2022年体育工作计划汇总六篇.docx

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1、2022年体育工作计划汇总六篇体育工作安排汇总六篇光阴快速，一挤眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，该为自己下阶段的学习制定一个安排了。拟起安排来就毫无头绪？以下是我为大家收集的体育工作安排6篇，欢迎阅读与保藏。体育工作安排 篇1一、指导思想为了更好地推行阳光体育活动，保证学校体育课活动的正常进行，主动贯彻实施学生体质健康标准在新课程标准“健康第一”的指导下进行体育教学工作。真正做到体育为学生健康服务的目的。扎实工作，确保学生体质的提高，“让每一个学生享有体育，拥有健康”更好地做好好体育工作，特制订本学期教学安排。二、学生学情分析本学期我接着主要担当四年级6各班级每

2、周2课时的体育教学工作和五年级3个班级每周一节课以及学校体育大课间放音组织工作。四年级学生年龄一般为9-10岁，属于人体发育的童年时期，相对比较是属于身体发育最快的时期。四年级大多数学生对跑、跳、投的教学内容不感爱好，且上肢力气和速度素养相对较弱。但学生爱好非常广泛，几乎每项体育活动都喜爱，感知动作的要领比较笼统，简单把相近的动作混淆起来，时间和空间感较差。学生留意力不够稳定，不易长久，有意留意虽有发展，但还很不完善。集中留意力的实力较好，交换练习的时间应限制在20分钟内。四年级学生无意记忆还占相当优势，因此，讲解不宜过长，叙述动作要领和练习方法要提纲挈领。他们的情感简单外露，爱争辩问题，简单

3、激烈，动不动就提出指责看法，但仍情愿依靠老师，希望老师来做主。男女生之间起先出现界限，男女生之间简单保持肯定的距离，站队时的间距都比低年级大了，不情愿站得很近。他们的自我评价意识起先形成，担忧自己体育成果不佳、担忧自己在练习中影响集体。起先能辨别同学中体育实力的凹凸及学习看法的好坏。情愿听表扬，要求老师实行公允看法，老师指责不当，就表现得不乐意，特殊是女生较为突出。由于五年级学生只支配了一节体育课，从很大程度上限制了学生体育活动的时间，老师支配教学内容存在很大的难度。因为接触时间少，教化也是个麻烦的问题，为了最大限度地满意学生体育熬炼的要求结合学生实际和本校实际只能有选择性的开展体育教学活动确

4、保学生能在仅有的一节课上身体得到熬炼，体质得到提高。三、教学目标为了更好地在课堂中落实“健康第一”的指导思想，有效地提高学生的运动欲望，增进学生的身体素养水平，发展其基本运动实力，制定了这一学期的工作安排，针对本年级学生特别喜爱做嬉戏的现状，我尝试将跑、跳、投的场地与各类“嬉戏”奇妙地结合起来，让学生在多种多样的嬉戏中，在轻松、开心的情境中进行跑、跳、投的练习。目的就是使学生在与老师一起欢乐活动的过程中驾驭投准和跑的基本技能，提高投与跑的实力，体验胜利与欢乐即关键发展时期。灵敏素养发展也极为敏感，学习和驾驭技术动作较快。在身体练习时简单被新奇的内容所吸引，常常遗忘练习的主要目的。在课标中，明确

5、地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教化，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素养奠定基础。”1使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。2初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展身体素养，提高身体基本活动实力。3培育学习各项基本技术的爱好和主动性，以及英勇，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。四、详细措施、教学工作方面：体育教学是学校体育工作的主要方面，通过体育教学使学生驾驭肯定的体育

6、基础学问，基本技术和基本技能，懂得科学熬炼身体的方法，养成自觉熬炼身体的好习惯。体育老师依据新课程标准仔细制定各项安排，充溢教材内容，仔细备课，仔细上好每节体育课，面对全体学生，以学生为主体，充分发挥学生的主动性，激发学生的运动爱好，不断提高学生的身体素养，依据体育教学特点，渗透思想品德教化，培育学生英勇坚韧、蓬勃向上的意志品质。主动探讨教学方法，让学生自主发展，增加体育意识，使体育教学工作再上新台阶。2、课间操工作：课间操是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。因此，本学

7、期接着抓好学校课间操的放音、组织检查工作，要求每位老师按学校要求轮值负责组织检查一个月并刚好将检查状况向全校学生公布。3、学生体质健康标准工作：国家学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生主动进行身体熬炼的教化手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施。标准数据上报，说起来简单，做起来确是一个特别困难而繁重的工作。为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成果，期初制定了学校标准达标安排，要求各任课体育老师仔细开展标准训练和测试工作，将达标熬炼项目始终贯穿于每节课的练习中，有的放矢地依据学生现有实力和水平，实行切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。

8、本学期安排对所任班级学生依据标准要求进行一至两项体育项目测试，并将所测成果以电子文档形式存档，以备下学生接着进行，保证数据录入上报工作是完成。4、课外体育训练工作：课外体育训练是体育课堂教学的补充，对实施素养教化起着重要的窗口作用。本学期按学校要求仔细酝酿组建学校体育活动队，坚持每周2次训练，严格训练检查制度：定人员、定时间、定内容，科学选才扎实训练，坚持探讨训练方法，刚好总结阅历，提高训练水平，不断提高运动队的.训练水平。（看学生要求及班级学生5、教科研工作方面：开展正常的教研活动，汲取先进的教学阅历，不断提高教研实力和理论水平，主动参与学校开展的教科研活动，参加学校的主课题探讨，努力提高业

9、务水平。主动参加网络研训，参加中国学校体育博客圈组织的“草根争鸣：论坛每一期有关体育方面的话题探讨。课后仔细进行反思，撰写有质量的阅历文章用文字记录自己教学的点滴上传到自己的新浪博客。与全国广阔体育老师一道学习沟通和共享。坚持终身学习的思想，勤学习、勤请教，多磨练自己的教学基本功，以一个体育人的思想素养要求自己投入教学第一线确保理论水平的提升！体育工作安排 篇2通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务实力和管理水平有肯定的提高，通过合作沟通使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育老师的工作热忱与激情。并在学校层面进行录像课展示。一、指导思想：本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通阅历

10、、取长补短、共同发展”宗旨，为贯彻学校培训活动精神。依据学员实际状况，有安排、有组织、有步骤地通过学习沟通方式，使浙初中赴我校沟通的老师，较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育老师良好的精神风貌，解现代教化教学理论在课堂教学中的实践和取得的阅历，使其具有较强的体育教化教学实力，特制订本安排。二、带教受训老师一名：应红心男体育副校长三、带教时间：年10月10日10月25四、带教内容：1现代教化理论的解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施状况的介绍和取得的阅历及建议;2中学体育课听课、上课、评课实力的提高;3教科研论文或案例的探讨或撰写;4课余活动及运动队建设的探讨;5学校优秀体育文化

11、建设及体育教研组管理探讨等。五、带教任务和目标：努力帮助理解上海市体育与健身新课程标准新教材实施状况介绍和取得的阅历及建议;为课程改革的实施及增加学生体质奠定良好的基础1帮助赴我校沟通老师确立现代教化意识和素养教化理念。六、浙初中体育老师开课时间：第8周星期一下午第1节课老校区操场七、详细听课支配：姓名日期节次班级内容地点10/12周五第2节九（2、8）女蹲踞式起跑老校区操场南侧10/12周五第3节九（6、12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧10/12周五第4节六（4、7）女各种方式的跳老校区操场北侧10/15周一第5节六（4、7）男羽毛球发球羽毛球馆10/16周二第4节八（1、3）男软式

12、排球老校区操场10/16周二第6节七（1、8）男篮球运球新校区篮球场10/17周三第2节七（6、14）女篮球老校区篮球场10/17周三第5节七（10、15）女投掷老校区操场10/17周三第6节六（10、13）女各种方式的投掷老校区操场10/18周四第3节八（5、11）女软式排球老校区操场体育工作安排 篇3一、指导思想为全面贯彻党的教化方针，促进学生全面发展和健康成长,切实贯彻“健康第一”的指导思想,以素养教化理论为指导,以学校整体规划为依据,以落实学校体育工作条例为重点，抓好班级体育常规工作，增加对体育工作的重视程度，提高学生身体素养，培育学生熬炼身体的意识、习惯和实力，同时增加组织纪律性，培

13、育学生的协作意识、公允竞争意识、团队精神及拼搏进取精神，体现“以学生发展为本”的基本理念，展示学生主动向上、勇于拼搏的运动精神，促进学生特性的健康发展，全面推动素养教化。二、目的与意义举办阳光体育活动，旨在进一步推动体育活动的开展，提高学生的体育素养，培育学生的特性特长，全面提高学生的身体素养，使学生树立“健康第一，终身体育”的思想意识，同时，也进一步帮助学生形成良好的熬炼身体的习惯和终身体育意识，并通过体育竞技和全面性体育活动，增加学生参加将来社会竞争的实力，体验和享受运动过程中的欢乐，营造“阳光体育、健康欢乐”的校内精神。同时通过阳光体育活动，向家长和社会展示我校素养教化的成果，推动我校素

14、养教化不断向纵深发展三、主要措施1、加强学习，提高相识。 通过学习中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法以及陈至立委员、周济部长关于学校体育工作的讲话精神，使全体学生明确体育工作的重要性，转变对体育课的相识，形成“阳光体育，健康欢乐”的共识,树立“每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子”的理念。2、广泛宣扬，营造氛围。通过办专栏、写标语、召开主题班会、举办学问讲座、奥运学问竞赛等形式在全班进行全民健身教化，形成人人爱体育、个个懂体育的氛围，做到人人有项目、班班有团队、学校有特色，使全校师生参加到活动中来，掀起体育的高潮。3、立足课堂，拓展课外。严格执行一二年级每周四节体育

15、课、三至六年级每周三节课的规定，牢牢把握课堂主阵地，利用体育课对学生进行体育基本学问和基本技能以及卫生健康学问的教化。同时保证学生每天一个小时的课外熬炼时间，还要求学生利用双休进行体育特长训练，学会一、二个传统体育项目。坚持做好眼保健操和广播体操。4、发动学生完善体育设施，发动学生自制体育器材，做到每人有一件体育器材，如毽子、跳绳、陀螺、乒乓球拍等传统体育器材。5、开展活动，形成特色。班级通过趣味体育、小型竞赛、大型运动会等活动，丰富体育活动内容，促进体育活动开展，做到每天有活动、周周有表演、月月有竞赛。对重点项目大力扶持、重点训练，逐步形成学校特色。四、主要活动支配1、每天一个小时的趣味体育

16、活动。2、器械活动：篮球、长绳、短绳、呼啦圈等 素养活动：青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐（指导学生拿垫子）嬉戏：穿越封锁线、二人三足跑等体育工作安排 篇4一、学情分析 ：经过五个学期的学习熬炼，学生体质有了肯定的提高，但是许多同学还是不能顺当通过健康标准的考核，所以本学期在完成模块教学的同时，接着加强身体素养的练习，重点是男生的“引体向上”、女生的“仰卧起坐”和耐力跑两个方面的内容。以学校工作目标为准绳确立个人工作目标和工作方案，详细如下。二、工作目标 ：1、加强教学大纲的钻研，努力完成教学目标，更好的拓展教材内容，提高教学质量。2、加强自身的专业修养，提高教研实力、学习驾驭先进的教学策略、教学

17、方法和评价方案，更好的提高课堂效率。3、编制一堂高质量的优质课或一篇原创论文。4、组织好“两操一课”和校内外（包括市区两级）体育活动，教研活动。5、组织好体质健康的测试和统计工作，写出统计报告和工作总结。6、搞好体育课和体育活动的平安预案和应急预案。三、详细措施 ：1、仔细学习教学大纲和教材，依据学校、学生实际状况制定选择针对性强的教材内容，高三主要是排球战术和体操双杠和支撑跳动两个模块的学习。这两个模块对身体素养的要求都较高，所以，每节课添加课课练的素养练习，以便保证模块学习的质量和学生体质健康水平的提高。2、加强集体备课，充分发挥团队的力气，克服教学的重点和难点，特殊是学生对体育活动爱好培

18、育的问题。学生的爱好是体育课熬炼效果的关键，也是学生自主熬炼和自发参加的关键因素，对于该问题，要通过调查和探讨，选择学生感爱好的练习形式，评价方式以及认同学生自主创新的有价值的练习方式、方法和评价方式。3、通过外出学习和网络资源，相互沟通胜利的阅历，学习先进性强的教学理念和教学方法。主动参与市区组织的培训活动和教研活动，不断提高教研水平、教学水平，更好的驾驭课堂，敏捷的处理教学难点和突发状况，增加课堂的流畅性、生动性、活泼性。4、加强双基教学，提高学生对运动常识的驾驭和运用，驾驭相关体育竞赛的规则和竞赛方法，培育学生参加的乐趣，调动学生的主动性。同时，让学生了解相关运动项目易发生的运动创伤和运

19、动损伤，教化学生竞赛前做好热身活动，尽量避开运动中出现的意外创伤，做到平安运动，欢乐运动。5、组建业余训练队和爱好小组，主动开展有意义的体育活动，参与市区举办的各种体育竞赛，力争取得优异的成果，充分展示学生体质的健康水平和对体育技能的驾驭。四、教学进度 ：1、排球模块1）第2周第5周进攻战术的学习。3号位近体快球、4号位的进攻、2号位的背飞；2）第6周第9周防守战术的学习。中12、边12、心跟进；2、体操模块1）第10周第14周双杠跳上支撑摇摆；前摆分腿坐前进；前摆上；前摆下；后摆下；2）第15周第18周支撑跳动侧腾跃；蹲腾跃（屈腿腾跃）；分腿腾跃；3、第1920周体能考核和技能考核；五、活动

20、安排1、4月份校学生乒乓球赛；2、4月份区中学生田径运动会；3、5月份区中学生篮球赛；4、5月份区中学生乒乓球赛；5、6月份市中学生田径运动会；20xx222体育工作安排 篇5一、指导思想：以区教委、区体委的工作目标为指导，仔细实行体卫工作条例，实行课程安排，突出素养教化思想，加强体育、艺术课教学管理，把课外体育活动、阳光体育活动、课余训练与集中辅导相结合,接着落实和巩固“体艺2+1行动安排”。仔细防控各种传染病，加强健康学问的宣扬教化、加强学生卫生工作的管理与监督，使学校体、卫、艺教化工作在全面实施素养教化过程中发挥重要的作用。依据xx中心小学20xx年下半年工作安排要求，我校体育卫生工作坚

21、持以学校体育工作条例和学校卫生工作条例为指导，坚持全面贯彻教化方针，努力提高素养教化质量，以丰富多彩的艺术活动为载体，提高学生艺术素养，引导学生形成良好的特性心理品质，培育国家、社会须要的建设者和接班人。二、依据我校的实际状况，本着务实可行的原则，新的学年里对我校体卫艺工作的设想：1、在原有基础上接着抓好体育工作方面的各项活动，如：落实专项人员提前组队、训练并参与各级各类的体育竞赛活动；接着抓好本校的阳光体育1小时熬炼活动、“体育艺术2+1”活动等，仔细做好我校本年度的学生体质健康检测和数据上报工作。2、对专职、兼职体育老师做好思想教化工作，力求大家团结一样，以学校的大局工作、中心工作为重，一

22、心为学校的发展做贡献。3、接着以提高学生的体质健康素养为目标，多开展全员参加的体育活动，抓好体育活动的平安工作，树立平安第一的思想意识，活动注意内容与效果，不利于形式，体育课上坚决杜绝“放鸭子”现象。4、提前做好20xx年下半年将要实行的xx小学第十七届秋季运动会的筹备工作，分工细致、责任到人。争取此次运动会的圆满召开。5、为体卫艺方面的各种竞赛、活动的顺当开展、训练尽力争取合理的金费方面的保障与激励。6、接着抓好“两操”的落实，做好预防近视，预防传染病等卫生健康方面的工作，安排在十月份左右对全体学生进行一次体检。7、利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教化。8、严格

23、根据上级要求做好卫生、健康教化方面的工作，落实到人，争取效果。9、接着完善目前我校的书画社团和音乐社团，加大人力、物力，抓平常的训练辅导，主动参与各级各类艺术方面的相关竞赛，力求多获得成果，为校争光。10、实行一次学生书法、绘画竞赛，搞一次卫生与健康学问的手抄报竞赛。三、主要工作措施和要求：（一）加强领导，统一相识，争取支持，将体、卫、艺工作落到实处。1、加强对体、卫、艺、科技老师的领导，提高相识，明确职责，扎实做好本职工作，从课堂到活动，提高其工作主动性和主动性，同时，努力争取校长室的支持，完善对体、卫、艺老师的考核机制，以制度化保障该项工作的有效推动。2、统一思想，争取各方面支持，特殊是班

24、主任老师的支持，保证各项活动有序、正常地开展。校、区级的竞赛肯定要早组队、早训练；有安排、有目标，决不行疲于应付，敷衍了事，在这方面，也恳请校领导能多过问、多支持，争取赛出好成果。3、开展各种普及性体育活动，让学生的参加率达到90%以上。仔细对全校学生的体质健康进行检测，并刚好按要求把检测的数据上报国家相关数据库。主动开展阳光体育熬炼活动，仔细选拔、训练，做好区级相关运动会竞赛的打算。（二）进一步端正教化思想，规范学校体育卫生工作。1、加强学习，转变观念。进一步组织老师学习学校体育工作条例和学校卫生工作条例，把学习活动与教化教学工作结合进行，促进老师教化观念的转变。2、强化课程管理。学校要严格

25、按义务教化课程安排要求，开足开齐体育课、健康教化课，严格根据教化部要求布置家庭作业，切实减轻学生课业负担。3、加强器材室管理。学校应努力根据省教材配备书目要求配置体育、卫生器材及药品，杜绝教化资源奢侈，进一步提高器材运用率。学校应保证校内器材、设施的平安，对校内器材进行定期检查和登记，解除各种担心全因素，不运用过期、变质药品。4、加大“两操”、阳光体育熬炼1小时活动的常规管理力度。每天支配早操、眼保健操、阳光体育活动，仔细做好这些活动的常规管理，学校少先队大队部协作兼职老师仔细做好“两操”评比检查记录，近视发病率限制在8%以下。5、强化档案资料建设。建立学生健康管理制度，定期对校内公共场所进行

26、消毒，仔细做好常见病、传染病登记、监察工作，刚好填写学校体育管理档案和学校卫生管理档案。（三）抓好课余体育活动、训练与竞赛。1、依据课程安排，每周支配课外体育活动，保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。2、接着抓好体育爱好小组活动，做到四个“落实”，即活动时间、地点、训练器材、辅导人员落实。3、主动开展各项小型体育竞赛。学校体育组要组织开展好相关体育竞赛活动的宣扬、组队等一系列活动，克服困难，争取好成果，为校争光。（四）仔细做好各项测试及调研工作，培育学生良好的特性心理。1、体育课教学要使学生驾驭大纲规定的基础学问及基本技能，学会科学的熬炼方法，养成熬炼的习惯。的确落实“三变六不变”的体育课

27、改基本原则。即教学思想变了、教学模式变了、教学内容变了，但增加学生体质的目标不能变；体育技能形成规律不能变；教学常规要求不能变；学生为主体的教学原则不能变；养成学生终身熬炼的目标不能变；教学五仔细不能变。2、健康教化课的教学要重视学生卫生学问普及，加强学生个人卫生习惯养成教化。定期开展学生视力、身高、体重测试，做好卫生学问普及率的问卷调研及健康学问宣扬教化工作。3、加强校内环境卫生的管理，努力做到校内净化、绿化、美化，歼灭卫生死角。4、主动开展学生心理健康教化，引导学生树立正确的人生观、世界观，形成良好的心理品质。5、仔细落实对各种传染病的防控，特殊是“流感”的防控。（五）艺术教化工作。1、做

28、好实行课程设置方案工作，保证开齐开足相关课程，仔细抓好备课、上课环节管理。2、抓好艺术类社团及爱好小组活动，开展音乐、书法、美术、科幻绘画、小报创作等竞赛活动。3、接着做好书法美术、音乐社团活动，主动参与各种竞赛。4、接着对校“莺莺”合唱团、校舞蹈队加强训练，仔细打算相关竞赛。5、仔细落实并推动“体育艺术2+1”活动。体育工作安排 篇6一、指导思想学校体育工作确立以“健康第一”为指导思想，以学校体育工作条例为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领悟新课程理念，创建性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强试验探讨，进一步提高教学质量。面对每一个学生的发展，创建充溢才智的

29、教化，促进学校体育工作再上新台阶。二、工作目标1、加强学习，提高体育老师师德修养及业务素养。（1）参与校内外政治学习，提高老师党员的带头示范作用，培育全体老师爱岗、敬业的奉献精神和主子翁责任感，树立把教化当成自己生命的一部分，教化就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。（2）主动参与各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高老师运用体育新课改的理念来上课的实力。（3）主动参与“吴江市小学体育新教改协作组”的活动，加强与兄弟学校的阅历沟通，进一步提高老师教化、教学、训练水平和管理实力。2、主动参加体育新课程的学习，提高对

30、新课程的理解和应用。（1），组织集体备课、理论学习，业务培训等活动进一步加强对体育与健康新课程标准和新课标理念的理解，提高驾驭运用新课程设计的实力！（2），仔细学习并制定学期、学年、单元教学安排！（3），开展教学研讨课、公开课，加强组内学习沟通；主动参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动，提高教学水平。3、抓好女篮、田径队、围棋、门球、篮球队训练，力争取得突破性进展。本学年吴江市的体育竞赛项目较多，任务较重，要刚好抓好运动选材和训练工作，采纳科学训练，主动提高运动员的水平，争取更上一层楼！三、工作支配9月份（1）组织新课程理论学习，各老师制定学期教学安排、校队训练安排（2）女篮、田径队、乒乓队、

31、围棋队、门球队起先系统训练（3）组织老师主动打算，仔细参加吴江市“A”级优质课的评比活动。（4）各老师制定相关课题探讨活动安排、方案。并进行理论学习。10月份（1）组织新课程理论学习，主动组织参加片新课改的沟通活动（2）组织召开全辅导区田径运动会。（3）主动开展全校性新课程开课学习沟通活动，加强对新教材的理解和运用！11月份（1）组织新课程理论学习，参与学校各业务培训学习。（2）全校学生素养考核，作好分析比较统计（3）开展冬季三项活动竞赛，并选好各项目的运动员，进行集中培训，（4）组织参与吴江市小学生冬季三项竞赛。（5）汇总学生素养测试成果。12月份（1）学生身高、体重、视力测试并汇总（2）结束学生考核（3）期末总结工作（4）制定暑假女篮、田径队、门球队、围棋队、乒乓队的训练安排及人员支配。第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页