2022年秋季工作计划模板6篇.docx
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1、2022年秋季工作计划模板6篇秋季工作安排模板6篇日子犹如白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么写好安排吗?以下是我为大家收集的秋季工作安排6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。秋季工作安排 篇1一、指导思想以学校德育教化的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人
2、,做一位合格的社会主义建设者和接班人。闻名教化家叶圣陶先生说过:教化是什么,往简洁方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯在多年的班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素养形成的起先阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,中低年级则是良好习惯养成的关键期。二、任务与目标1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委,明确分工,各负其职。4、开展比学、互助活动,形成深厚的学习氛围。5、增加卫生意识,培育学生良好的卫生习惯。6、主动协作学校开展各项活动。三、工作支配(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集
3、体。1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。3、课间操要人人会做,人人求好。4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。5、培育团结协作的优秀小干部群体。(二)对学生进行思想品德教化。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教化,让学生以此为范,导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教化。3、结合情境,适时对学生进行品德教化。(三)教化学生努力学习。1、亲密与各科任老师的联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习爱好。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。(四)
4、关切学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教化学生加强体育熬炼,增加体质。3、教化学生养成良好的生活习惯。工作安排4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。5、教化学生形成健康的心理状态。6、开展心理询问。7、亲密留意学生群体和个体的心理动向,进行适时教化。(五)加强与家庭社区的合作1、建立学校家庭互访制度。2、通过家校沟通的形式亲密与家长的联系。3、亲密与社区的联系,共同致力良好氛围的形成,为学生打造一片纯净的天空。总而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都须要专心对待,教化工作尤其是班主任工作离不开:爱心,细心,耐性,恒心。秋季工作安排 篇2一、
5、指导思想:以幼儿园纲要精神为指导,紧紧围绕周庄试验幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展特性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的探讨,重视对新老师的指导与培育,提高保教人员的素养,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教化质量得到进一步提高。二、工作目标:1、建合格教职工队伍,促进专业之成长。2、仔细抓好常规管理,提高保教之质量。3、有效开展嬉戏活动,促进实力之发展。4、平安工作常抓不懈,确保健康之成长。5、开展家园合作工作,提高老师之形象。三、详细措施:(一)建合格教职工队伍,促进专业之成长。1、进行每周一次的集体学习与沟通。规范老师
6、职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立同等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造主动健康、亲切和谐的育人环境。2、树立“保教就是服务”,“家长就是上帝”的理念,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。形成“服务是我的职责,满足是我的追求”的共识,真正做到优质服务,微笑服务,特色服务。3、加强新老师的基本功训练,提高新老师组织教化教学活动实力和评价实力。独立自主地完成好各项教学活动。尝试“师徒结对”活动,相互学习,共同提高。4、开展园内邀请课活动,通过观摩上课、沟通探讨、竞赛活动等,使全体保教人员清晰的感到责任感和紧迫感。遵章守记,团结协作,严于律己,宽于待人,严格履行岗
7、位职责,做到人到岗位心到岗,工作更到位。5、加强保教队伍的素养建设,以激励机制,提高老师教研实力,组织协调实力、表达实力、创建实力。并创设各种氛围,以多种形式,提高老师教化教学的实力和水平。(二)仔细抓好常规管理,提高保教之质量。1、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注意活动的整体性和系统性。加强备课管理,针对老师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而宜因材施教,教学打算要在课前一天完成。2、环境创设要与主题教学相符合,特殊是各班的区域活动,按幼儿发展的须要,有安排、有目的、有层次地投放材料。能体现出老师利用废旧材料制作教玩具实力及老师在区域活动的引导实力。3、重视教研活动的质
8、量。依据老师在教学活动中所遇到问题作为教研组探讨的专题,并能运用集体的才智解决问题,共同商讨。接着规范班级安排、周安排的制订,并检查安排在实施过程中的落实状况,使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,帮助老师做好一日生活管理。4本学期开展洪恩的阅读与英语的特色课,希望老师们能仔细对待,共同努力把这特色弄好,找寻一个合适我们的特色。(三)有效开展嬉戏活动,促进实力之发展。1、充分挖掘教化资源,丰富幼儿之嬉戏活动,扎实开展幼儿一日活动,结合主题、周日安排组织实施一日活动;保证幼儿的户外活动时间、嬉戏时间;按表进入各活动室活动;每天由专人进行检查活动区的体育物品。2、嬉戏
9、活动时,请老师重点视察记录幼儿操作材料及嬉戏交往的状况。在嬉戏的时候,老师对幼儿“玩什么嬉戏,须要什么材料,对什么材料感爱好”等进行视察了解,把视察的结果作为嬉戏材料投放的依据。3、仔细撰写嬉戏案例,对于嬉戏中存在的一些问题,以案例的形式把它记录下来,进行剖析,把自己在指导幼儿嬉戏中运用的一些好的指导策略与老师进行相互沟通,相互学习。(四)平安工作常抓不懈,确保健康之成长。1、全园人人讲平安,人人懂平安,把平安工作落实到实处。成立平安工作领导小组,定期召开会议,发觉平安隐患刚好消退和报告,定期检查、维护各种家电用具和运动器械,解除一切担心全的因素。加强宣扬教化工作,提高自我爱护实力,避开意外事
10、故的发生,促进幼儿健康成长。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康平安教化,提高幼儿自我爱护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的足够时间。平常与每位老师签订老师平安工作目标责任书,与食堂人员签订食堂人员平安工作责任书,与门卫签订门卫平安工作责任书,每学 期对老师进行平安工作考核,使幼儿园形成良好的平安工作局面。3、落实平安管理措施,重点把好食堂、点心的卫生关,确保幼儿饮食平安卫生。加强平安教化,主动向幼儿、老师、家长宣扬平安常识,加强幼儿园平安管理工作,完善和落实各项平安措施,工作人员要严格遵守各项平安制度,做到相识到人,操作到位,把不利于幼儿平安的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。(五)开展
11、家园合作工作,提高老师之形象。1、仔细做好家长工作,本着合作互助的原则,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进幼儿发展。2、重视个别幼儿的辅导,亲密家园联系,本学期召开家长会、家长助教活动,听取家长的各种看法,刚好了解家长对幼儿园教化教学活动的看法和建议。3、仔细做好家园橱窗,让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿学问。四、每月工作支配:九月份1、安抚新生,稳定幼儿心情,制定各类安排。2、各年龄段编排并学习晨间操。3、各班开展“我爱老师”庆祝活动,并制定好活动方案。4、开展“师徒结对”活动,相互学习。5、老师读书心得沟通活动。6、做好幼儿期初家访工作。(开家长会)7、开展平安逃命演练活
12、动。8、各班细心策划布置环境创设。十月份1、国庆、中秋教职工联谊活动。2、结合国庆节,对幼儿进行爱国主义教化。3、依据秋天的季节特点,开展中大班幼儿社会实践活动。4、组织6年以上的老师进行教改实践活动(骨干老师)。5、开展亲子游玩活动及家长会。6、抓好幼儿的常规教化,重点抓好一些学习习惯的培育。十一月份1、各班开展嬉戏活动评比。2、结合“ 119”组织幼儿进行逃命演练活动。3、组织老师进行教改实践活动。4.组织幼儿参观装甲团,了解军事武器。培育幼儿爱国主义精神。十二月份1、仔细练习,主动参与周庄试验幼儿园其次届幼儿冬季运动会。2、组织1-5年新老师进行摹课活动。3、组织幼儿进行拔河竞赛。4、专
13、题研讨沙龙、沟通开展主题活动的.状况。秋季工作安排 篇3一、指导思想学校德育工作,以中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指针,以培育学生人格品质为重点,以养成教化为基础,全面落实学生思想道德建设任务,扎实有效地开展教化活动,为学生健康成长打下坚实的做人基础。二、工作要点(一)深化爱国主义教化1、爱国主义教化是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教化非常迫切,我们不仅要告知学生为什么爱国,更要告知学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。2、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,“养成道德好习惯”为主题,开展系列演讲活
14、动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。3、结合重大节日、纪念日(建队日、国庆节等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教化活动。(二)加强队伍建设1、组织全校老师学习学生规范,抓好班主任队伍建设,有安排、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,加强青年班主任的培育工作,开展“结对子、传帮带”活动。2、依据我校班主任岗位职责,工作条例,考核,嘉奖制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。本学期,将接着评比校级优秀正副班主任若干名。3、组织班主任参观学习,阅历介绍,取长补短。4、提倡主子翁精神,期末评比优秀值日老师。(三)加强养成教化1、养成教化是学校德育工作的基础,要抓好小学生日常行为规范
15、、小学生一日常规要求,有针对性地加强培育我校学生良好的课堂纪律。强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。2、养成教化融于对活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教化的系列活动。4、重视良好学习习惯的养成教化,让学生终身受益。5、加强班级文化建设,如一年级设争章园、各班设作品展示角、荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,每班每月评比班级之星,将照片简介贴在本班门口、接着开展“红旗”班评比活动。6、加强红领巾值日岗力度,抓好值周生培训工作,建设好值周
16、生队伍,使他们真正成为自我教化的排头兵,培训他们工作方法、工作看法、工作实效等,期末评比优秀值日生。让红领巾礼对校内卫生、交际礼仪、课间秩序等方面的良性发展起到促进作用。(四)抓好阵地建设1、增加育人意识,把课堂教化作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。2、充分利用宣扬橱窗、黑板报、广播宣扬校内文明佳事,树立榜样。3、利用墙壁张挂教化标语,学生自已制作的行为规范画,形成良好的德育氛围。4、依据每月教化重点和班级实际,有安排地组织好主题队会课。5、加强鼓号队的建设。(五)抓好“三个结合”教化1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访,每学期至
17、少两次。2、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。在开学典礼上进行。3、结合社会实践活动,组织学生参与校外教化活动,了解南宁,感受祖国的腾飞。4、聘请法制副校长或校外辅导员,有针对性地开展专题教化。如法制教化、南博会等。三、每月工作支配:八月份:1、制定学校德育工作安排。2、布置迎新学期板报、橱窗,悬挂横幅、彩旗,营造深厚的开学氛围。3、开学典礼及一年级新生入学典礼。4、改进量化表格,落实各项值日、值周工作,使学校工作步入正轨。5、收集暑期布置的科技、自编的新童谣作品。九月份:1、制定班级工作安排。2、召开班主任会议。3、少先队卫生、礼仪、两操值
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