推动和平与发展学案- 部编版道德与法治九年级下册.docx
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1、1.2.1推动和平与发展一、学习目标1了解世界形势,明确维护世界和平的意义。 2充分认识到和平的来之不易,积极表达爱好和平的愿望。3树立可持续发展的意识,并为可持续发展做出实际行动,贡献自己的力量。 二、合作探究1 阅读教材第16页“运用你的经验”:找出世界地图,标出国家,并观察他们在地区分布上有何特点?思考:谈谈战争与冲突的影响?(从不同的角度阐述)以小组为单位,说说自己的感受。小组成员交流、合作。令每个小组推举一名代表,汇报本组的主要观点。2探究活动一:阅读教材第17页的“阅读感悟”思考:对材料中的历史,你了解多少? 3探究活动二:阅读教材第19页的“探究与分享”思考:我们应如何维护和平?
2、4探究活动四:阅读教材第19页的“探究与分享 ” 说一说:请找一些国家,看看他们属于哪一类国家,并分析原因。5 探究活动五:阅读教材第20页的“探究与分享 ”思考:如何促进可持续发展?三、课堂检测1、习近平主席出席联合国成立70周年峰会,并阐述了以公平、开放、全面、创新为核心的发展理念,同中国自身的发展观和国内深化改革理念一脉相承。这说明()中国一如既往地走和平发展道路中国为维护世界和平贡献了新的力量中国为促进发展提供了新的方案中国历来主张国际社会朝着多极化方向发展ABCD2国家主席习近平在第七十届联合国大会一般性辩论时的讲话中提出:“我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则,构建以合作共赢为核
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