部编版一年级下册语文 小青蛙 公开课课件.ppt

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1、猜猜看它是一种什么动物：一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。 小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。清qn晴qn眼yn睛jn害hi请qn情qn保bo护h病bng让rng事sh青蛙青蛙 清清 水水 眼眼 睛睛 害害 虫虫 事事 情情 保保 护护 天天 气气 晴晴 清青气 晴请情生qnn清清qnn晴晴jnn睛睛qnn请请qnn情情请请情情晴晴清清睛睛青青忄忄讠讠日日目目氵氵青青氵氵忄忄目目讠讠日日青青日日氵氵讠讠忄忄目目青青目目日日忄忄氵氵讠讠青青讠讠目目氵氵日日忄忄青青1 1、（、（ ）朗）朗 （ ）蛙）蛙 事（

2、事（ ） 2 2、（、（ ）草）草 （ ）水）水 心（心（ ） 3 3、（、（ ）春）春 （ ）早）早 眼（眼（ ）4 4、 山（山（ ）水秀）水秀 画龙点（画龙点（ ） （ ）空万里）空万里 诗（诗（ ）画意）画意 （ ）水水 心（心（ ） 眼（眼（ ） （ ）天）天 （ ）客）客 （ ）蛙）蛙 晴晴 清清 青青 睛睛 情情 请请 清清情情睛睛晴晴请请青青 请请 清清 青青 情情 晴晴 睛睛 今天天气好今天天气好( )朗，我们来到小朗，我们来到小河边。小河的水真（河边。小河的水真（ ）啊！突然，）啊！突然，岸边草丛里跳出一只小（岸边草丛里跳出一只小（ ）蛙，）蛙，大大的眼（大大的眼（ ）。我

3、们正想捉住它。）。我们正想捉住它。老师过来说：老师过来说：“（ ）不要捉青蛙，）不要捉青蛙，青蛙是益虫，它能为我们做好多青蛙是益虫，它能为我们做好多事（事（ ）。）。”清清晴晴青青睛睛请请情情 青蛙的捕虫能力和食量相当惊人，青蛙的捕虫能力和食量相当惊人，每只青蛙平均一天可捕食每只青蛙平均一天可捕食50120只昆虫，只昆虫，一个夏天它就能吃掉一万多只害虫呢！一个夏天它就能吃掉一万多只害虫呢！青蛙捕食的昆虫多半以上为蚊子、苍蝇、青蛙捕食的昆虫多半以上为蚊子、苍蝇、等农业害虫。如果我国每人每天捉一只等农业害虫。如果我国每人每天捉一只青蛙的话，那么一天就会有青蛙的话，那么一天就会有910亿只害虫亿只害虫逃跑，庄稼的损失该有多大呀！逃跑，庄稼的损失该有多大呀！ 。 青蛙是庄稼的小卫兵；是人青蛙是庄稼的小卫兵；是人类的好朋友；我们应该保护类的好朋友；我们应该保护它们吗？它们吗？小青蛙小青蛙,你真你真 ！我们要保护小青蛙。我们要保护小青蛙。请用请用“保护保护”说说一句话一句话啄木鸟蛇1.抄写生字抄写生字2.找找在你认识的汉字中，还找找在你认识的汉字中，还有哪些字是由基本字加上偏旁有哪些字是由基本字加上偏旁组成的？把它们写出来，比较组成的？把它们写出来，比较它们的字形、字音、字义有什它们的字形、字音、字义有什么不同？么不同？