人管理，以加强学生的主子翁责任感和集体荣誉感。说明：以上小班化班级管理制度适用于中高段，低段为培育期，班主任通过指导渐渐放手，形成良性发展的循环机制。班级管理制度12为了更好的管理利用好班级图书角，经班级全部成员探讨，特制订如下制度：班级图书为班级同

43、学捐献，所以捐献时请在管理员处登记，以便日后归还。借阅者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画画、批注或涂写，如发觉则取消其一个月的借阅资格。有丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿。每位同学每次只允许借书一本，登记好书名、借阅人姓名刚好间，并检查书本完好程度，如有破损刚好联系管理员。归还前交与管理员检查，再签字并注明归还时间。借阅图书者不得将图书转借，如有遗失双倍赔偿。全天为同学们开放借书，但建议大家在课间、中午比较空闲的时候借阅。有偷窃图书的行为，一经发觉按情节轻重以原价的3倍进行赔偿。所借图书最少借二天，但7天内必需归还，以便于其他同学借阅。如到期未还，经管理员

44、提示后还不还，做丢失处理。（赔偿书的原价）班级图书管理员工作制度：负责检查同学们的借阅状况，利用课间整理、打扫书架。查看还回的图书是否完好，如有损坏刚好记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者，督促将书收回。记录下同学们疼惜图书的行为，刚好向班主任汇报，班主任利用午会时间赐予表扬，为同学们树立好的榜样。期末前两周将全部外借的图书收回，清理后归还给图书的小主子。班级管理制度13一、班干部评比制度班干部是班级管理的重要力气，为了使班干部都能尽职尽责地做好自己的工作，特制定本评比方案：1、班干部只有行使好了自己的职责，方能参与班干部评比，评分见操行评分细则及班干部职责及评比记录。2、班干部评议不合格者提出“限改”，仍旧不合格另行选录。3、班干部评比每期进行三次，由班长主持，并作好统计。4、班干部评比每次汲取学生代表参与，监督评比。二、违纪违规处理方法为规范学生行为，制定如下方法：1、一般违纪，由班委有关同学作好记录，按操行评分方法扣分，突出的刚好教化指责。2、严峻违纪，除按要求扣格外，作书面检讨并与家长交换看法。3、属学校认定的情节恶劣的违纪，如打架、赌博、盗窃，私下河塘洗澡等，交由学校按实际状况进行处理。4、对屡