2022绘画兴趣小组教学工作计划.docx

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1、2022绘画兴趣小组教学工作计划绘画爱好小组教学工作安排日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！是时候静下心来好好写写安排了。好的安排是什么样的呢？下面是我为大家收集的绘画爱好小组教学工作安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。绘画爱好小组教学工作安排1一、基本理念与目标以丰富校内艺术生活，充分发挥学生特长，贯彻新课程标准，推动学校素养教化的宗旨，训练课程支配中努力挖掘学生潜能，使学生形成基本的美术修养，激发学生学习美术的爱好，在广泛的文化情景中相识美术。培育创新精神和解决问题的实力，并为促进学生发展而进行评价。训练中要努力让美术班的成为全校师生学习美术

2、活动的表率，起到榜样作用！二、实力培育训练小组作为学校艺术教化的重要基地，要充分起到带头作用，以学生为本，陶冶学生的情操，提高审美实力，引导学生参加文化传承和沟通，发展学生的感知实力和形象思维实力。形成学生的创新精神和技术意识，促进学生的特性形成和全面发展。三、教学支配（一）制定美术爱好小组管理条例及美术班奖惩方法（二）训练安排第一阶段：素描基本功训练。素描基本功是美术学习的基础，学习点、线、面的运用及体的形成。绘画技法、透视的改变规律及运用，明暗改变及表现。其次阶段：色调基础的训练。相识色调的基本学问，了解色调的形成及色调在生活中的运用，利用色调表现事物，表达感情，表现生活中的美，能画精彩彩

3、静物或铅笔淡彩画，能用色调制作工艺作品和其他美术作品。第三阶段：国画基础训练传承中国传统艺术，学习国画基础学问及笔墨技法的驾驭，能写毛笔字，能临摹整幅中国画，并创作国画小品。第四阶段：手工制作训练充分发挥想象实力及动手制作实力，学习折纸艺术、纸雕、泥塑、板刻、木刻等艺术。四、课堂内外宣扬爱好小组要做好“课堂内外的大展台”的“视窗”作用，布置展窗，展示课内外的优秀美术作品，调动学生学习美术活动的主动性，营造校内艺术气氛，为推动学校艺术教化和美化校内作贡献。绘画爱好小组教学工作安排2一、学生状况分析本学期爱好小组活动本着发展学生特性特长，打造我校显明艺体特色的指导方针，着重培育各年级的美术特长生。

4、结合张店区的艺体工作安排制定美术爱好小组的活动方案。二、学生名单XXX三、活动设想、措施、目标1、艺术新星新秀生辅导对本校评比出的艺术新星新秀生进行辅导，通所课外辅导使这些学生的艺术表现实力得到提高，。2、长卷绘画训练着重训练命题长卷绘画，培育学生对大幅画面的掌控实力和合作意识。3、百灵艺术节作品选拔辅导提高学生的绘画表现实力，了解美术的多种表现技法。四、活动内容其次周：召集小组成员开会，布置活动内容。提出留意事项，严格小组活动。第三六周：艺术新星新秀竞赛辅导第七十二周：绘画长卷竞赛辅导第十二十六周：百灵艺术节辅导第十七十八周：爱好小组活动总结，评比优秀学生绘画爱好小组教学工作安排3一、指导思

5、想：充分发挥教化资源优势，促进现代教化技术发展。切实提高学生的信息技术水平。二、教学目标：1、(2)激发和培育学生对电脑绘画的爱好。(3)培育学生学习和运用计算机绘图工具的实力。(4)培育学生的实践实力和思维实力。(5)能让学生自主学习，自主学习，进一步做出自己的画。三、学生状况分析：这个爱好小组有20名参加者，都是信息技术实力和绘画工具应用实力较好的五年级学生。但是，学员缺乏对绘画工具的理解和运用，所以学员应当在课程起先时增加对课程工具的理解和运用。四、资源分析：学校的教学硬件设备齐全，参加人数达到每人一台电脑。极大的便利了每一个学生，避开了抢机现象。绘画爱好小组教学工作安排4一、指导思想：

6、充分发挥教化资源优势，促进现代教化技术发展。切实提高学生信息技术水平。二、教学目标：1、学问目标：（1）使学生驾驭初步的电脑学问。（2）使学生相识、了解电脑绘画的基本工具和绘画方法。（3）使学生驾驭基本的美术绘画学问。（4）使学生驾驭绘画软件中各种工具的运用学问。2、实力目标：（1）使学生具有初步的电脑绘画的技能。（2）激发、培育学生的电脑绘画的爱好。（3）培育学生学习并运用电脑绘画工具的实力。（4）培育学生的动手、动脑的实力。（5）能使学生具有自主学习、自主研修，进一步制作出自己的绘画作品。三、学生状况分析：本爱好小组参与人员共有20人，都是五年级的学生，具有较好的信息技术实力和绘画工具的应

7、用实力。但参与人员缺乏对绘画工具的了解和运用，因此在课程初应加大参与人员对课程工具的了解和运用。四、资源状况分析：学校的教学硬件配备较高，参与人员达到每人一台计算机。极大的便利了每一位同学，避开了抢机器的现象。绘画爱好小组教学工作安排5一、基本概念和目标为了丰富校内艺术生活，充分发挥学生的特长，实施新课程标准，促进学校素养教化的目的，我们应当在培训课程支配中努力挖掘学生的潜力，使学生形成基本的艺术素养，激发学生学习艺术的爱好，在广泛的文化情境中相识艺术。培育创新精神和解决问题的实力，评价促进学生发展。在培育上，要努力让美术课成为全部师生学习美术活动的榜样，起到表率作用！二、实力培育作为学校艺术

8、教化的重要基地，培训小组应带头培育学生的情感，提高学生的审美实力，引导学生参加文化传承和沟通，培育学生的形象感知实力和思维实力。形成学生的创新精神和技术意识，促进学生特性形成和全面发展。第三，教学支配(1)制定美术爱好小组管理条例和美术班奖惩方法(2)培训安排第一阶段：素描基本功训练。素描基本功是美术学习的基础，探讨学习点、线、面的应用和风格的形成。绘画技法，透视的改变规律和应用，明暗的改变和表现。其次阶段：色调基础的训练。了解色调的基本学问，了解色调的形成及其在生活中的应用，用色调来表达事物，表达感情，表达生活中的美妙，可以画彩色静物或铅笔光彩画，可以用色调制作工艺作品等艺术作品。第三阶段：

9、国画基础训练继承中国传统艺术，学习国画基础学问，驾驭笔墨技法，能够书写中国书法，临摹整幅国画，创作国画素描。第四阶段：手工培训充分发挥想象力和动手制作实力，学习折纸艺术、剪纸、泥塑、板雕、木雕等艺术。第四，课内外宣扬爱好小组要发挥“教室内外大排档”的“窗口”作用，布置展览橱窗，在教室内外展示优秀的美术作品，调动学生学习美术活动的主动性，营造校内艺术氛围，为推动学校美术教化、美化校内做出贡献。【绘画爱好小组教学工作安排】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页