部编版四年级上册语文 27.2故事二则 纪昌学射 课件(20页).ppt
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1、纪昌学射纪昌学射亡羊补牢亡羊补牢南辕北辙南辕北辙守株待兔守株待兔揠苗助长揠苗助长亡羊补牢亡羊补牢南辕北辙南辕北辙守株待兔守株待兔揠苗助长揠苗助长1.1.朗读课文,读准字音,记朗读课文,读准字音,记住字形,读通课文。住字形,读通课文。2.2.这则寓言故事讲述了纪昌这则寓言故事讲述了纪昌在学射的过程中的哪几件在学射的过程中的哪几件事?事?自学提示自学提示 妻子妻子 梭子梭子 虱子虱子 纪昌纪昌 绑住绑住 针刺针刺 眨一眨眨一眨 妻子妻子 梭子梭子 虱子虱子 纪昌纪昌 绑住绑住 针刺针刺 眨一眨眨一眨 妻子妻子q z:q z:古文中指古文中指妻子和儿女。妻子和儿女。 妻子妻子q ziq zi:男女两
2、人男女两人结婚后,女子是男子结婚后,女子是男子的妻子。的妻子。 这则寓言故事这则寓言故事讲述了纪昌在讲述了纪昌在学射的过程中学射的过程中的哪几件事?的哪几件事?默读课文,想一想故事想告诉我们默读课文,想一想故事想告诉我们怎样的道理。你是从哪些地方读出怎样的道理。你是从哪些地方读出来的,把这些地方勾画、标注出来。来的,把这些地方勾画、标注出来。自学要求自学要求自己试着用自己试着用“我从故事中明白了(我从故事中明白了( )这个道理,我是从(这个道理,我是从( )这些地方读)这些地方读出来的出来的”这样的句式来表达看法。这样的句式来表达看法。 故事想告诉我们怎故事想告诉我们怎 样的道理?样的道理?(
3、1 1)小组长组织组员轮流发言;)小组长组织组员轮流发言;(2 2)记录员把不同的道理提炼成)记录员把不同的道理提炼成关键词分点记录在导学单上表格关键词分点记录在导学单上表格的相应位置的相应位置;(3 3)小组有多种意见,请分工准)小组有多种意见,请分工准备汇报道理和理由。备汇报道理和理由。 两年以后,纪昌的本领练两年以后,纪昌的本领练得相当到家了得相当到家了就是有就是有人用针刺他的眼皮,他的人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。眼睛也不会眨一下。 两年两年以后,纪昌的本领练以后,纪昌的本领练得相当到家了得相当到家了就是有就是有人用人用针刺针刺他的眼皮,他的他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。眼
4、睛也不会眨一下。 妻子织布的时候,他妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子大眼睛,注视着梭子来回穿梭。来回穿梭。 妻子织布的时候,他妻子织布的时候,他躺在织布机下面,躺在织布机下面,睁睁大眼睛,注视着梭子大眼睛,注视着梭子来回穿梭。来回穿梭。 妻子织布的时候,他妻子织布的时候,他躺在织布机下面,躺在织布机下面,睁睁大眼睛,大眼睛,注视注视着梭子着梭子来回穿梭。来回穿梭。 他用一根长头发,绑住一只他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,神地盯着它。那只小虱子,
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