部编版四年级上册语文 24 延安我把你追寻课件(44页).pptx
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2、自由朗读自由朗读延安,我把你追寻延安,我把你追寻 , ,思考:思考:诗人在追寻什么?诗人在追寻什么?四年级语文 像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。x四年级语文 像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。边读边想象画面四年级语文 像翩翩归来的燕子,在追寻追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻追寻雨露和太阳。x四年级语文 像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳雨露和太阳。x四年级语文 追寻你,延河叮咚的流水,追寻你,枣园梨花的清香,追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。ju
3、四年级语文 追寻你,延河叮咚的流水,追寻你,枣园梨花的清香,追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。ju四年级语文 学习提示四年级语文 延河四年级语文 枣园四年级语文 南泥湾开荒四年级语文 杨家岭讲话的会场四年级语文 四年级语文 学习提示四年级语文 “自力更生、艰苦奋斗、实事求是、全心全意为人民服务”的延安精神。四年级语文 追寻你,延河叮咚的流水,追寻你,枣园梨花的清香,追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。ju四年级语文 1.自由朗读,围绕主要问题。2.再读诗歌,找出关键词句。3.查找资料,帮助理解诗歌。4.入情入境,有感情地朗读。四年级语文 作者为什么要追寻? 四
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